菜菜课程一对一纠正你的外贸英语口语

我叫菜菜,去年刚被老华从美国招募回来筹备米课外贸英语项目,我是美国伊利诺伊大学香槟分校语言学硕士,一直从事英语类教育工作,我问老华为什么没找老外来主讲这门课程,他的答案让我印象很深刻,他说,老外天生就说英语,并没有经历过非母语学习的过程,他更希望找到一个说美语很标准的中国人,因为这样的人才有完整的学习曲线,才知道学习语言的各种陷阱和误区,才能教会他的米粉们。

我很认同他的说法,不客气地说,大部分人学习英语的方法都是错误的,这也导致很多人坚持不下去,因为看不到明显的进步。我初中考取了当地第一的南京外国语学校,第一节英语课老师就对我们说:“接下来的半年你们要忘记以前所学的英语,从音标开始重学,你们之前所学的都是错的。”

的确,音标和发音的错误简直就是恶劣循环,它让大家在口语中不断的产生口音,学的单词越多,奇怪的口音越多,如果这个底子不纠正过来,花再多的钱,找再多的外教练效果都甚微。我结合这么多年来的学习经验和教学经验,专门为米课的小伙伴设计了“四度学习”法。

这个维度累计有60课时,后续我还会根据大家的学习情况继续增加内容,这个部分主要目的是帮助大家纠正现在的发音,我说得很细而且配了大量的练习,学完这个系列之后你会发现自己原来说的英语其实老外听起来真的很痛苦,你会具备读准每个单词的能力,别小看这个,你信吗,大部分人连26个字母发音其实都读不对,这个大部分人至少97%吧。

学完第一个维度,你会明显感受到自己英语口语的提升,不过这个感受不完全真实,因为你一旦说整句的时候又会暴露你的中式口音还是很重,这里面的原因就在于你不会连读,连读这件事几乎是英语口语学习的灵魂,可大部分人从来没学过,这就是为什么即便你单词说的再标准,你把句子连起来读和老外区别还是很大的原因。

到这里的时候你已经比报名前的你提升了N个级别,是时候练练自己的耳朵和更深入的学习连读了,这个维度里我会用多个美剧片段做教学蓝本,拿出美国人生活中的日常会话,他们的语速可能比我之前我教你的还要快30%,但对母语的人来说这是正常的语速,我会更深入的教你复杂的连读技巧,掌握这些之后你会发现终于能全部听懂老外在说什么了,和以前连猜带蒙的日子告别吧。

想体验我是怎么帮你练习口语的吗?试着把这句话念给我听:“MyEnglishisgoodenough.”点击右边按键→,我就可以听到你的声音了。

老华和我说市场上的英语培训很多都是几万块,而且能有机会发言也不多,难得有几家在线一对一,贵的要死不说,老师教的也不系统只是随便聊聊天,和外贸更八竿子打不到一起去,上完课的唯一好处就是终于敢和老外说几句话了,其他,就没其他了。

这个课程的定价其实可以定得很高,但是老华和我商量还是希望能提供给外贸人性价比高的课程,米课能积累这么庞大的用户规模就是因为提供了实用,有效,性价比极高的课程,虽然我是刚加入米课的老师队伍,但我也认同他的观点,在这个课程上线的第一个月米课一如既往的放出了EarlyBird的早鸟价格。

我期待帮助你提升你的口语,我也有信心只要你按照我的四度学习法去学习英语,你的口语会让人刮目相看,绝对拉开你同事,同行几个台阶。趁着年轻,抓紧学!

这门课的重点在于纠正和大量练习,大家可以先试听一节基础课:

THE END
1.学校教师英语课程教学总结学校工作总结5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业杂https://www.dddot.com/zongjie/c4/214049c653b7e9aeb0bff08f6f873d83.html
2.英语教学反思怎么说简短,教学反思用英语怎么说我要英文版本的英语教学课后反思,什么英语教学内容的都可以,多多益善,但参加今年高考作文评阅工作,在赞叹众多文质兼美的佳作之余,也被抄袭作文的初中英语教材分析_新目标英语教学反思。。。初中英语教材分析。新目标英语教学反思2007-6初中英语教学反思: 4,英语一课堂教学反思 怎么写 主要就是当堂课上下来效果如何,和http://m.qiatong.com/yy/shzs/91861.html
3.英语学习的心得体会(1)上好第一节课,给学生留个深刻印象。 (2)灵活运用多种教学方法,丰富课堂教学内容。 (3)创设真实情境培养中学生学习英语的兴趣。 (4)积极开展课外活动,增强巩固学生学习英语的兴趣。 (5)组织小组讨论,鼓励学生积极发言! 在中学英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能活跃课堂气氛,调动学生参与课堂的主观能https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20230407182603_2668666.html
4.英语学习心得14篇英语课堂是学生接触英语的主要场所。只有学习外语的人沉浸在丰富的、强化的、持续不断的外语环境中,才会达到最有效的外语学习效果。因此,教师在英语课堂上必须为学生学习创造一种浓厚的英语气氛。教师应从第一节课开始就用英语授课,不能迁就学生。这也是一种听力训练。教师用英语教学,学生也会用英语回答问题,用英语去https://www.jy135.com/xindetihui/979669.html
5.我院新生和外教的第一节课我院新生和外教的第一节课 为了锻炼同学们的口语表达能力,并通过同学们与外教的交流互动提高口语表达,本次英语角活动在沙龙举行,活动由英语俱乐部主席孙云星、英语角部长马晓倩和外教EVE主持。 活动初始外教介绍了自己,英语角部长马晓倩在一旁做细微的解释,并让到场的学生们尽情提问问题。https://wyx.hezeu.edu.cn/info/1130/1943.htm
6.PEP小学英语六年级下册第一单元教学教后反思本节课主要是通过谈话的情景学会如何表达询问动物或物体的身高How tall is it? 及回答Maybe 4 meters. 以及巩固第一课时所学的句型How tall are you? I’m …I’m … than…。并且引导学生了解恐龙的知识,培养学生学习英语的兴趣。在第一课时中句型Howhttps://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzkwNjE5OTMwNg==&mid=2247505458&idx=4&sn=e85080db37d1cbe33d10ff56d5a10295&chksm=c1baac60a4ba08596f5760472238c2a321fb046f2bf2fd2a70f0f5ddf3e7ee6f70248a024b75&scene=27
7.论英语专业学生对外教口语课反馈的感知和期望本研究以相关文献和Narciss和Huth的信息型反馈框架为理论基础,以浙江某大学100名英语专业大二学生为研究对象,主要运用量化研究方法,调查学生对外教课堂反馈的功能,内容和形式的感知和期望. 主要研究结果包括:(1)在反馈的功能方面:学生认为外教的认知功能和动机功能比元认知功能实现得好.学生对外教反馈的元认知功能期望https://blog.csdn.net/weixin_39564036/article/details/118320381
8.“51Talk无忧英语”外教课程进度难跟售后退款20%手续费引疑惑7月19日,湖南省的彭女士花4699元为小孩子购买了“51talk”哈沃小班特色课程88次外教+额外赠送44次中教课程。8月11日正式上课,因全程外教小孩子英语基础差跟不上,因小孩子没兴趣于9月1日便停课。原在购买前,与销售人员沟通是试学期为30天,从上第一节课时算起,如果有孩子不感兴趣或效果不好,可扣除上课课时https://jiameng.baidu.com/m/content/detail?id=7190690328&from=search
9.如何撰写英语一对一课后外教反馈?标题: 如何撰写英语一对一课后外教反馈? 文章: 在学习英语的过程中,很多人选择了英语一对一的教学方式。与外教一起学习可以加强口语能力、提高听力水平,为自己的英语学习之路打下坚实的基础。然而,对于学生来说,课后的学习反馈是十分重要的,它可以帮助学生了解自己的掌握情况,发现问题,并针对问题进行针对性的学习和提http://xiaoxue.acadsoc.com.cn/peixunban/23932.html
10.关于小学英语教研活动总结(精选21篇)各校根据要求都派出了学校的英语教研组长及英语教师,参与人数众多。与会教师认真听课,积极评课,共同探讨教学中出现的问题,并针对抽测反馈做了详细的记录,使本次教研活动取得了圆满的成功。xx小学为本次活动提供观摩课一节,以及场地、热水服务等,积极协助完成了本次活动。https://www.huhuixin.com/gongzuozongjie/224855.html
11.AI英语课和真人外教课哪个更好?AI课程或将影响孩子语言能力发展而在某家AI课上,也有外教和学生的互动环节,不过是伪互动,比如在跟读阶段的,师生把手放在耳朵上假装听孩子的英语反馈,但其实孩子是否真的反馈根本无法保证。 就比如在某家AI课上,外教教一个单词driver,孩子不管是在屏幕前读成了briver还是drive,都没人纠正,如果再碰上不懂英文的家长,孩子的错误纠正起来就比较困难https://henan.china.com/news/roll/2021/0212/022021_149879.html
12.我最喜欢的一堂英语课小学作文(通用50篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我最喜欢的一堂英语课小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我最喜欢的一堂英语课小学作文 篇1 https://www.wenshubang.com/xiaoxueshengzuowen/913628.html
13.第一次上英语课作文今天是第一天上英语课,我很开心,因为在一。二年级都没学英语,所以我觉得这门课很新鲜。以下是出国留学网小编为您整理的第一节英语课作文,欢迎阅读。 篇一:第一节英语课 今天是第一天上英语课,我很开心,因为在一。二年级都没学英语,所以我觉得这门课很新鲜。 https://www.liuxue86.com/k_%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%8A%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E8%AF%BE%E4%BD%9C%E6%96%87/
14.AppStore上的“考拉ABC考拉ABC系统课 考拉采用创新的智能外教直播方式,为3-8岁儿童提供优质绘本精读课程。课程基于权威蓝思阅读评测体系,通过丰富有趣的教学活动,让孩子在每日跟智能外教的互动中养成良好的阅读习惯,自然而然打下英语语言的牢固基础。 考拉绘本馆 精选绘本资源,独家开发系列绘本馆课程,通过鲜活有趣的绘本故事,传递英语单词、句https://apps.apple.com/cn/app/id1445250478
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16.英语外教培训心得体会(通用12篇)英语外教培训心得体会 2 暑假期间,我带着一颗兴奋的心走进宝坻一中进行了为期八天的外教英语培训学习,上外教课,受益匪浅,久违的英语又能够脱口而出,最重要的是几位外籍教师给了我一种全新的理念,能够让我突破传统教学的框架而更加深刻的进行第二语言的习得研究。喜欢外籍教师的感觉和表现力,那热情与感染力,以及对待https://www.yjbys.com/xindetihui/peixun/3542054.html