如果你想做好上门家教，请注意这几点：
1.在接了家教之后，看看课本目录，看看知识结构，做做期中期末真题找找感觉。手头实在没有资料找我，不要想当然的感觉你可以，其实，你不可以。
3.沟通时态度把握好。你不是廉价劳动力，而是在用知识换价值，你应该不卑不亢的表达一种“我很有经验，对孩子存在的问题很有把握，就看你们上不上道”的普世价值观。
4.和家长联系不是让你问家里有几个孩子的，而是确定家长位置、侧面了解孩子情况，包括：性格爱好，成绩状况，学习态度，行为习惯等，知彼知己方能百战不殆。
5.第一次上门试讲或者家教时，请把你收拾出来斯文败类的感觉，别顶着几天没有换的衣服和袜子去家教，你要让家长和孩子感觉到如沐春风，而不是恶贯满盈。
7.家教过程中沟通是桥梁，通过沟通你知道家长和孩子想什么，也能了解自己教学的优缺点，遇到特殊情况和难以解决的问题，不要自己做决定，要学会做无效沟通。
8.前五节课是证明自己能力的五节课，也是相互适应，相互磨合的五节课，打起十二分的精神做好，该备课备课，找出适合孩子的方法，才能在以后的家教中轻松自在。很多人恰恰相反。
9.把孩子当成一张白纸，把自己当成画家，从第一笔就认真耐心对待；不要把孩子当成一只羊，把自己当成牧羊人，这只羊你不能发脾气，也不能打，更不能杀吃了。
11.文科上模板，理科上思路。啥都说答案，那是真糊涂。不要对着题就是对不对，文科不对是模板背的少，理科不会做就是分总的思路，授人以鱼不如授人以渔。
13.不要总是把自己定义为老师，有时候也可以来一个角色互换嘛，以问代讲，让学生积极思考的同时你还能休息一下是不？
14.适当的夸学生，建立学生对学习的自信。让他感觉有进步，比你的努力更重要。
15.你又不是他七舅姥爷，别一见面就是学习，一下课就是厕所，一结束就是布置作业，你说你烦不烦。你可以聊聊自己当年求学的艰苦岁月，如何从最后一名做到努力三个月考进大学的，什么，你没有？不，你有。
16.恩宜自淡而浓，先浓后淡者，人忘其惠；威自严而宽，先宽容后严者，人怨其酷。不要一开始就纵容学生，宽严相济方显师者风范。
17.学生家里的卧室、客房、厨房等，你就不要去了，你又不在那里住。少一些好奇心，省很多麻烦。
18.适当的水果等，有人递了你就拿着，没人递你就喝水。但是红包、请吃饭、认亲戚、谈恋爱还是算了，你以为是好事，社会一定会让你失望。
19.和家长有教育方面的冲突时，别坚持自我，也别听之任之，你应该给出你专业的建议和意见，金莲沟通，一方面是为学生好，另一方面，是为你好。
20.多和家长联系一下问问孩子的情况，如果学生有不会的知识点或者习题，随时答疑解惑。
22.快要期中期末了，找找历年的真题让孩子做做，让家长看到你是切实为孩子的，实在找不到就找我吧。
24.家教快结束的时候，和家长交接孩子的学习情况，有什么问题需要注意，有什么进步提出表扬，表达不能再带的遗憾之情，站好最后一班岗。
以上。
送给做家教的你。
大学生要想做好家教工作，不是一个简单的事情，需要从以下几方面着手：
第一说你要会说，能说。当然不是长篇大论的说废话而是主题鲜明的说出自己的中心以及，能够用简短的话说出你的意思。不然你给孩子讲题的时候说不出清晰的思路那就很费劲。
第二启就是启发诱导，辅导功课不是简单的说出答案以及列出算式，需要你把这道题的解决思路以及涉及到的内容知识考点说出来。思路清晰之后让学生尽量独立自主的解题。
第三查查漏补缺，学生需要辅导那就说明这个学生的知识点必定有薄弱之处，需要你有一双火眼金睛去发现，然后弥补他的知识漏洞。
第四娱简单的说就是玩，但是要做到寓教于乐，这样学生跟着你才不会感觉到枯燥无聊，你才能把学生的学习兴趣激发。
第五学博学多识，这个是你需要学习，想给学生一瓢水，你需要有一缸水；你想给学生一缸水，那你就得有一条河的水，这样才能让学生在知识的海洋中畅游，
至于家乡的信任两方面：
第一，成绩学生成绩提高了，家长自然会对你产生信任
第二态度你的教学态度以及学生自学的态度都很好的话，家长不用言语自然知道你对学生的良苦用心