最新英语夏令营活动宣传文案实用(4篇)

由于是在农村,最好是和当地的学校商量下,在暑期,学校的校舍应该是空下来的,租一间到两间教室即可。占用10天,一共给校方1000块钱应该就可以了。

这10天分为三个阶段:1—3天为第一阶段是初始阶段要让学生彼此熟悉,重点掌握他们每个人的英语程度。让他们喜爱此次英语夏令营。

4—7天为第二阶段是强化阶段要根据学生的不同特点有针对性的训练。基础不好的要加强基础训练。基础相对好的,要进行拓展训练。保证每个人在愉悦的氛围里都感受到自身的提升与进步。

具体安排如下:

第一天(教室):8:30—11:30英文自我介绍,多少不限,说得好鼓励。并根据具体情况

安排几个小组每组选一名组长以后分组管理学习。简单介绍老师和此次夏令营活动的宗旨。

11:30午休午饭建议自行解决。(因为本次费用本来就不高)

13:30—17:30游戏—找朋友。首先由老师介绍规则,一组10人,由组

长带着一名组员向下一名同学用英语作介绍说这是我的朋友然后他们互相用英语打招呼问候。依次往下传。。直到最后一名同学传回组长。

游戏过后,带领大家进入学习状态,首先,纠正大家不正确的发音,教学生尽量的说一口纯正的美式英语。

作业:回去总结自己英语的薄弱点明天交一个清单。一个小组准备一个小故事或者小笑话儿第二天以小组为单位演讲。

第二天(教室);8:30—11:30第一项演讲。

快乐的氛围中学习单词让大家把桌子摆放在一起,围绕而

做,让他们感受到不一样的学习气氛。可以穿插小游戏,

要鼓励大家发言,给表现好的同学奖励。(都是小礼物)

11:30午休

500块就足够了)让大家对本次夏令营活动充满充满期待。

作业:记20个新单词早上来小组之间互相提问,完成好的一组

整体受奖励。

第三天(户外):8:30—11:30活动徒步旅行。在农村里徒步拉练。去田地、养殖场、果园等地,教学生用英语说他们生活周边的事物。在期间也可以进行教学游戏让学生参与进来寓教于乐。

第四、五、六天(教室):系统的根据学生不同的英语程度进行重点教学。程度较差的要强化基础程度相对较好的就要拓宽其知识面。注重个性化教学。要教他们大胆发生朗读,鼓励表现积极的同学,从而带动大家的学习积极性。中间适当的穿插活动,可以进行全程英语对话活动。比如游戏胡萝卜蹲之类的英文版。可在第六天里再请一次外籍教室过来与他们共同学习一天。

第七天(户外):根据这阶段学习的内容组织活动,以水果的名称给几个小组命名。在野

外进行学习拓展活动。锻炼大家的团队合作精神。赢的一组整体受奖励。

输的一组整体受罚。

第八、九天(教室):系统的巩固所学习的知识,进行全方位的整合有效的整理知识点,

对每个学生进行学习点评。肯定其在这段活动期间的成长与进步。

作业:写一篇英语短文主题是“感谢父母”

第十天(教室、户外):上午:在教室里邀请家长出席由孩子用英文表达对父母的感激之情,再翻译过来。

下午:野外蔬菜水果野餐。照相、烧烤,在愉快的氛围里结束活动。

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营金色梦想成长之旅。

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实四个一要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的秦皇岛深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

(一)主办单位:xx英语学校

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心

(三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心

(六)参加对象:xx市中小学生为主

(八)开营地点:xx英语学校

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

(十)媒体支持:

电视媒体:xx电视台

平面媒体:《xx日报》、《xx都市报》、《xx晚报》等

网络媒体:xx各大门户网等

(十一)开营地点:xx水库

(十二)准备阶段:

确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

(十三)活动步骤:

第一天

am

9:30到达营地(熟悉环境)

10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

pm

13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

(为自己的小队命名,准备口号)

13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

14:20~15:50互动游戏

15:00~15:30谈谈我的学英语经历

15:30~15:50后两天活动注意事项说明

15:50~17:00山海关旅游

其他课程待定(例如:英语课程)

第二天

7:00营区集中后至基地

9:00~11:00互动英语

11:15午餐

13:00~16:00互动英语

16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

17:30~18:30快乐自制晚餐

19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

22:00就寝

第三天

6:00~6:30起床,整理内务

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00内务大比拼

8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

12:30~13:30英语口竞赛

13:30~14:00夸夸我的小伙伴

14:40返程

1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验,我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学,我们拥有大批中外优秀教师。

3、一流的环境-------坐落于白云山麓,校园小桥流水、绿树成荫、空气清新,是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目,已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程,还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外,通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动,实现学习、休闲、健身三合一体。

快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮,为夏令营提供一流的软硬件,让学员们在快乐中学习、在快乐中成长,为未来奠定成功的基石。

(一)经典小学英语营

小学英语班

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、英语课程

1、接触西方语言,培养孩子标准地道的语言听说能力;

外教+中教+班主任兼助教

4580元

网上报名(小四班)

(二)经典中学英语营

初中英语班

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说课

1、纠正发音;

外教+中教

3680元

网上报名(初一班)

高中英语班

暑期后升高一、高二、高三者

1、巩固语法词汇基础,提高阅读理解能力;

网上报名(高一班)

中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的`高端项目。

1、参加英文思辨训练营,你将获得什么

①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导,系统授课;

③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费sat名师辅导或升学面试免费辅导。

【注】:优秀学员指全程参加训练营,表现突出并被授予奖项的学生,名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配,1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

2、什么是思辨为什么要培养思辨能力

①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开,英文水平的综合提高则是自然附加值。

②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求,缺乏系统培养。

③思辨与留学:辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

④思辨与sat:美国大学理事会(collegeboard)对sat进行了改革。新版sat中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的基本能力。

⑤思辨与升学:从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

小学英文思辨班

1、外教听说活动;

1、发现问题;

顶级思辨导师团+外教

6880元

初中英文思辨班

1、质疑与求证;

高中英文思辨班

3、导师资质

①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如:全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

三、英语浸泡营(七天)

(一)小学达人英语浸泡营(7天营)

英语悦读小达人浸泡营

9-10岁(词汇量达到250以上)

自然拼读+绘本阅读

通过丰富的课堂活动,培养英文学习习惯和阅读兴趣,学习中级自然拼读规律,学习高频词汇,自主阅读英文绘本习惯,听说读写能力+创新思维能力全面提升。

《全球脑王超级讲师团》首席英语导师吴保萱老师领衔授课,由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

2800元

网上报名

10-12岁(词汇量达到450词以上)

通过丰富的课堂活动,培养英文学习习惯和阅读兴趣,学习高级自然拼读规律,学习高频词汇,创意写作,培养自主阅读英文原版章节读物,听说读写能力+创新思维能力全面提升。

(二)初、高中考神英语特训营

英语考神浸泡营

初一,初二学生

初中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型和写作)。

全新的词汇记忆法,独特高效的教学方法,掌握中考高频词汇,核心语法,以及英语考试技巧,全面提升学生英语成绩。

3840元

高一,高二学生

高中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型,改错和写作)。

浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练,以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中,全方位、立体式地置身于外语语境之中,耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书,皆为英语,以求短期之内,外语超出母语使用频度,渐成第二天性,使浸泡于其中者,无时无刻不受熏陶,加之个人主动参与,熟练掌握一门外语不再遥不可及。

(一)收费标准

学费:招生项目表;

住宿费:390元/人/期;

伙食费:500元/人/期(报到时领取已充费的校园一卡通,丰俭由人,多退少补)

报读本夏令营,一经缴费,恕不退费。

(二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息),赠送教材资料,赠送保险,夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

(三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐,席子等床上用品,自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品,禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

(四)身体健康,无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

(六)报名地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

(八)报到地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

(十)上课地点:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的夏令营生活

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:1380元/期

5、报名渠道:xx课程顾问处

2.每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

市场部和销售部

a)夏令营场地统筹安排;

b)夏令营活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

c)夏令营现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣传夏令营活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达夏令营活动信息及注意事项等给已报名参加所有夏令营的学员;

d)夏令营过程中注意安全问题

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

六、活动材料

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

1、第一期夏令营活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;;

2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期夏令营最终活动方案。

THE END
1.“万圣节狂欢夜”活动方案(通用11篇)每年11月1日,是西方文化节日—万圣节(halloween),为了让幼儿感受这神秘的节日,锻炼幼儿大胆,勇敢的精神。我园将组织开展万圣节亲子狂欢活动,为幼儿创设良好的人文环境,了解西方文化,感受节日的快乐。活动时间:11月1日 下午 15:30 活动地点:幼儿园操场 https://www.360wenmi.com/f/filea55m45jq.html
2.活动策划方案1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券https://www.unjs.com/huodongfangan/202304/6891904.html
3.活动策划方案(集锦15篇)1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券https://www.pinda.com/zhichang/cehuashu/252686.html
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