C我今年还欠款50000元，明年就好多了。
D我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。
E这些是新职工宿舍。
6．关于“常用语汇”，下列说法正确的有（）A．常用语汇和基本语汇不是一回事B．常用语汇是和非常用语汇相对而言的C．常用语汇都是使用频率较高的词D．常用语汇是和一般语汇相对而言的E．常用语汇和基本语汇有相当一部分是重合的7.导致语言发展演变的原因有()A.社会进步B.社会分化C.社会统一D.社会接触E.语言系统内部要素影响8、下列说法不正确的有（）A一般把词尾叫做变词语素B语法意义是反映语法形式的C语法范畴中的“格”即语法格式D从语法特点看，汉语属于孤立语E从语法特点看，英语属于粘着语9．辅音发音方法包括（）A．嘴唇的圆展B．形成和克服阻碍的方式C．送气不送气D．声带振动不振动E．舌位的高低10.下面各项中，属于汉语／a／音位的变体有()A.[a]B.[A]C.[o]D.[i]E.[α]11.下面各地点方言中，属于汉语北方方言的有()A.上海话B.武汉话C.成都话D.福州话E.广州话12.下面语素中在现代汉语里能够独立成词的有()A.械B.吗C.笔D.阿E.他13.下面各项中，属于语法单位的有(BCD)A.音素B.语素C.词D.词组E.音节14．语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。
弱化的表现有()A．脱落B．清辅音变成浊辅音C．浊辅音变成清辅音D．单元音变成复元音E．单元音向央元音靠拢E今天下午学习文件。
15．下列说法不正确的有（）A语言的任意性是指任何人都可以任意改变语言规则。
B有的辅音发音时声带也有颤动。
C词尾就是词缀。
D“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多个义项，这体现了词义的模糊性。
E文字不属于语言。
2．语法单位:是指在语句中活动的能够在组合的某一位置上被替换下来的片段。
3．屈折语:是指有丰富的词形变化，主要靠形态作语法手段的语言，如英语、俄语、法语等。
4．文字:是记录语言的书写符号系统，是人类最重要的辅助性交际工具，是人类进入文明时代的标志，它包含字形、字音、字义三要素。
5．语言融合:是随着不同民族的接触或融合而产生的一种语言现象，是指一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具，是不同语言统一为一种语言的基本方式，可以分为自愿融合和被迫融合。
6．组合关系:符号和符号组合起来的关系叫符号的组合关系。
语言符号的组合关系有词法和句法。
7．“四呼”:是传统语言学根据主要元音和介音划分的四种韵母形式。
它们分别是以/i/为主要元音或介音的齐齿呼；以/u/主要元音或介音的合口呼；以/y/主要元音或介音的撮口呼；以/a、o、e/主要元音或介音的开口呼。
8．社会方言:是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级阶层等的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社群的一种标志。
9．聚合关系:语言符号在线性链条中总处于一定的位置。
在链条的某一个位置上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群，彼此的关系叫做聚合关系。
各级语言单位都是聚合关系。
10．语法范畴:是语法意义的类别，即由词的变化形式所表示的意义方面的聚合。
主要的语法范畴有性、数、格、体、时、人称、态等。
11．音位:是一种语言中的能够区别意义的最小语音单位。
音位是从社会功能的角度划分出来的语音单位。
13．类推作用:语法中有齐整划一的趋势，这种趋势是语法演变中经常起作用的力量，叫做类推作用。
四、国际音标题1．指出下列元音的名称（即舌位和唇形）[i]:（前高不圆唇元音）[e]:（前半高不圆唇元音）[a]:（前低不圆唇元音）[A]:（央低不圆唇元音）[u]：（后高圆唇元音）[o]：（后半高圆唇元音）2．根据发音部位和发音方法的描述写出下列辅音的国际音标双唇不送气清塞音：[p]喉清擦音：[h]舌尖前送气清塞音：[]舌面后浊塞音：[g]双唇浊鼻音：[m]舌尖前浊鼻音：[n]唇齿浊擦音：[v]舌尖前浊擦音：[z]双唇送气清塞音：[p‘]舌尖后清擦音：[]舌尖后送气清塞擦音：[]舌尖前浊颤音：[r]舌尖前浊边音：[l]五、分析论述题1．从声音的产生方面看，举例说明音质的不同取决于哪些条件？要点：发音体、发音方法、共鸣器2.举例分析说明词根、词缀和词尾在构词中的作用。
要点：据语素在词中的不同作用把它分为词根、词缀和词尾。
其中词根、词缀是构词语素、词尾是变词语素。
词根是词的核心部分，体现词的主要意义，它可以单独构成词，也可以彼此组合成词；词缀是只能粘附在词根上构成新词的语素，它本身不能构成词，分为前缀、中缀和后缀；词尾加在词的末尾，只能改变词形，不能构成新词。
3.举例分析说明词语的搭配受哪些语义条件的限制？要点：现实现象之间的实际关系；语义序列中其他成员的制约；惯用法；附加色彩和修辞效果。
4.什么是洋泾浜？什么是混合语？比较“洋泾浜”和混合语的作用。
要点：洋泾浜的定义；混合语的定义。
相同点：都是不同民族语言接触而出选的特殊语言现象。
具有经济、文化、技术优势的民族语言与另一种语言发生密切关系，结果在基本保持原有体系的情况下使自己增加的一种变体。
不同点：洋泾浜是一种在特殊场合下使用的特殊语言，没有把它当母语学习使用；混合语被孩子们作为母语使用。
5．什么是语流音变？举例说明常见的类型有哪些？要点：在语流中，音位和音位组合时，由于受邻音的影响或由于说话时快慢、高低、强弱的不同而发生的发音变化。
常见的类型有同化、异化、弱化、脱落。
各种类型的含义，例子。
6.与其他语言相比，举例分析说明汉语口语和书面语的关系有哪些特点？要点：汉语不是表音文字，而是以表意为主的文字，所以词语的读音古今有别，但写法都一样。
这在客观上便于沟通古今，书面中可以出现古代句法和古语。
由于汉字不与读音相联系，汉语书面语就不容易把其共同语的读音推广到方言区。
7.举例分析说明为什么说社会发展是语言发展的基本条件？要点：社会的发展，新事物、新概念层出不穷；人类思维越来越细致复杂；不同社会的联系、交往、接触也会推动语言的发展。
8.举例分析说明词义演变的类型。
要点：词义的扩大（江、河），词义的缩小（臭），词义的转移（行李）。