外国人说话都有这种感觉，声音低沉有磁性，发音的气场很强(低音炮)让人听了有一种领导力和安心感。这种低沉的音调搭配美音独特的卷舌音会产生一种慵懒的感觉。体会这种慵懒的感觉，在平时英语口语练习中，注意有意识压低声音，用声音把你的特殊“气场”展现给别人。
美式英语的一个重要特点即是大量使用同义词。在交谈中，不要过多重复使用同一个词组，从头到尾都是Great，Well..未免太过单调。不如添加一些不同的回答方式，表现出情感的回答如：That'ssobad/soterrible/oh，no......这种都是表示遗憾安慰发生了某件不好的事的别人，多用几个表达会让谈话变得有趣。
2.学习美式英语口语的指南篇二
美式英语口语相对于英式英语口语有着很大不同，但是连音、失爆、穿读、连读，这些发音规则也要掌握。
元音后没有R一定不要发R的音，比如：purposeU,O，但是前面那个有R，就得发R。
D不要清晰地发成T,D，而是要发成T,D之间的音，就是舌头放松，这个不好说，但是挺好发音。比如water,letter。
譬如dance,chance，can…这些单词中，中国人受英国人发音部位靠后的影响，都读成后鼻音，其实发音应该是考前的，一定不要有太重的后鼻音!
还有,像这种world,girl,这种大多数中国人都不会标准地读的单词，其实很好读，譬如GIRL,把R,L分别发出来，再连起来就好了，R，L之间的转化脱长点就行，注意L和汉语拼音的L可不一样，是直接舌尖放到上齿龈发音，发音时舌头不动，这个很重要。
3.学习美式英语口语的指南篇三
1、如何用英语简单定义事物。
在美国人之间，80%的对话都是相互告知事情的真相。虽然我们的教材中词汇的难度越来越大，但逻辑思维的结构还停留在一个层次。
2、用不同的方法解释同一事物。
在一个表达方式无法被理解的情况下，美国人寻求另一个能够被理解的表达方式。由于只有一种东西，但是可以有许多语言符号来表达。因此，你们需要做更多的更换。但是这种替代并不是真正的替代，它只是一种语言层面的替代，而非一种思维层面的替代。也就是，用不同的方法表达同样的意思，或者一种表达方式对对方不清楚，用一个简单的例子来说明，直到对方明白。
3、我们要学会像美国人那样描述事情。
4、学会使用美国习语。
当你和美国人交流时，你可以正确地使用美国习语，他会立即感到很友好，很喜欢和你交流。那习语是什么呢？你知道每一个词的意思，但是当你把它拼凑在一起时，你不知道它的意思是什么。
4.学习美式英语口语的指南篇四
1、选择外教老师
选择老师的过程中，如果你能够选择外教，他们就能够提供更好的语言环境，在发音的过程中相对来说就会更加的纯正，所以任何一个人在说的过程中，我们都要真正的选择外教老师，如果你能够正确的认识到了这方面的内容，并且做好了对外教老师的选择，那么今后的整个学习的过程来说都会有着更多的保障。用心的做好一些外教老师的选择，接下来的整个学习的过程才能够给我们带来了更多，而且也能够让你得到了更多的进步，所以不管是谁在学的过程中，我们都要积极的去考虑到了这些具体的情况。
2、不断的练习
3、不断的纠正
5.学习美式英语口语的指南篇五
1.美式发音之于英式发音的较大特色就在于美式发音中除了Mrs外，会把单词里每个r音都体现出来(不论在哪个位置)，尤其强调单词末尾r的卷舌音，例如teacher，car，neighbor，尤其在我们收看的美剧中，演员说话r音都特别明显。而英式口音一般不会将每个r都读出来，对于上面一类单词是一种跟偏中性，不重读。
2.非重读字母e,在美语中常读作/e/,而在英式英语中则读/i/。如:美国人将except读作/eksept/，英国人则读作/iksept/。
3.当清辅音/t/夹在两个元音之间，前一个是重读元音，后一个是轻读元音时，美国人习惯将清辅音浊化，所以writer和rider(骑马人)发音几乎相同，类似的例子还有latter(后者)与ladder(梯子);petal(花瓣)与pedal(踏板)。
4.其他常见的发音区别还有美式英语里herbal读成erbal，省略h;很多单词的重读音节部位也与英式英语不一样。