绘本故事《24furryfeet机灵狗ABC级(朗文自然拼读经典)》适合57岁,3

绘本《24furryfeet-机灵狗ABC级(朗文自然拼读经典)》,清华大学出版社

“朗文机灵狗自然拼读经典”源自美国培生教育出版集团ReadyReaders系列分级阅读图书,由哈佛珍妮乔阅读实验室主任领衔顶尖团队,在拥有35年早期阅读经验基础上精心研发,尤其适合母语为非英语的儿童。根据26个英语字母在语言中出现的频率高低编排,是这套书最大的优点。本套书分为八个级别,是一套比较系统完整的phonics技能训练的学习图书。其中ABC级包括55册图画书、1张MP3光盘、1本家长手册和1张学习大纲,主要以趣味的方式教孩子认读26个字母,掌握最常见发音规律。

本级别孩子总共可以学会217个单词,近30个词组,4~5个完整的句子。适合零基础的儿童学习使用。

本书九大特点:

1顶尖创作——英语阅读启蒙圣典

“机灵狗”源自ReadyReaders系列分级阅读图书,是美国培生教育出版集团倾力打造,哈佛珍妮乔阅读实验室主任领衔顶尖团队,在拥有35年早期阅读经验基础上精心研发,尤其适合母语为非英语的儿童。

2突破惯例——从M开始,建立音形联系。

M是幼儿尝试说话的第一个双唇音,也是使用频率最多的字母。根据26个英语字母在语言中出现的频率高低编排,让小朋友所学到的内容,在生活中有更多的应用机会,是这套书最大的优点。

3、phonics系统学习——高效习得模式。

4、每天10分钟——亲子共读,坚持成就未来。

儿童英语专家为本级别55册书撰写了阅读提示,帮助孩子在听音的基础上进行跟读、仿读、回忆等方面的训练。即使家长的英语发音不够标准,也不影响孩子随着配套的MP3音频享受原汁原味的美音。每天1本,每天花费10分钟左右。跟着每本书的亲子阅读步骤,每个父母都能成为孩子最好的英语启蒙老师。

5、儿童本位,趣味百科,多元文化视野

这套书渗透情感教育,用启发式方法,始终把儿童放在首要位置。比如No,NoNoodles(StageABC,story14),讲一个小女孩不爱吃面条,妈妈一次次给小女孩盛了面条……最后小女孩开始狼吞虎咽地吃了起来。全篇没有一句说教,像什么“小孩子不要挑食”等。它整个故事都是以孩子的感受为主,包括孩子最后转变的过程。

ABC级55本书故事构思巧妙,涵盖了幼儿日常生活,体现了丰富的美国多元文化,具有全球性视角,与国际接轨。

6、绘本画风,想象丰富,自由创意空间

画面内容远远比语言内容丰富,带来三个好处。第一,丰富的画面、简单的语言会使孩子学习英语变得容易;第二,便于复习。每页会在主题鲜明的图片中,巧妙地画上很多前几本书中学过的东西;第三,在孩子掌握了每本书中的英语之外,我们可以用母语与孩子充分挖掘故事内容,以期达到最大的收益。

7、关键词阅读,输入英语思维

8、原汁原味的MP3音频

原版MP3超越作为图书附赠的设计常规,不让孩子错过每一个细小读音的朗读速度、两次朗读间可供孩子跟读的静音间隔、常速、快速、边听边动作到朗读重复次数,甚至还有29首高品质英文童谣,精心到每一个细节,让孩子享受原汁原味的美音。

9.海报式大纲和涂色阅读提示表,让孩子的英语学习获得成就感。

这套书提供了学习大纲和周阅读计划。考虑到孩子的心理特征,增加了海报式的学习大纲和机灵狗涂色阅读提示表,倡导点滴积累,长期坚持,让孩子在英语学习中获得充足的自信心和成就感。

THE END
1.128个英语自然拼读发音规则!终于搞懂音标啦发音规则自然拼读128个英语自然拼读发音规则!终于搞懂音标啦马蹄烫嘴说美食 2024-12-15 05:09 ·天津 1 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 打开网易新闻 查看精彩图片 点击查看全文声明:取材网络、谨慎鉴别 特别声明:本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布,仅代表该作者https://m.163.com/dy/article/JJE4F8AQ0553TF9O.html
2.英语自然拼读法Phonics基本规则表PDF/课程/教材推荐幸运的是,英语自然拼读法(Phonics)为这一挑战提供了有效的解决方案。作为一种广泛应用于英语教学的方法,自然拼读法Phonics已经成为英语学习者必须掌握的基础技能之一。通过系统地学习字母和字母组合的发音规则,学习者不仅可以准确地拼读和发音单词,还能更好地理解英语单词的构成,从而提高英语阅读和写作能力。https://www.wukongsch.com/blog/?p=36732
3.英语单词教学方法研究12篇(全文)1.结题报告:小学英语单词识记教学研究结题报告.2.小学英语单词识记论文争取在省级刊物上发表.3.积累教师论文和案例。 小学英语单词识记教学研究课题实验计划 单词是语言的三大要素(语音、单词、语法)之一,是语言的基本材料,离开单词就无法表达思想。没有足够的单词就不能有效地用英语进行交际。自然教学法的创导人特雷西https://www.99xueshu.com/w/ikeyepfxyaq4.html
4.小学英语学习的金钥匙论文因此,通过自然拼读法来培养学生的拼读、拼写以及阅读能力是非常有效而且必不可少的。目前自然拼读法在欧美很流行,在我国很多地区也已广泛运用。自然拼读法已成为一把打开英语大门的金钥匙。 参考文献 1、《哈佛英语自然拼读法》。 2、高敏《自然拼读法在小学英语教学中的应用》.https://www.yjbys.com/bylw/waiyu/143033.html
5.丽声瑞格叔叔自然拼读法1第一册外研社点读版epubpdfmobitxt0px;">“丽声瑞格叔叔自然拼读法”的作者以丰富的英语教学及教师培训经验为基础,从初学英语的亚洲 孩子的角度设计编写该系列图书,遵循由易到难、由浅入深、由一般到特殊的规律,完整、系统、科学地教授了自然拼读法,并结合多样、实用、有创意的游戏活动 和歌曲歌谣,让孩子循序渐进、轻松快乐地掌握并运用英语读写的基https://book.tinynews.org/books/1583864860
6.英语学习:自然拼读教材和读物综述第四,以英语作为母语的拼读教材往往脱离26个字母的教授顺序,而是把组成最常见的单词的字母作为先导,比如先行教授s、a、t、p、i、n等字母;而以英语作为外语的教材则以26个字母的音、形和书写教学为先导。 目前市面上用得比较多的四套教材为《丽声快乐自然拼读教程》《丽声瑞格叔叔自然拼读法》《丽声瑞格叔叔自然拼https://www.tingclass.net/show-242-515562-1.html
7.少儿英语英语启蒙(精选十篇)尤其是经过美国十年的阅读战争,今天的自然拼读法已经是全语言和phonics(读音教学法)融合的产物,也就是说,拼读规律仅仅是自然拼读法的狭义组成部分,广义的自然拼读法除了解决单词问题,更包含阅读理解、阅读策略等阅读综合能力提升的方方面面。这也是中国孩子的英语路线图最与众不同的地方。https://www.360wenmi.com/f/cnkeyspn0f71.html
8.自然拼读法学单词学习资料百度云网盘资源库教程之家【自然拼读法学单词】学习资料百度网盘资源库,专注于分享【自然拼读法学单词】网课视频资源,内容包括:【自然拼读法学单词】学习视频教程、【自然拼读法学单词】行业各知识点专题类在线网课、【自然拼读法学单词】名师精品课程等等,部分【自然拼读法学单词】https://www.jczhijia.com/so/%E8%87%AA%E7%84%B6%E6%8B%BC%E8%AF%BB%E6%B3%95%E5%AD%A6%E5%8D%95%E8%AF%8D.html
9.杨家成轻松口语攻略(杨家成英语10套视频教程合集)百度云下载④缺乏英语练习环境和方法指导 自然拼读法(Phonics) ,是以英语为母语.国家的孩子,学习读音和拼字,增进阅读能力与理解力的教学法。更是以英语为第二语言的英语学习者,学习发音规则和拼读技巧的有效方法。 适合人群 1、想从头开始学的、零基础的英语小白 https://www.fjha.net/2097.html
10.暑期来励步英语让Al外教带你走进自然拼读班重庆励步少儿英语的这一课程的学习收获:(1)掌握26个字母的自然拼读发音,助力孩子听音能写,见词能读;(2)掌握104个小学阶段核心词汇,为小学英语学习打好基础;(3)掌握7个自然拼读歌谣,用轻松简单的方式学好英语;(4)匹配40本RAZ绘本养成阅读好习惯。 https://m.tantuw.com/cq/Schoolnews/656_301708
11.招生问答22.一年级的孩子如何加强英语教学?一学期后能达到什么水平? 答:如何加强英语教学:首先,激发一年级孩子爱上学英语是最主要的,通过各种适合孩子的教学方法,培养和激发孩子的英语学习兴趣。其次,养成静听、跟读、指读、模仿读的习惯,课内外听读时需做到耳听、眼看、手指。再次,通过英美国家儿童流行的自然拼读法,掌握 https://www.wflscaidian.com/index.php/List/19.html
12.我们不一样,只因我是菲比老师啊~要学就学国外原版的自然拼读 菲比老师的自然拼读法课程设置 下面,跟着菲比老师一起回忆2018年,我们在启明英语,那些快乐难忘的精彩瞬间吧。 开放日当天,菲比老师给你们准备了暑期大礼包。 用这盒彩笔,孩子们留下来太多的精彩创造,稍后揭开彩笔的神奇魔力! https://www.meipian.cn/1k531d9k
13.沈阳山姆大叔英语学校介绍7.自然拼读 从简单的字母入手,通过TPR(全身反应教学法)让孩子领悟每个字母的发音。学习元音字母组合和辅音字母组合的发音,进一步学习掌握拼读法。将发音与歌曲相结合,使得发音学习不再枯燥,朗朗上口,简单易记,印象深刻。在掌握拼读法之后,孩子可以自己创造词汇。 http://www.ntwys.cn/b/sysmdsyyhxelsc/about.html
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15.湖南开放大学成人教育小学英语教育专业人才培养方案5.自然的连读与正确的话语节奏规律; 6.正确得体地使用语调。 2 英语朗读与演讲 2 36 1.中英文语音差异; 2.英语音变现象与实践; 3.英语朗读训练; 4.英语演讲技巧; 5.英语演讲作品赏析; 6.英语演讲实战训练。 3 小学英语教学法 4 72 1.儿童学习语言特点; https://www.hnou.edu.cn/sites/html/rw/2023_03/30_15/content-17861.html
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