自然拼读类教材哪家强?11套自拼教材超全干货汇总帮你理思路?

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2020.12.22

英语启蒙路上,自然拼读是避不开,饶不了的路。

今天,我们来详细聊一聊自然拼读类的教材,他们的特点,优缺点等内容。

我们今天挑选市场上比较流行,大家用的比较多的11套来讲:

oxfordphonicsworld牛津自然拼读

PhonicsKids蒲公英·英语拼读王

NowIamreading

HookedonPhonics

JollyPhonics

外研社丽声自然拼读系列

朗文机灵狗

学乐自然拼读Ilovereadingphonics

安妮花英语自然拼读

美式幼儿园自然拼读

牛津的这套自拼教材,是果妈我的最爱,没有之一,也是我和果果唯一一本天天学习的自拼教材。

这套教材来自英国牛津大学出版社,曾经获得过美国纽约图书行业协会颁发的学校教材配套系列大奖。

全套共分5个级别,每个级别有两本书,一本是Phonicstudentbook,一本是Phonicsworkbook.

整套书内容涵盖字母TheAlphabet、

短元音ShortVowels、

长元音LongVowels、

辅音连读ConsonantBlends、

字母组合LetterCombinations,非常系统科学,循序渐进。

按照这套书的规划,学会26个字母,掌握字母组合的发音规则,可以彻底解决孩子学英语发音难、发不准音的问题。

每一本书都有8个单元,每个单元学习3-4个单词,每个单词的学习都从单词听读,单词书写,单词辩音等方面来学习。

在每个单元的最后,都有一个复习单元,通过练习,故事,歌曲,游戏等轻松有趣的方式巩固所学内容。

尤其是最后的故事环节,可以说是经典中的经典,让孩子用屈指可数的单词组成一个有趣的故事,从而帮助孩子进入到自主阅读。

3个高频词,2个简单的句型,就是一个精彩的故事!

在学习了2大单元之后,就又会出现一个复习单元,再进行巩固复习。

在每册的结尾处,配备有字母卡,帮助积累字母和词汇,也能让孩子自我测评。

优点:

1.牛津出版社出版,系统专业又层层渐进,堪称为最好的自然拼读教材。

2.5本学生用书,5本练习册,除了音频,这套教材还配有配套的学习游戏软件,非常全面。

3.内容丰富,包含了单词听读,单词书写,单词辩音,故事,歌曲,游戏。

缺点:

无。

PhonicsKids由台湾东西出版社引进,以视频+儿歌+韵文童谣的方式展示每节课所应掌握的内容。

和OxfordPhonicsWorld最大的区别,是它的画风非常可爱,学习后还有涂色、迷宫等小游戏巩固所学。

学下一个字母的时候,会在涂色游戏中穿插上一节课所学的内容,所以在国内也有众多的追随者。

内容由三部分组成:认识字母、辅音的发音和元音的发音。

2.辅音的发音:21个辅音的发音;

3.元音的发音:5个元音的基本发音

课后练习部分也是非常有趣可爱,

和Oxford一样,每四个字母学习完都会进行Review.

另外,除了教材和练习册,它还有配套动画,对很多家庭来说,非常友好。

动画总共12集,和12本教材能一起使用,所以动画也是完全从字母开始的,比较简单。

果妈读后感:

1.画风可爱,小娃会喜欢。

2.用视频+儿歌+韵文童谣的方式讲拼读,趣味性比较强,给父母降低了难度。

配套阅读故事不多,需要额外补。

备注:这套的视频以及全套资料,大家直接在公众号后台回复:PhonicsKids领取。

这套书和上面前两套不同的是,它是自然拼读配套阅读书籍。

它把自然拼读和故事结合在一起,和牛津树的自拼部分风格有点像,让孩子在阅读故事、体验情节的过程中潜移默化地掌握英文字母和字母组合的发音规律。

一套共有80个简单有趣的小故事,每个故事用发音规律相同的单词编写而成,涵盖了各字母及其组合的发音规律的巩固和练习。

每个阶梯包括十个简单易读而又妙趣横生的小故事,每个故事都有一个主角和完整的情节,让孩子形成阅读“故事”的概念。

同时,故事的叙述语言采取搭积木的方式,从一两个单词开始,过渡到词组和短句,然后延展为较长的句子。

1.故事内容丰富,从易到难分了8个阶段,每一个阶段包含10个小故事。

2.每个故事背后都有相应的练习小互动和小游戏。每本书加入适当的高频词,让孩子在阅读中把高频词也学习了。

1.没有拼读规律学习的部分,所以这套书只能作为辅助阅读,系统性不够。

2.故事内容相对简单,只适合零基础入门。

这套教材和oxfrodphonicsworld一样,也是由牛津大学出版社出版。

但是和牛津自拼不同的是,它是以练习为主,总共有3本,内含99项phonics规则。

第一本,先复习了26个字母的写法,

然后是短元音,以及字母和字母音的练习,

第二本开始练习blend组合辅音,

长元音和复合元音,

到了第三本,就是复习以及其他更为复杂的拼读练习,

牛津大学出版社的另一套自然拼读类的大作。

内容设置简洁,不拖泥带水,非常全面。

需要使用其他教材先教,才能用这个做练习。

需要父母对自然拼读规则非常了解,才能带娃一起做。

更加适合机构用。

HookedonPhonics是一套美国很受家长欢迎的儿童学习Phonics的教材,教材级别分为Pre-K、Kindergarten、GRADE1和GRADE2四个级别,包括书本和教学视频。

这套教材也非常地循序渐渐,每种发音规则都有非常充分的对应的练习和故事书,不仅教孩子各种拼读规则,还进行拼读熟练度的训练。

而每一课的学习,都有Learn,Practice,Play,Celebrate

1.Learn:给孩子介绍英文字母的名称、发音、字母大写/小写的书写顺序以及对应单词。

2.Practice:家长可以把字母和单词制成卡片进行闪卡练习,对于workbook中需要完成的练习题部分陪同孩子一起完成。

3.Play&Read:每学完一个单元带着孩子一起阅读绘本,也可以给孩子播放有趣的字母歌曲和视频。

4.Celebrate:结束后给小朋友一些奖励。

Pre-K:26个字母,辨别英文字母、英文单字读音,为阅读做基本功;

Kindergarten:元音字母单词、个别字母结束音和复合音,引导正式阅读;

Grade1:词首辅音和词尾辅音,以及一些常用的辅助词;

Grade2:长元音、与r相组合的元音、以y结尾的单词;复合元音、复合辅音、字母组合wr和kn的发音、softc/g的发音以及一些常用辅助词。

1.系统并且循序渐进,每单元学习后,都有巩固的小游戏,每个字母发音,都有巩固阅读的小故事书。

2.简介又干脆,比如学CVC时,先知识点讲解,

然后直接密集练习,

紧跟着的是一篇8格小短文——

穿插一些“HelperWords”的介绍,其实就是顺便把sightwords学了——

3课之后有1本decodingbook故事书,打包练习拼读,还有复习题。

缺点:

1.非常教材化,适合英文比较好的家庭。

2.许多不发音的规则,以及-ion等元音群没怎么讲。

资源和自拼游戏可以在官网直接参考,国内可打开:

JollyPhonics是一套源自英国的自然拼读教材,在全球有超过100个国家在使用,甚至被一些国家指定为政府采购教材。

它特别为儿童设计,采用生动有趣的教学方法,协助儿童运用多重感官进行学习。

它的教学内容十分系统、细致。包含了:

FingerPhonicsBooks家长、教师用书;

JollyPhonicsWorkBooks学生用书;

JollySongs&Lyrics自然拼读儿歌以及歌词本等。

以入门的发音为例,在教发音的时候,它包含了有42个兼带动作的字母发音,其多感官的教学方法更能吸引孩子,孩子们能学会如何用字母发音来朗读和写出单词。这些字母发音被分成七组,如下所示。

1.s,a,t,i,p,n

2.ck,e,h,r,m,d

3.g,o,u,l,f,b

4.ai,j,oa,ie,ee,or

5.z,w,ng,v,oo,oo

6.y,x,ch,sh,th,th

7.qu,ou,oi,ue,er,ar

而Jollyphonics不仅教授字母,而且教授英语的42个主要发音,这包括26个英语字母的声音,以及二合字母(digraph)发音,如sh,th,ai和ue等。

我们看看它的主要内容结构:

1.FingerPhonicsBooks手指拼音书,类似家长用书,教师用书。

2.JollyPhonicsWorkBooks7本练习册

3.JollySongs&Lyrics自然拼读儿歌以及歌词本

Jollyphonicslyricsongs是一本有关phonics发音的儿歌书,囊括了大部分phonics拼音。

Jollyphonicslyricsongs的儿歌书有配套Mp3音频,儿歌非常简单,一般只有几句话,就这几短短的几句歌词,都不断重复突出某个Phonics发音规律,非常好记,而且非常有趣。

4.Jollyjingles歌谣式,诗歌式

JOLLY的另一张英语拼读趣味发音歌曲的CD--《JollyJingles》1CD+1PDFBOOK,内含40首歌曲,这个不同于《JollyPhonicsSongs》。

5.Jollyphonicswordbook单词书

6.JollyReaders系列(配套绘本系列)

JollyReaders系列是JollyPhonics的阅读分级读物

1.非常体系化的自然拼读教程,家长不会的有教师用书,有教材,有练习,有儿歌,有配套阅读。

2.采用的教学法是多感官教学法,有效有趣.

比较考验家长,要坚持。

下载:这套全套资源,大家在公众号后台回复“JollyPhonics”领取。

外研社的丽声自拼系列也是非常不错和知名的。

丽声自拼系列教材有如下几个,大家可以自行参考下:

1.第一套自然拼读故事书

这套书一共5个级别,一共100本,原版名字叫做BobBooks,画风非常具有辨识度,

每个阶梯包括十个简单易读而又妙趣横生的小故事,故事的叙述语言采取搭积木的方式,从一两个单词开始,过渡到词组和短句,然后延展为较长的句子。

内容上,70%的练习是短元音和简单辅音,还有少量辅音连读和长元音的练习。

2.丽声唱学自然拼读

这套书以歌曲的方式,循序渐进地介绍了26个英文字母以及36组最常见的英文字母组合的发音。歌非常好听,有音乐剧的感觉。插画也很可爱,比较适合磨耳朵。

3.丽声妙想英文绘本

这套书是一套从零基础到独立阅读的分级读物,内容在绘本的基础上融入了自然拼读,视觉词的运用,以及培养听说能力。

比较适合有一定自然拼读基础,以及已经能够自主阅读的孩子。

4.SongbirdsPhonics外研社丽声拼读故事会

songbirdsphonics是牛津阅读树系列分支之一,共有6级,每一级有6本学生用书,一本学习指导。

阶段划分和oxfordphonicsworld差不多,也是从CVC,辅音开始教起,内容在绘本的基础上融入了自然拼读,视觉词的运用,以及培养听说能力。

也比较适合有一定自然拼读基础,以及已经能够自主阅读的孩子。

机灵狗”是培生教育出版集团出版的ReadyReaders,共分8个级别,是一套比较系统完整的phonics技能训练的学习图书。

8个级别中,前4个级别适合学龄前儿童阅读(stageABC-stage3),后4个级别适合小学生阅读。

ABC级以单词和字母为主。

字母图书每本书围绕一个字母和主题,给出了以同一个字母开头的几个单词,随后一本绘本复习刚刚学过的字母和单词,语言以词组为主。

每学过两个字母之后,又有一本绘本集中复习前两个字母和学过的单词,语言以句子为主。

第1级每本封底的英语树列出了当前的拼读重点。(树干是辅音,树叶是元音。便于家长和孩子了解当前进度和拼读重点)学习内容包含CVC(辅元辅结构)、CCVC(辅连缀元辅结构)等简单规律的词汇。

打开书第一页,还有家长使用指导。明确每本书的学习目标,使用方法,游戏介绍等。让家长可以更好的利用这套书。

第2级中,引导学生意识到英语当中有元音字母组合、辅音字母组合、双元音、辅音连缀的发音现象,并通过认读来巩固;

第3级中,通过复习字母发音规律,引入phonics技能在单词拼写上的应用。

1.有家长导读,学习重点,以及故事译文,比较方便家长提前做准备。

2.在绘本故事中学习自然拼读,同时能增加词汇量。

发音规则和练习会相对没那么多,阅读词汇偏简单,不适合英语基础较好的孩子。

ILoveReadingPhonics是美国学乐(Scholastic)出版社专为初学英语者建构读写能力所编的一套复合发音读本,

全系列从易到难共分为6个级别,每个级别包含8个妙趣横生的小故事。

Level1&Level2为“入门级”,认识26个字母的发音和着重在双字母组合、字母发音的拼读认识。

Level3&Level4为“基础级”,学习多字母组合、元音发音的拼读和多种拼法的字母发音。

Level5&Level6为“提高级”,重点在多种拼法的辅音发音和相同字母、超过一种发音规则的拼读。

这套属于自然拼读绘本故事,以妙趣横生的小故事为主,将自然拼读知识融入其中。

故事内容还算精彩,可以做拼读技巧学习后的辅助练习用。

安妮花自然拼教材共包括4个级别(预备级到第三级),每一级别配有A、B两本主教材、两本练习册,另根据级别不同配套有不同训练目的和数量的绘本、韵律诗、分级读物以及相应的音频、点读资源。

教材内容结构和牛津自拼也差不多,从字母、字母组合、韵律节奏、语感培养和到阅读都有完成的配套设计。

美式幼儿园自然拼读分级教材有L1和L2两套教材,

教材通过韵律儿歌和趣味故事表现,用游戏的形式进行巩固。

每一个单元也都是有韵律儿歌,

知识点主讲部分,

复习和跟读,

以及在阅读中进行练习,

比较全面,各类题型都考虑到了。

1.适合小学生,有大量书写部分。

2.知识性强,趣味性不够。

写在最后:

写了这么多自然拼读的教材,还是要提醒大家几点:

1.我们学习自然拼读,是希望孩子能够借助于拼读技巧,慢慢开始自主阅读。

但是,会拼读词汇的同时,也要认识这个词汇,知道它在句式和故事中的意思,这个就需要大量的阅读和词汇量的积累。

所以,还是建议自然拼读放在孩子4岁后,有一定的听音辨音能力,并且词汇量在1000词以上再进行学习。

2.自然拼读并非万能,剩下无法通过自然拼读读出的词汇,需要高频词的学习。

3.上述这些教材,大体分为两类:拼读技巧类练习,以及辅助阅读类,大家选择之前看清楚自己的需求。

4.没写牛津树(校园版)的自然拼读,是怕牛津的太多又给大家搞晕了,如果分级读的牛津树,阅读故事+自拼是必入项,学习顺序可以先阅读故事再自拼。

THE END
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