第8周教育研究中心教学活动安排（小学）
（2024）108
★温馨提示：
1.因学院车位有限，暂无法对外提供停车车位，来院参加研修活动的老师，务请绿色出行。请学校领导对参加培训的老师及时通知到位。感谢配合支持！
2.学院是上海市无烟单位，请勿在校园内吸烟。
3.饮水请自带茶杯，喝饮料的老师扔水瓶时请注意干湿垃圾分类，没有喝完的水瓶请带走。
1.语文付雪梅
2024年10月23日星期三上午8:30
内容：
——奉贤区小学语文依托“三助手”赋能课堂教学展示活动
一、课堂教学观摩
二年级5《玲玲的画》第一课时
——上海市奉贤区教育学院附属实验小学项宋妮
三年级8《卖火柴的小女孩》第二课时
——上海市奉贤区恒贤小学王晶雯
二、互动交流
三、教研员点评
对象：
1.各校语文中心组长
2.各校骨干教师代表4名
地点：
奉贤区南桥运河路618号（奉浦小学校区）（蒋莉莉汤怡云）
2.数学徐文杰、吴凡
2024年10月24日（星期四）上午8：15～
活动内容：
1.教学展示
（1）《加法》一（6）班
上海市奉贤中学附属小学龚杰
上海市奉贤中学附属小学路纯
2.教学研讨
3.主题交流：
——上海市奉贤中学附属小学龚杰
4.专家点评
各校一、四年级数学教师代表各1人
上海市奉贤中学附属小学（张其荣代诗磊）
备注：
因10月24日下午另有教研活动，故本次教研活动调整至上午，见谅！
3.英语王佳燕、张媛、王慧琴、姚静怡
10月23日（星期三）下午：1:00
1.“三个助手”平台操作培训
2.专家讲座：
《在课堂中见证新课程的功效（2.2）》上海市英语特级教师朱浦
1.区小学英语学科中心组成员
2.各校教研组长
3.各校备课组长代表2人
4.各校“三个助手”实验教师
5.一至三年期青年教师
金海小学（高丰路与庆园路交叉路口往西约120米）（小英组）
（小英组）
4.音乐焦蓉
10月22日（周二）下午1:30（半天）
聚焦核心素养践行“双新”理念
1.专家讲座：
《一年级新教材教法培训》上海市音乐学科特级正高级教师张菊
2.互动
3.教研小结
全体小学音乐教师
奉中附小小水晶剧场（项青青）
请各位教师带好课标、一年级教材、教参
5.中小学劳动
2024年10月23日（周三下午）13：30
水仙花雕刻与造型技能培训——鸟类造型（四团中学周燕红）
1、全体任教六年级的专兼职劳动教师必参加
2、有意向参加12月市、区水仙展评的其他年级劳动专兼职劳动教师可参加（小、初所有年级教师均可）
教育学院深研楼（3号楼）201（朱红）
1、培训所需水仙球及雕刻刀自带（水仙球已于上周末送达至各校）
2、自备一张报纸（或垃圾袋）、干（湿）巾等（雕刻培训结束及时清理桌面），谢谢。
6.中小学特教
2024年奉贤区随班就读教师通用学习设计专题培训报名通知
为进一步提升普通学校随班就读教师对通用学习设计的认识和运用能力，促进融合教育课堂教学实施，推动区域融合教育教师队伍建设，提升随班就读教学质量，奉贤区特殊教育指导中心组织开展随班就读教师通用学习设计能力培训。
一、培训对象
1.融合教育引航校特教专职教师；
2.其他义务教育阶段普通学校随班就读学科教师。
对象1必须参加；对象2按需参加。
二、课程介绍
通用学习设计（UDL）是为所有学习者设计灵活学习环境的教育框架，注重提供多样的表达方式、参与与行动方式，旨在满足所有学生的个性化学习需求。在普通教育课堂中，面对个体差异较大的特殊学生，通用学习设计理念的运用至关重要。运用通用学习设计（UniversalDesignforLearning，UDL）理念指导面向所有学生的课程，以期实现让所有学生享受公平、优质教育的目标。
培训内容包括：通用学习设计的内涵与原则、实践与经验等。
三、授课专家
刘鲲，华东师范大学教授、教育部-联合国儿童基金会融合教育专家。
四、结业证书
本次培训共计20课时，通过考核合格者，可获得“十四五”教师培训区级学分。
五、报名方式
请于10月18日前扫二维码报名，培训人数：40人。
联系人：胡应瑛18616599021
上海市奉贤区特殊教育指导中心
2024年10月12日
8小学美术通知韩玉婵
2024年10月22日（周二）下午1:00（半天）
“新媒体技术辅助教学设计”的小学美术项目化课程开发与实施
西渡学校李腾露，上海外国语大学附属实验小学何彦婕
教育学院（翁丽华）
奉贤区教育学院教育研究中心
2024年10月16日
第8周教育信息技术中心通知
一、视频号的设计与制作培训的通知
内容：视频号的设计与应用
对象：培训班学员
附名单：
学员名单
序号
学校
姓名
1
待问幼儿园
王怡杰
34
青萌幼儿园
陆罗萍
2
待问中学
李青舟
35
3
奉城高级中学
余晴
36
青苹果幼儿园
沈佳妮
4
奉浦幼儿园
吴韩涛
37
上海大学附属奉贤实验幼儿园（合欢幼儿园）
顾晓兰
5
古华幼儿园
钱丹
38
上海奉贤区世外教育附属临港外国语学校
潘倪娜
6
古华中学
黄晓敏
39
上海师范大学第四附属中学
吴贇
7
海贝幼儿园
邵冬铖
40
上海市奉贤区世界外国语学校（奉浦校区）
钱欣韵
8
海湾幼儿园
唐怡雯
41
上海市奉贤中学附属小学
向琴
9
花米幼儿园
金婉怡
42
上海外国语大学附属奉贤实验幼儿园
程可欣
10
江海第一小学
汪俊霞
43
上海外国语大学附属奉贤实验中学
周晓楠
11
江海幼儿园
杨舒清
44
实验小学
冯书缘
12
吴丹萍
45
实验幼儿园
瞿春兰
13
解放路小学
黄琪
46
树园幼儿园
邵晓佳
14
解放路幼儿园
王雨菲
47
思齐·思言联合幼儿园
尤一
15
金贝幼儿园
徐冬莉
48
思言小学
汪琦赟
16
金池塘幼儿园
吴丹
49
四团小学
季少杰
17
金豆豆幼儿园
王诗懿
50
四团幼儿园
蔡震霄
18
金汇幼儿园
黄英
51
四团中学
王佳丽
19
金铃子幼儿园
姚奕文
52
塘外小学
狄张磊
20
金阳幼儿园
张丽颖
53
天华幼儿园
郑晓萌
21
金棕榈幼儿园
卫夏旖
54
邬桥幼儿园
沈婉霞
22
景秀高级中学
曹颖
55
西渡幼儿园
吴佳
23
聚贤幼儿园
张嘉怡
56
肖塘幼儿园
陈慧婷
24
兰博湾幼儿园
毛佳妮
57
肖塘中学
顾怡萍
25
蓝湾幼儿园
沈思源
58
小蜻蜓幼儿园
沈丹青
26
绿叶幼儿园
孙雨含
59
小森林幼儿园
汤一鸣
27
满天星幼儿园
陆宇馨
60
新南幼儿园
王颖
28
美乐谷幼儿园
张玥
61
星辰幼儿园
张鑫
29
明德·青村联合小学（青村校区）
蒋可人
62
阳光幼儿园
阮菁菁
30
浦江湾幼儿园
陈天啸
63
育秀幼儿园
连颖
31
齐贤学校
朱至开
64
柘林幼儿园
陆紫苑
32
秦塘幼儿园
杨佳瑶
65
庄行幼儿园
倪思佳
33
青村幼儿园
奚嘉慧
地点：奉贤区教育学院（深研楼3号楼201室）南桥镇菜场路1132号
备注：停车位有限，尽量绿色出行
二、区无线电联盟体活动通知
地点：上海仪电集团
内容：参观无线电博物馆
参加对象：
青少年活动中心
王丁
徐笑卉
教育学院
苏旭雯
育秀中学
汪冬
景秀高中
蒋丽莉
洪庙小学
胡磊
陶冶
汇贤中学
邵滕佳
奉教院附小
王宇安
奉中附中
张俊丽
奉浦小学
石嘉頔
古华小学
张思宇
泰日学校
金建平
崇实中学
何姚文
曙光中学
陈凤
实验中学
邹以慧
师大附中
曹蕾
谢文卿
上外附中
许潇翔
三官堂学校
邹强
塘外中学
徐涛
钱桥学校
孙利斌
南中路幼儿园
张毓
奉中附小
姚嘉祺
金麦穗幼儿园
曹杰
备注：请参加活动的教师于13:00点前集中教育学院门卫，统一发车前往
三、奉贤区教育系统信息化分管领导培训班招生通知
各单位：
在“双新”推进与教育数字化转型的背景下，为提升奉贤区教育系统信息化分管领导的信息化应用推进能力和“三个智慧”（智慧课堂、智慧校园、智慧教育）建设与应用管理能力，为学校培养具备高度信息素养、掌握前沿技术、注重学生全面发展的管理者，推动区域教育信息化进程，区教育信息技术中心根据实际需求开发了针对学校信息化分管领导的培训班，特此招生。
培训对象：各单位信息化分管领导
培训内容：信息化应用推进能力和“三个智慧”建设与应用管理能力（详见报名表）
培训地点：奉贤区教育学院
或扫描二维码：
报名截止：2024年10月18日
上海市奉贤区教育学院教育信息技术中心
2024.10.16
第8周教育培训管理中心通知
通知一：
各基层单位：
1、报名对象：
（1）任职两年以内的师干训领导（2023.9开始任职）必须参加。
（2）所有民办单位（中小幼）师干训领导必须参加。
（3）其他师干训领导自愿参加。
说明：
2、本项目为区级培训项目，参加并完成培训任务的师干训领导将获得相应区级学分。
通知二：
各幼儿园：
《幼儿园小班阅读集体教学活动的有效设计与实施》课程将于下周开展培训活动，具体安排如下：
二、活动地点
上海外国语大学附属奉贤实验幼儿园（地址：金海街道广丰路368号）
（因学校车位有限，请参加培训的老师尽量绿色出行。）
三、参加对象
《幼儿园小班阅读集体教学活动的有效设计与实施》区级课程培训名单
徐茹昕
奉贤区南中路幼儿园
夏晓荷
奉贤区奉浦幼儿园
潘芸
奉贤区民办九华田田幼儿园
沈培艺
奉贤区树园幼儿园
谢珺瑶
奉贤区邬桥幼儿园
翁斌
奉贤区青村幼儿园
曹佳敏
奉贤区金汇幼儿园
杨梦萝
奉贤区柘林绿太阳联合幼儿园
张宁
奉贤区解放路幼儿园
卫礼
青青草幼儿园
张颖清
奉贤区海贝幼儿园
周燕
奉贤区月亮船幼儿园
卫思佳
奉贤区小蜻蜓幼儿园
邹霞
奉贤区聚贤.美乐谷联合幼儿园
张心怡
奉贤区青青草幼儿园
吴冬花
奉贤区绿叶幼儿园
钱蕾伊
奉贤区花米幼儿园
徐闻
朱宇晨
奉贤区青苹果幼儿园
黄丽萍
奉贤区美乐谷幼儿园
徐依帆
李梅萍
奉贤区金麦穗幼儿园
马赢赢
奉贤区江海幼儿园
包甜甜
奉贤金麦穗幼儿园
闻佳惠
奉贤区奉中附幼·金海联合幼儿园
袁磊
上海大学附属奉贤实验幼儿园
宋佳媛
奉贤区金阳幼儿园
何美琳
李玲
奉贤区金池塘幼儿园
马翠丽
奉贤区金铃子幼儿园
高骏珺
奉贤区蓝湾幼儿园
钱梦蕾
陈一鸣
奉贤区金蔷薇幼儿园
阮慧苓
奉贤区金水苑幼儿园
徐佳亿
奉贤区满天星幼儿园
通知三：
2.有教师报名的单位须认真审核报考教师的《推荐审批表》与《报名信息表》，并查看规范化培训合格证书。各项材料审核无误后，以学校为单位将《推荐审批表》(见附件1)报教育局主管部门审批、盖章；同时将《2025年全国硕士研究生入学考试报名汇总表》（见附件2）报区教育学院。
附件1：
“上海市教育硕士专业学位教育与中小学(幼儿园)见习教师规范化培训结合项目”
推荐审批表
考生所在单位：所在单位所属区县：
性别
政治面貌
出生日期
已获学历
已获学位
已获最高学历毕业专业名称
20年月
中小学(幼儿园)见习教师规范化培训合格证书编号
目前任教学科（或工作岗位）
拟报考教育硕士专业领域
学习工作经历
所在单位推荐意见
推荐单位（盖章）2024年月日
区县教育行政机构审批意见
审批单位（盖章）2024年10月24日
备注
附件2：
2025年全国硕士研究生入学考试报名汇总表
2024.10
单位名称
手机号
本次报考
获得见习教师规范化培训合格证书
报考院校
领域名称
合格证书编号（9位数的编号）
填表人姓名：
填表日期：
教育培训管理中心
第8周教育发展研究中心通知
心理通知1
内容：互动心理剧情景剧研讨活动
对象：区青春心理剧社社团成员
南桥小学
陈昕子
西渡小学
何洁萍
肖塘小学
张晓燕
侯陈昊
华亭学校
王一萍
钱彩群
庄行学校
钱华
肇文学校
马丹
汤碧倩
沈琴
地点：奉贤区教育学院和润楼（5号楼）502室
联系人：钱月兰（13916658516）
心理通知2
内容：奉贤区动力小组工作坊活动
地点：上海市嘉定区华江中学（嘉定区江桥镇嘉州路80号）
参加对象：奉贤区动力小组工作坊学员
人员
区教育学院
谢怀萍
叶峻
龚雨佳
顾佳
费益群
杨阳
阳光外国语学校
王诗晗
奉城二中
韩凯莉
联系人：谢怀萍15900746188
奉贤区教育学院教育发展研究中心
奉贤区未成年人心理健康辅导中心
2024年10月
奉贤区未成年人心理辅导中心线下辅导志愿者招募通知
为进一步壮大心理志愿者服务队伍，加强线下心理辅导服务能力，奉贤区未成年人心理辅导中心计划启动志愿者招募活动，欢迎有志之士加入！
一、申请条件
（一）遵纪守法，品行端正，无犯罪记录；热爱社会公益事业，有良好的职业道德和团队合作精神，服从统一工作安排。
（二）无违反行业伦理准则的行为记录。
1.医师执业证书或护士执业证书；
2.心理治疗师证书（初级及以上）；
3.注册心理师；
4.国家二级心理咨询师证书；
5.学校心理咨询师证书（初级及以上）；
6.社会工作师证书（中级及以上）；
（五）年龄在22-60周岁，无明显躯体障碍，有耐心倾听能力，并能熟练运用心理辅导技巧。
二、申请流程
三、筛除与退出
（一）谎报申请条件或提供虚假信息。
（二）心理辅导服务过程中宣传违法违规信息，传播负面信息，造成个人和社会不良影响。
（三）无法遵守心理辅导工作规范和制度，违反伦理要求，如暴露来访者个人信息、发生利益或情感纠葛、对来访者造成身心伤害或任何损失等。
四、其他信息
（一）申报日期：2024年10月31日前
（三）联系人：叶峻13917286994
附件：奉贤区未成年人心理辅导中心志愿者报名表
2024年10月14日
附件：
奉贤区未成年人心理辅导中心志愿者报名表
姓名：
性别：
照片
出生年月：
健康状况：
学历：
专业：
职称：
就职单位：
职务：
身份证号：
持有心理健康从业资格证书类别名称：
心理辅导/治疗个案累计时长：
接受督导时长：
是否能够参加周末的线下心理辅导服务：￡是￡否
选择您方便参与的时段（可多选）：￡周六上午￡周六下午
￡周日上午￡周日下午
上海市奉贤区24小时心理服务热线400-920-8761
通知四：
2024年奉贤区中小学少先队辅导员说课评比
结果公示
一等奖
钱晨昱（教院附小）夏一凡（待问中学）
俞晓桑（头桥小学）卫晨菲（弘文学校）
二等奖
赵凯（西渡小学）戴韵洁（钱桥学校）陆艳青（崇实中学）
唐绮（汇贤中学）王晓红（华亭学校）蒋舟玥（庄行学校）
三等奖
廖新颖（奉城一小）石思怡（肖塘小学）徐瑆（头桥小学）
陈逸斐（实验中学）徐慧婷（上外附中）俞玥（汇贤中学）
范璐芸（待问中学）沈秦（尚同中学）沈晨蕾（阳光学校）
何春梅（新寺学校）金妍（阳光学校）王晓芳（平安学校）
奉贤区少先队工作委员会
2024年10月15日
通知五：
奉贤区中学主题班会教案征集评审结果公示
各中学（中职校）：
以“德润课堂师生共长”为主题的班会教案征集评审已完成，初中组从521份参赛作品中评选出一等奖17个，二等奖34个，三等奖49个；高中组从151份参赛作品中评选出一等奖9个，二等奖15个，三等奖21个。现将获奖名单公示，具体见附件1和附件2。
奉贤区教育局德育活动科
附件1：奉贤区初中主题班会教案征集获奖名单
附件2：奉贤区高中（中职）主题班会教案征集获奖名单
执教者
班会教案题目
对应年级
对应主题
邬桥学校
刘子溱
国潮弄潮
六
中华优秀传统文化教育
李薇
巧对冲突，行动有“孝”
八
家庭教育
张媛
遇见未来的自己
九
生涯教育
黄河双
一片冰心在玉壶
爱国主义教育
青溪中学
邹丽娜
种下一颗幸福树
心理健康教育
杨涛
做一个有温度的人
七
奉浦中学
池敏
再见，语言暴力兽
文明礼仪教育
南桥中学
陆剑舞
我们一起追星吧！
杨海燕
择良友而友之
人际交往与亲子沟通
高贇
“趣”生活皆有盼
生命教育
尚同中学
刘晓敏
向“网”文明
网络安全教育
徐静怡
再见，拖延
阳光学校
张蕾
笑对挫折，勇往直前
抗挫折教育
星火学校
杨建宇
沟通正当时
陈美娜
“盐”途有我，古道新思
王艳艳
小心，“有毒”
法治教育
孟丽丽
做有力量的中国少年
理想信念教育
对应
年级
丁荔
文明说梗
孙丽华
拼出未来
韩文婷
红色家书映初心
李常妍
行规成就新自我
学段衔接
青村中学
洪香
种下一颗向善的种子
陈安娜
寸草报春晖
王芳
积极沟通不阻爱
奉中附初
郁琦婷
牌局人生：如何打好学业牌
吕小莉
校园生活安全为先
安全教育
褚英
当棉花糖遇到成功
阮晓枫
学习竞技精神
孙莲花
人生拍卖会
李静
感受生命的光辉
徐起程
编织友善：齐心培育零欺凌的成长土壤
欺凌防范教育
汪梅红
善用积极的语言
李逸珺
遇见更好的自己
郭晶
努力的意义
西渡学校
田苗
年味儿
柘林学校
李思佳
做“智勇者”
王思琪
出发吧，追星少年
邵秀秀
有话好好说
褚一鸣
“你好，挫折”
穆坷雪
做一颗硬核“牛油果”
顾珅倩
“银河”闪耀，不做孤“泳”者
周艺
逃出大英博物馆
俞玥
争做课间休息“小达人”
吴珏
奔跑吧，骄傲的少年
张晓尧
让我们一起“动”起来
劳动教育
夏楠
奋斗吧，青春少年
张少婷
慎重结交网络之友，珍视现实友谊
平安学校
王晓芳
让我读懂你的“心”
青春期教育
程芳
点亮成长之路
“象”往的生活
生态文明教育
徐慧婷
向语言“软刀子”说“不”
杨瞿婷
人生难免有挫折
吴莹
我值日，我光荣
劳以致远，动中蕴美
柳肖云
心中有规则，行为定方圆
罗燕
遇见，不忘感恩
金祝君
懂法，守法的开始
张易安
让垃圾找到“回家”的路
头桥中学
郑志全
孝行天下
赵镜
弘扬天鹏精神争当爱国好少年
裴怡惠
让青春在劳动中闪光
金玮祎
少年有志进步人生
黄涛
坚持就是胜利
孙佳
劳动享乐趣，行动正当时
屠嘉玮
做自己的冠军
66
潘梦寒
不忘初心
67
陆艳青
情系故土，“育”见贤城
68
刘启雯
今天怎样过生日
69
吴斌
书信家国青春有信
70
干玲玲
心之所向一苇以航
71
沈奕巍
给你一瓶魔法药水
72
唐晓玲
错位时空-与英雄们的擦肩相遇
73
蒋嘉蓓
我不要做“亚历山大”
74
洪庙中学
陈丽芳
家—一个充满爱与责任的地方
75
刘淑琴
大美奉贤，我为家乡代言
76
韩卫清
爱“她”于心，更在于“行”
77
余怡铭
观华亭遗址，品海塘文化
78
何婷
巴黎梦想启航共筑青春辉煌
79
杨蓓蕾
凌云少年壮志雄心
80
赵妘婕
线上人生—感受你的生命能量
81
沈林妍
珍爱生命遇见美好
82
沈秀萍
绽放非暴力沟通之花
83
张建玲
致敬劳动者平凡亦有光
84
世外临港
蒙春梅
逆风飞翔，直面挫折
85
朱依清
青年当有为，强国复兴定有我
86
朱晓芬
87
王金
“红色精神”永传承勇担使命再出发
88
刘昀韵
成长路上的小确幸
89
赵鑫
担青少年之责当民族之大任
90
周玲萍
我的未来不是梦
91
吴婷
网络安全，守护成长之舟
92
邢燕
明礼·学礼·守礼
93
黄瑞群
种菊“种”出了幸福
94
张云燕
情绪早知道
95
五四学校
曹苑
我的偶像我做主
96
张春阳
青春的航标，梦想的启航
97
张莺
家乡桥韵
98
袁瑛
摘取满天“星”实现心中“梦”
99
屠诗静
尊重他人，学会包容
100
谢皖豫
合理使用手机，共建和谐家庭氛围
奉贤中学
张庆伟
青春，向着理想生长
高二
刘雯婷
从现在起，拥抱无限可能
李芷薇
正确归因，砥砺奋进
高一
东华致远
赵蕊
逆风飞翔
高三
陈兰
正视“饭圈文化助力自我成长
奉城高中
孙利娟
公正在我心，换位见乾坤
张超
强国有我—我的自强之路
奉贤中专
吴嘉祎
忠于心重于行
中职一
杨俐菁
愿所有的青春被温柔以待
钱絮雯
探寻理想
姚怿炜
徐婷
重启人设，飞驰人生
金玥
共同守护，拒绝欺凌
何施尧
坚持很酷成为更好的自己
鲁佳佳
理解与表达
阮琦
提防网络陷阱共享网络文明
胡欣
爱，让我们更靠近
刘玲玲
规划未来成就梦想
上师大四附中
张玉芳
青春·爱情
李海凤
如果，奥运有颜色
华二奉贤
陈泽茹
畅想未来，立足当下
狄邢辰
“会”绳结，“慧”劳动
时娜
大声对校园欺凌说“不”
中职二
林振仙
节气中的智慧与成长
马顺心
三十而立
汪晓忆
劳动之于生活
吴双
致我们的十八岁
石蔚澜
择心之所向
钱怡莹
珍惜自然资源，呵护美丽中国
徐梦晓
谁的青春不迷茫
朱瑨怡
网络世界不简单
徐文捷
聚沙成塔积水成渊
吴小璐
有一种猛兽叫语言暴力
夏天
从心出发让心靠近
顾静
踔厉奋发不负时代
钱诗颖
明确边界，守护自我
杨岚
种植一棵小树绿化一方净土
杨洋
笑看人生转折处，唯有磨难多正果
孙沫君
自立自主，高效学习
何王珂珂
让音乐告诉你
于萌
携手与共，向校园欺凌“不”
张奕玫
把握当下逐梦未来
宋晓芬
品味“苦”
中职三
彭璐帆
人生在勤不索何获
徐梅
和谐校园你我共护
通知六：
奉贤科研团队工作坊（量表类关系研究）培训通知
地点：教育学院家教新中心二楼大讲堂
单位
奉贤区教育学院
张怡菁
夏旖
潘姿屹
戴嘉俊
陈越阳
刘亚梅
林保全
褚克斌
上海市奉贤中学
张莉
奉贤区曙光中学
朱祎
东华大学附属奉贤致远中学
伍文林
奉贤中等专业学校
孙鑫
奉贤区庄行学校
陈晓凤
奉贤区惠敏学校
蒲明惠
奉贤区汇贤中学
干懿洁
上外附属奉贤实验小学
李沛婷
奉贤区合欢幼儿园
杜骏美
褚楠
奉贤区阳光幼儿园
施萍萍
倪尤霞
张美云
朱赛红
奉贤区思齐幼儿园
朱丽娜
通知七：
“实证性研究方法支撑下的课题研究”第五次培训通知
培训主题:访谈法的设计与实施
培训地点:区教育学院致用楼（4号楼）多功能厅
参加对象:“实证性研究方法支撑下的课题研究”培训班学员（名单见附件）
附件：“实证性研究方法支撑下的课题研究”培训班学员名单
学段
☆高中及直属
曹琼
小学
奉贤区教育学院附属实验小学
王琴
高中及直属
王方君
奉城第二小学
黄淑琴
胡梦梦
潘嘉俊
于孝静
缪妍蓉
致远高级中学
吴佳玮
李立茜
上海开放大学奉贤分校
费丽丽
朱方微
杨殊迪
钱晨昱
☆九年一贯
金汇学校
刘璠
奉城第一小学
陆褚华
九年一贯
周妳娜
博华双语学校
樊姿丽
姚丹萍
☆幼儿园
顾美岭
茹良玉
幼儿园
黄春花
顾乃琛
王燕
周梦婷
闻亦兰
胡桥学校
胥秀珍
金蔷薇幼儿园
陈龙英
王梓屹
翁佩文
姜晓婷
黄萍
曹聪
汪菊锋
孙凡舒
瞿雯燕
张丹辉
周嫣
赵倩男
李娜
蔡金叶
沈佳玲
范晖
董晓筱
上海音乐学院奉贤区九棵树实验幼儿园
肖丹红
朱静妍
张雯
张佩芸
纪文琴
秦紫怡
武瑞丽
李晓娟
奉贤中学附属三官堂学校
陶舒婷
高蕾红
育秀实验学校
翁欣
黄怡娜
谢昕
詹佳楠
顾岑雅
李腾露
金曹岚
☆初中
姚语琪
陈烨
初中
潘凤婷
上海奉贤区民办九华田田幼儿园
范歆雨
陶家乐
周洁
陈正大
刘柳
郭惠华
吕小燕
上海师范大学附属奉贤实验中学
周昭悦
沈秋伊
马娅
奉贤中学附属南桥中学
施英
韩瑾
曹闻兰
倪幸安
蒋淑婷
雷美玲
李志杰
☆小学
郭莲丽
王帆
金露蓉
青村小学
陈雨悦
说明：带☆的老师为学段讨论小组组长
通知八：
关于2024年度九年一贯制学校科研自主发展自评与总结的通知
九年一贯制学校科研室：
为了贯彻落实《奉贤区新成长教育行动纲要》，为教师科研创设良好条件和氛围，巩固学校教育科研生态建设研究成果，促进教师行动研究质效提升，落实“真研究”，实现“真教育”，助推“新成长”，更好推动区域教育科研事业健康持续发展，特在本学段开展学校科研自主发展年度自评与总结工作。
具体要求：
2.学校只需认真填写《评价引领下学校教育科研自主发展评价表（年度评价与总结）》自评总结部分即可，完成后请及时上传学段科研员，上传文件名为“学校名称+年度自评与总结”，有关评价与总结表格见附件；
优化教育科研生态提升行动研究质效
——评价引领下学校教育科研自主发展评价表（年度评价与总结）
自评单位（盖章）：
自评者签名：自评日期（年月日）：
一级指标
二级指标
指标内容与标准
分值
自评
他评
一、氛围营造15%
1.健全科研管理体系（5分）
学校科研管理队伍稳定、结构合理，为教师减少事务性工作，增强教师专业自主性
2.增强教师互助研修（5分）
强化教师自主学习和合作研究
3.凸显教师行动研究特性（5分）
基于“问题、观念、实践、经验”的循环发展和螺旋上升（过程指导中发现；研究假设、研究概述或研究报告等内容中呈现）
二、过程管理14%
4.计划、方案与活动小结（4分）
制订年度科研计划、有关科研工作实施方案，撰写反思性科研活动小结
5.做好八个环节（4分）
（1）每年发布课题项目立项申报信息；（2）提供选题和设计指导；（3）课题项目科学遴选；（4）规范开题论证；（5）规范中期交流；（6）规范结题前协同指导；（7）结题后进行成果提炼与评选；（8）能够成果推介与应用跟踪管理
6.统计与归档（6分）
每年做好教师科研有关统计，科研管理与指导、科研成果等资料有序归档（建有教师课题项目档案袋）
三、协同指导12%
7.校内或校间协同指导（6分）
建有校内或校间协同指导平台，并结合开题、中期、结题等科研环节进行指导
8.区（市）校协同指导（6分）
建有区（市）校协同指导平台，并结合开题、中期、结题等科研环节进行指导
四、课题鉴定10%
9.遵循“六看六判六度”法则（6分）
“六度”做得好：
（1）看课题设计方案，判断结题报告的匹配度；
（2）看课题研究内容，判断课题研究的完成度；
（3）看课题预期成果，判断课题研究的达成度；
（4）看课题研究目标，判断课题完成的实现度；
（5）看课题研究报告，判断课题研究的品质度；
（6）看课题成果推广，判断课题研究的影响度。
10.结题鉴定中给予指导（4分）
善于发现亮点与不足、注重交流与指导，教师甘于完善和提升
五、推广与应用12%
11.成果推广（6分）
推广和宣传现有优秀成果，并取得积极影响
12.成果应用（6分）
组织学习和应用已有优秀成果，并取得实践成效
六、机制与实效15%
13.教师科研生态（5分）
学校科研制度健全、生态良好，有效助推教师专业成长和学校内涵品质发展
14.教师绩效考核（5分）
完善科研绩效考核，激励教师开展系列化小课题或大项目长周期研究
15.学校科研活力（5分）
学校教育科研能结合学校发展实际，激活学校教育教学研究与实践动力，体现“科研强师、科研兴校”功能
七、年度自评与总结（16%）
16.自评与总结（4分）
评分标准：
（1）学校自评与总结比较马虎，不得分；
（2）学校自评与总结比较认真，得2分；
（3）学校自评与总结有经验有深度，上传资料很及时，得4分。
17.年度实绩（12分）
（评分标准见下表）
八、发展增值6%
18.发展增值度（6分）
从学校发展态势看，本年度学校科研工作比去年取得明显进步，或者科研价值有了更大体现，更好发挥了科研引领、融合和促进作用，有效助推学校品质发展
总分
等级（不合格、合格、良好、优秀）
一、年度科研实绩（1.梳理年度各类各级课题项目立项和结项数量,2.各类各级科研成果获奖数量,3.各级刊物成果发表数量,4.各级科研现场活动情况,5.教师科研协同指导情况。要求分类细化、数据确凿、没有遗漏，可另附佐证资料,6.常规工作执行到位情况。）
1.罗列实绩：
（1）立项和结项：
（2）成果获奖（含市级三项和区新成长）：
（3）成果发表：
（4）现场活动：
（5）协同指导：
（6）常规工作（如教师课题研究情况统计、课题资料递交把关、教师科研种子计划等）：
2.评价得分（评分标准：每一项分值都是2分；没有数据者不得分，做得一般的每项得一半分，有实绩并提供准确佐证的每项得满分；最多得分共计12分）：
自评得分：他评得分：
二、重点工作及其经验（1000字左右）：
三、主要问题和对策设想（500字左右）：
他评者签名：评价日期（年月日）：
1.上表中除第七个一级指标外的评分方法——针对每一个二级指标内容，采用五级评分法自评：完全没做的评零分，做得较差的评分为指标分值的50%左右，做得一般的评分为指标分值的70%左右，做得较好的评分为指标分值的90%左右，全部做到的评满分。（总分不满60分为“不合格”，60——74分为“合格”，75——89分“良好”，90——100分为“优秀”。）
2.在“优秀”的基础上近三年有科研示范举措和成效的学校，可推荐学段“示范校”。学段“示范校”推荐条件（要求同时具备）：
（1）当年度复评为优秀；
（2）当年度学校课题研究成果获区一等奖或市二等奖以上；
（3）近三年内有市级一般课题及以上立项项目，或者有当年度区级以上的科研展示与交流现场活动；
（4）近三年学校重视科研成果的推广与应用，在区内有效发挥科研示范作用；
（5）当年度学校科研示范校的推荐数量一般控制在10%左右。
2024年“人人写好字”奉贤区师生书法（篆刻）系列活动之参观学习交流活动
集合地点：奉贤区青少年活动中心（东方美谷大道6258号）
1、上午：“篆刻进校园”特色校嘉定区方泰小学参观学习
2、下午：“篆刻进校园”特色校金山区罗星中学参观学习
1、25所区“书法名师进校园”实验校书法教师
2、12所市“篆刻艺术进校园”试点校篆刻教师
3、4所市“硬笔书法进校园”试点校硬笔书法教师
4、区青少年书画院全体教师
附：
1、25所区“书法名师进校园”实验校名单
洪庙小学实验小学头桥小学思言小学明德小学育贤小学西渡小学
肖塘小学解放路小学教院附小恒贤小学三官堂学校金汇学校钱桥学校弘文学校庄行学校阳光学校华亭学校洪庙中学肖塘中学星火学校
实验中学汇贤中学奉中附初崇实中学
2、12所市“篆刻艺术进校园”试点校名单
实验小学思言小学四团小学洪庙小学星火学校三官堂学校
博华学校弘文学校洪庙中学实验中学肖塘中学奉贤中学
3、4所市“硬笔书法进校园”试点校
头桥小学思言小学育贤小学洪庙中学
关于开展奉贤区中小学、幼儿园“头脑奥林匹克创新大赛”教师系列培训活动的通知
各中小学（含中专）、幼儿园：
2025年全国OM头脑奥林匹克创新大赛即将在奉贤区举办，为了更好地推进OM项目在本区的开展，特举办全区科技辅导员、项目指导教师系列培训活动。
参加对象：各单位科技辅导员或项目指导教师共2名
培训一：
对象：中小学
地点：海之花青少年活动中心5号楼5303会议室
培训二：
对象：部分中小学
（具体安排另行通知）
培训三：
对象：幼儿园
培训四：
请各单位于10月19日前扫码小程序完成本次培训报名。
联系人：洪老师13818110604
（友情提示：海之花青少年活动中心地址为东方美谷大道6258号，车辆可停地下车库C区及附近，从5号楼1号电梯可直达至三楼5303会议室。）