大学英语四级口语考试要求大学英语四级口语考试考什么

每个大学生都是要面对英语考试的,四六级是常见的。提到四六级考试,大家最为难的就是口语考试,今天我们为大家整理了大学英语四级口语考试要求,一起来看一下吧。

大学英语四级口语考试要求

大学英语四级口语考核要求有三点,分别是:1、要求考生能用英语就熟悉的话题进行简短但多话轮的交谈;2、能对一般性事件和现象进行简单的叙述或描述;3、经准备后能就熟悉的话题作简短发言。英语四级口语部分考核的技能如下:

A.口头阐述

01陈述事实、理由、观点等

02描述人物、事件、现象等

B.口头互动

03交换意见、交流情感和观点等

04争辩、解释、比较、论证等

C.运用口头交际策略

05运用合适的口头表达与交流的策略帮助表达

英语四级口语考试基本流程及备考方法

第一部分QuickResponse10%

(1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题,有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实,在考试时,每位考生所听到的题目并不完全一样,跟着他人回答是绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“Excuseme,couldyourepeatitagain/Pardon/Sorry,Ididn’tquitecatchyou,couldyourepeatit”等,现在已经不能被判为正确的回答,理由是,类似的回答可适用于任何一个问题。所以,考生要避免此类回答。采集者退散

(2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如:—Hi,nicetomeetyou.MynameisEllis.(情景)—MynameisJewette/Haya/David/…Nicetomeetyou,too.(考生)

第二部分QuestionRaising20%

(1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特殊疑问句,这样,在句子完全正确的情况下只能得一半的分数,如果句子出现语法错误就不能得分,损失可想而知!

(2)在此,考生一定要注意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。不能避免在今年的考试中会要求考生提出两个特殊疑问句,考生务必细听而后说。

第三部分Reading10%

(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。试看下面例句:①Hetoldme/②that/③anAmericandoctor/④wenttovisithim/⑤lastnight.本句按意群分割成五小块。第一块Hetoldme中就有失爆,即told中的d犹如唱歌中出现的“休止符”,不发音但有简短的停顿,第四、第五块都存在类似的读法。第四块中的visithim则既有弱读又有连读。him弱读成/im/,于前面visit中的t连读成/tim/。同样,anAmericandoctor和wentto中的an和to都相对弱读,American和doctor之间存在鼻音/n/的同化。当然,类似的朗读技巧需要通过正确的指导和不断的操练方能练就,功夫不负有心人,只要考生不断操练,一定会有不菲的收获。

第四部分TopicTalking30%

第五部分PictureDescribing30%

(1)失分最严重的地方是离题和上下文不连贯。图片展现在考生眼前时,应认真看一看,明白其大意后再根据图片下方所给的开头语叙述图片。有些考生急于求成,开头语不看就叙述起来,这样很有可能出错。所以,考生一定要“三看而叙”。

(2)有些考生尽管叙述比较完整,也比较连贯,但语句单调,过于简单,这样也会酌情扣分,所以,考生要注意用些不同的连接词,丰富自己的语言。

(3)再者,常有些考生出现时态、主谓等的不一致问题,这有可能受到母语(汉语)的干扰或平时不注意,没有形成最基本的语感。其实,平时经常注意就不会出现类似问题,考生不妨试试。

THE END
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