（）２、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（）３、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（）４、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
（）５、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（）６、计算图标是存放程序代码的地方。
（）７、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
（）８、在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
（）９、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
（）10、在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
（）11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（）12、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
（）13、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（）14、Flash是一个矢量动画软件。
（）15、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
（）16、Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
（）19、authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
（）20、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
（）二、单选题21、在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。
（）A:显示文本、图像、图形。
B:从外部引入文本、图片。
C:多种特殊显示效果。
《多媒体课件设计与制作》复习题一、判断题1、制作稿本就是文字稿本，两者含义相同。
（√）3．在相同的条件下，位图所占的空间比矢量图小。
（）4．Windows中最常用的图像文件格式是：DIB，BMP，JPG。
（）5．在多媒体信息中包含大量冗余信息，把这些冗余信息去掉，就实现了压缩。
（）6、屏幕界面是学习者和课件交互的窗口，学习者通过屏幕界面向计算机输入信息，课件通过屏幕界面向用户提供信息。
（）7、图像实际上是一个二维的数值矩阵，其基本单位是象素，描述的对象会因为缩放而损失细节或产生“锯齿”。
（）9、使用“超级解霸“可以将音频的MP3格式转换成WAV格式。
（）10.一般说来，要求声音的质量越高，则（）。
A.量化级数越低和采样频率越低B.量化级数越高和采样频率越高C.量化级数越低和采样频率越高D.量化级数越高和采样频率越低11、声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
（√）12、我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
（√）13、Flash是一个矢量动画软件。
（√）14、当需要导入Flash动画时，可以使用：插入——〉媒体——〉Flash动画。
（）15、Photoshop是图像处理软件，不仅可以处理图像、而且能够制作出精美的特效文字。
（√）16、BMP文件是一种在网页中经常使用的图像文件格式。
（√）二、单选题1、下列媒体元素中哪个不属于静态媒体（B）A、文本B、视频C、图形D、图像2、我国电视标准规定，每帧画面扫描多少场（）A．1B．2C．25D．503、视频输出接口的标识为（）A．VIDEOINB．VIDEOOUTC．AUDIOIND．AUDIOOUT4、超文本的结构是（B）。
A、顺序的树形B、非线形的网状C、线性的层次D、随机的链式5、多媒体是指文本、图形、（C）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
《多媒体课件设计与制作》试题A《多媒体课件设计与制作》试题A一、单选题（40分）1.authorware不具有下列（D）功能。
A．一定的绘图B.文字效果处理C.动画制作D.图像处理2.插入flash动画要单击菜单中的（C）命令。
A．修改B.文件C.插入D.编辑3.在下列教学目标中,多媒体课件难以实现的是,(D)A.优化课堂教学结构,提高教学效率B.突出教学重点,突破教学难点C.创造多层次的学习目标,培养学生多维化的思维方式D.培养学生实验的动手能力4.屏幕设计的基本内容包括(D)A.屏幕版面设计和颜色搭配设计B.显示方式设计C.字体形象设计和修饰D以上都是5.在Authorware制作课件时，为了在显示图标中实时显示变量的值，必须需设置显示图标属性的何种选项。
（B）A．层B.更新变量显示C.防止自动擦除D.最优显示6.“quit”是authorware的系统函数，其作用是（D）A．产生随机数B.改变数据类型C.防止自动擦除D.退出7.Authorware是由哪家公司开发的（D）A．MicrosoftB.AdobeC.SymantecD.Macromedia8.在authorware中，下列选项不是显示图标的功能是（D）A．显示文本，图像，图形B.从外部引入文本.图片C.多种特殊显示效果D.播放视频9.random()是authorware的系统函数，其作用是（A）A．产生随机数B改变数据类型C.产生一个固定数D.退出10.在Authorware中，可取得用户输入的文字需使用何种系统变量。
课件设计与制作复习题《多媒体课件设计与制作》复习题第部分：媒体技术概论1、什么是媒体、多媒体，媒体和多媒体有何不同？多媒体：利计算机综合处理多种媒体信息，即本、图形、图像、频、和视频，使这些多媒体信息建逻辑连接，成为个系统并具有交互性。
是指媒体信息即声、字、图像、视频等的集成，经过多媒体技术处理集成起来媒体，充分利了各媒体之间的关系和蕴涵的量信息，使它们能够发挥综合作。
另是显或表现媒体设备的集成，即多媒体系统般不仅包括了计算机本且还包括了像电视、响、录象机、激光唱机等设备。
（2）交互性：具有机交互的特征，是指信息交流的双均能随意地进对话的活动。
为户提供更加有效的控制和使信息的段，为多媒体系统应开辟了更阔的领域。
多媒体技术的交互性可以增强对信息的注意和理解，在多媒体系统，活动（activity）本作为种媒体介了信息转变为知识的过程。
（3）实时性：是指在多媒体系统中声及活动的视频图像是强实时的，多媒体系统提供了对这些时基媒体实时处理的能。
意义：多媒体技术改善了类信息交流的交流。
4、集成性5、试述你所了解的多媒体创作软件有哪些？Macromedia公司的Authorware，Flash等Microsoft公司的VisualC++，VisualJava，PowerPoint、ToolBook等。
6、多媒体和媒体的概念是相同吗？7、数字化素材：静态图。
8、多媒体课件制作流程。
(1)教学案设计：解决教学中“到哪”、“如何到那”和“怎样证明到达了那”的问题。
《多媒体课件设计与制作基础》形成性考核（一）一、选择题1.（）不是Flash动画形式。
A.BMPB.GIFC.MP3D.JPG满分：3分3.能直接作于人的感官，使人能直接产生感觉的一类媒体是指（）。
A.表示媒体B.感觉媒体C.存储媒体D.传输媒体满分：3分4.Authorware7.0不能发布到（A.WebB.企业内部网C.写入CD—ROMD.写入书籍满分：3分5.以下（）是显示器的最重要的技术指标。
A.分辨率B.价格C.屏幕大小D.重量满分：3分6.从总线类型分，显卡无（）。
A.ISAB.VESAC.USBD.AGP满分：3分7.（）不是多媒体输入输出设备。
A.扫描仪B.数码相机C.键盘D.彩色打印机满分：3分8.SnagIt8.0抓取动态屏幕时，不能抓取（）。
A.屏幕B.屏幕多边形部分C.窗口D.范围满分：3分9.（）不是衡量内存的性能指标。
A.存储容量B.存取速度C.主频D.可靠性满分：3分10.Windows自带的画图软件处理的文件扩展名默认为（）。
A..jpgB..bmpC..pngD..gif满分：3分11.以下（）不是Authorware7.0提供的交互响应类型。
A.静态文本B.动态文本C.输入文本D.网页文本满分：3分13.（）不是光盘的优点。
A.容量大B.不易携带C.存储密度高D.稳定性强满分：3分14.世界上第一台多媒体计算机系统是（）。
A.Amiga系统B.Windows系统C.Dos系统D.Apple系统满分：3分15.SnagIt8.0不能作为一个插件嵌入（）。
《多媒体课件设计》复习题《多媒体课件设计》复习题、选择题1.Authorware的图标有哪些2.Authorware的显图标编辑具窗中，双击哪个对象可以出现调板？3.Authorware中输图形后希望实现波纹背景填充，应该双击4.Authorware制作“弹性碰撞实验”实例时，移动图标的移动类型为：5.Authorware制作“升降机”实例时，移动图标的移动类型为：6.Authorware制作“出落”实例时，移动图标的移动类型为：7.Authorware制作“赛车”实例时，移动图标的移动类型为：8.Authorware是个优秀的交互式课件制作具，在图标具栏中有个重要的图标——交互图标，其中有11种响应类型，判断哪种不是其响应类型。
多媒体课件制作习题一、选择题1．下列哪项不是编制课件的原则。
（）（A）教学性原则（B）控制性原则（C）科学性原则（D）灵活性原则2．下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的（）。
（A）实验型（B）课程辅导型(C)测试训练式(D)固定型3．在多媒体CAI课件文字素材中，纯文本文件格式的扩展名是以下哪个（）(A)．RTF(B)．WPS(C)．TXT(D)．DOC4、多媒体是指文本、图形、（）、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。
（A）硬件（B）文件（C）声音（D）通讯5、Powerpoint主要是用来做哪些工作的：A：制作多媒体动画软件B：编辑网页站点软件C：制作表格的软件D：制作演示文稿的软件6．演示文稿保存成的文件扩展名是（）：A：PPTB：POTC：PPZD：PPS2、PowerPoint的主要功能是（）A：制作放映动态GIF图象B：制作放映电子幻灯片文稿C：对数据进行统计运算D：制作WEB网页7．在以下哪一种母版中插入徽标可以使其在每张幻灯片上的位置自动保持相同？A：讲义母版。
B：幻灯片母版。
C：标题母版。
D：备注母版。
多媒体课件复习题答案一、选择题1.多媒体课件中通常包含哪些类型的媒体元素？A.文本和图像B.音频和视频C.动画和交互D.全部都是答案：D2.以下哪项不是多媒体课件的特点？A.交互性B.集成性C.单一性D.多样性答案：C3.在制作多媒体课件时，以下哪个软件不是常用的？A.PowerPointB.AdobePhotoshopC.AdobePremiereD.MicrosoftWord答案：D二、填空题4.多媒体课件的制作需要考虑_______、_______和_______三个方面。
答案：内容、技术、设计5.多媒体课件的交互性可以提高学习者的_______和_______。
答案：参与度、学习效果三、简答题6.简述多媒体课件在教学中的作用。
答案：多媒体课件在教学中的作用主要包括：增强教学内容的生动性和趣味性，提高学生的学习兴趣；通过多种媒体形式展示教学内容，帮助学生更好地理解和记忆；提供交互性学习环境，促进学生主动探索和思考；适应不同学习风格的学生，满足个性化学习需求。
7.描述多媒体课件设计过程中需要遵循的基本原则。
答案：多媒体课件设计过程中需要遵循的基本原则包括：确保内容的准确性和科学性；注重界面的美观性和易用性；合理安排信息的呈现顺序和节奏；充分考虑目标受众的特点和需求；确保技术的可行性和稳定性。
四、论述题8.论述多媒体课件与传统教学方式相比的优势和局限性。
答案：多媒体课件相比传统教学方式具有以下优势：能够提供丰富的视听体验，增加学习的趣味性；支持多种学习方式，满足不同学生的学习需求；便于教师进行教学内容的更新和调整；便于学生进行复习和自学。
五、案例分析题9.假设你是一名教师，需要为一节历史课制作多媒体课件。
请描述你将如何设计这个课件，并说明设计过程中需要考虑的因素。
多媒体课件设计与制作复习题1第一篇：多媒体课件设计与制作复习题1多媒体课件设计与制作复习题一、判断题1．条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
A2．如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。
B不确定3．交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
A4．计算图标是存放程序代码的地方。
A5．录音机中的声音可以直接插入课件中。
A不确定6．在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
B7．在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
B不确定8．在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
A9．判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
A10．声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
A11．使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
A12．我们通常把数字格式的字符数据称作文本。
B13．在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
B14．Flash是一个矢量动画软件。
A15．authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
B16．CBL和CAI是同意。
B18．Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
B19．CAI国内称之为计算机辅助教育。
B20．当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
A.视图B.版式G母版D.模板4下列操作中，不能退出FbwerFbint的操作是A。
A.单击"文件"下拉菜单中的"关闭”命令B.单击"文件"下拉菜单的”退出"命令C.按快捷键［Alt］+［F4］D.双击RawelFbint窗口的控制菜单图标5要使所有幻灯片有统一的背景，应该采用的常规方法是—A___。
A.执行”格式"中的"背景"命令，在”背景”对话框中进行设置后单击［全部应用］按钮B.执行”格式”中的”背景”命令，在”背景”对话框中进行设置后单击［应用］按钮C.执行”格式“，中的”应用设计模板”命令D.执行"格式”中的”幻灯片配色方案"命令，在”幻灯片配色方案”对话框中进行设置后单击［应用］按钮6、要为所有幻灯片添加编号,下列方法中正确的是—D___。
（）５、交互图标是交互过程的核心容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（）17、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本。
多媒体课件制作考试题多媒体课件制作考试题多媒体课件制作是现代教学中的一项重要工作，它能够增强学生对知识的理解和记忆，提高教学效果。
然而，制作一份优质的多媒体课件并不容易，需要教师具备一定的技巧和经验。
本文将探讨多媒体课件制作的考试题，以期帮助教师更好地理解和掌握这一技能。
一、多媒体课件的基本要素1.请简要介绍多媒体课件的基本要素。
2.你认为多媒体课件的哪些要素对学生学习起到重要的促进作用？请说明原因。
二、多媒体课件制作的步骤1.请列举多媒体课件制作的基本步骤，并简要描述每一步的内容。
三、多媒体课件中的图像设计1.请谈谈你对多媒体课件中图像设计的理解和看法。
2.你认为一个好的多媒体课件中应该包含哪些图像设计元素？请举例说明。
四、多媒体课件中的声音和视频1.请谈谈你对多媒体课件中声音和视频的认识和运用。
2.你认为在哪些情况下，声音和视频能够对学生的学习起到积极的促进作用？请举例说明。
五、多媒体课件中的互动元素1.请谈谈你对多媒体课件中互动元素的理解和看法。
2.你认为多媒体课件中的互动元素对学生的学习有何好处？请举例说明。
六、多媒体课件的评估与改进1.请谈谈你对多媒体课件评估与改进的看法。
七、多媒体课件制作的挑战与解决方法1.请列举你在多媒体课件制作过程中遇到的一些挑战。
八、未来多媒体课件制作的发展趋势1.请谈谈你对未来多媒体课件制作发展趋势的看法。
2.你认为未来的多媒体课件制作将会有哪些新的技术和方法？请说明你的理由。
结语：多媒体课件制作是一项需要不断学习和实践的技能。
通过考虑以上问题，教师能够更好地理解多媒体课件制作的要素和步骤，提高自己的制作水平。
随着技术的不断发展，多媒体课件制作将会越来越多样化和创新化，教师需要不断学习和适应新的技术和方法，以提高教学效果，激发学生的学习兴趣和动力。
多媒体课件设计与制作复习题一、判断题1．条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（A）5、在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标。
（B）6、使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
（B）7、判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
（A）8、在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。
（B）9、录音机中的声音可以直接插入课件中。
（A）10、如果为视频文件额外配置声音，那么须用声音图标和电影图标。
（A）11、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件，如果条件满足，则执行所属图标，判断的条件和图表的名称相同。
（A）12、交互图标是交互过程的核心内容，但其交互图标本身并不具备交互性。
（A）13、计算图标是存放程序代码的地方。
（A）14、变量是可以改变值的量。
（A）15、必须使用视频图标才能放动画或视频素材。
（A）16、BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
（A）17、Authorware可以引用和编辑文本、图像、声音、动画和视频等多种媒体的素材。
（A）18、导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
（A）19、当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
（A）20、Flash是一个矢量动画软件。
（A）1.多媒体计算机辅助教学简称MCAI。
A2.多媒体技术的核心是计算机。
A3.超媒体是用超文本方式组织和处理多媒体信息。
A4.在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
B。
6.CAI国内称之为计算机辅助教育。
A。
7.在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
8.使用Aauthoeware时，在文本中输入图标“？”，表示只有第一个输入的字符有效。
B10.在Authorware中，一个Authorware程序后，执行“control/restart”命令，程序将从流程线的起点开始执行，直到结束。
B11.重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值，当超过了设定的次数后，将退出多媒体程序。
B12.Flash是一个矢量动画软件。
13.图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式。
A16.快捷键Ctrl+P可以暂停或继续Authorware的执行A17.必须使用视频图标才能放动画或视频素材。
A18.声音的数字化质量是通过采样频率和样本精度来衡量的。
A19.在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒A。
20.用Authorware电影图标，可以改变视频文件的播放速度A6.authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
---B。
---A。
错。
10.在Authorware中，一个Authorware程序后，执行“control/restart”命令，程序将从流程线的起点开始执行，直到结束。
--B。
11.重试限制响应是先给出执行交互响应的最大限度的数值，当超过了设定的次数后，将退出多媒体程序。
12.Authorware以其丰富的交互方式而著称，他共提供了按钮响应等5种交互方式。
没那么少。
是11种。
18.Flash是一个矢量动画软件。
19.在Authorware中，可以通过双击“编辑”工具箱的椭圆工具按钮，打开“颜色”工具盒。
20.在显示图标中，显示对象的叠放次序是无法改变的。
1.[判断题]使用导航图标可以跳转到程序的任意一个图标中。
B2.判断图标和条件交互，均可以实现选择执行某一图标。
A3.导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
A4.JPG文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A5.当框架结构中的页与页之间进行跳转时，每一页都可使用过虑效果的自行擦除。
A18:[判断题]【A:对】导航图标的功能是定义一个定向目标或超文本链接。
19:[判断题]【B:错】authorware的所有交互都是用户利用键盘、鼠标进行操作而产生响应的。
20:[判断题]【B:错】BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
二、单选题21．截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是。
aA）拷贝屏幕B）用数字照相机摄取C）用扫描仪扫描D）用抓图软件25．下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是。
CA）按钮图标B）敲击区响应C）托动相应D）强制响应26．多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有。
CA）音效和配乐B）语音和配乐C）语音，音效和配乐D）语音和音效27．下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。
DA）powerpointB）authorwareC）flashD）windows28．下列图标中，不能显示课件文件的是。
DA）显示图标B）交互图标C）视频图标D）框架图标29．在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用。
CA）计算图标B）声音图标C）显示图标D）判断图标30．在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是。
DA）显示文本、图像、图形。
B）从外部引入文本、图片。
C）多种特殊显示效果。
D）播放视频。
31．下列方法不能触发热区的响应是。
BA）双击该区B）输入该区名C）单击该区域D）将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内32．在显示窗口中显示变量X值的方法为DA）xB）(x)C）writeD）{x}33．要想调整热区的位置或大小，第一步应做的工作是。
CA）改变字体B）改变字号C）用鼠标拖动热区D）用Ctrl+P击活热区域34．能提供特殊功能或作用的子程序称CA）变量B）系统变量C）函数D）自定义函数35．在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是。
CA）保存B）发布C）打包D）压缩36．windows中的"图画"不能进行何种操作。
AA）捕捉屏幕上的图像B）修改图像C）为图像添加文字说明D）修改图像颜色37．windows中的录音机可以制作和编辑课件中的。
AA）音频素材B）视频素材C）动画素材D）文字素材38．多媒体课件中的数字化音频素材一般可以通过何种方法获得。
DA）自行制作和购买B）上网下载C）购买和收集D）自行制作，收集和购买39．不能作为课件素材直接使用的是。
DA）数字化图片B）数字化视频C）数字化音频D）VCD图像40．不是素质教育的内容是？BA）思想品德素质教育B）应变素质教育C）文化素质教育D）业务和身心素质教育21、制作多媒体课件大只要经过分析、设计、开发、评估和__________等五个阶段。
(A)A:发布B:需求C:印证D:测试22、开发具有菜单的应用程序时，若想制作菜单栏中得分割线，应将交互分支下的图标名称设定为。
(D)A:改变图像颜色B:无改变C:改变某显示图标中对象的叠放层次D:改变各显示图标中对象的叠放层次24、在Authorware中，可取得用户输入的文字需使用何种系统变量。
(C)A:keyB:numcountC:entrytextD:numentry25、下列方法不能触发热区的响应是。
(B)A:双击该区B:输入该区名C:单击该区域D:将鼠标移动到演示窗口的某一矩形区域内26、要想调整热区的位置或大小，第一步应做的工作是(C)A:改变字体B:改变字号C:用鼠标拖动热区D:用CtrlP击活热区域27、下列图标中，不能显示课件文件的是。
(D)A:显示图标B:交互图标C:视频图标D:框架图标28、下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是。
(D)A:按钮图标B:敲击区响应C:拖动响应D:强制响应30、将一特定对象拖到特定区域以后，计算机立即产生相应，这是何种响应(A)A:目标区交互B:按钮交互C:条件交互D:热区交互32、下列哪一项不是多媒体课件的交互类型(B)A:反应式交互B:友好交互C:主动式交互D:双向交互34、截取计算机屏幕上的图像，最简捷的方法是。