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自助餐式的外语课程、侧重于本土和双向的国际理解课程、开设校本中国文化系列课程……杭州市育才外国语学校自1995年办学以来走过26个年头，成为杭州市教育开放的一个窗口。正如杭州市育才外国语学校副校长倪勤所说：“我们要培养中国心、世界眼的孩子。”

秀外慧中扩大教育影响力

传递中国青少年声音

“我们要培养怎么样的孩子，为孩子奠怎么样的基？近年来，育才外国语学校提出了新的培养理念和目标——秀外慧中，希望孩子们外表美丽，内心聪慧。”倪勤向记者介绍道，校方力求把学生塑造成既有外语特长又全面发展的高素质人才。

何为秀外慧中？其实在杭州市育才外国语学校，每个字都有独到的解释。谈起“秀”字，现代人往往会想起英语的“show”，觉得就是要展示自己。倪勤说：“其实从中文词源来看，秀是指事物的精华。我们除了要让孩子能大胆、自信、阳光的展示以外，更多的还是能够把自己觉得自己最棒的东西逐渐培养、发展、挖掘出来。”

“外”字如校名，作为外国语学校的一种特质，大多意味着老百姓眼中会有更多的外语课程、更多的外国教师。但在育才外国语学校，更注重“民族的就是世界的”，认为孩子们只有拥有民族自信，才能更好地与世界进行双向交流。例如近期校方开发的中国文化系列课程中，包含了介绍中国传统节日的内容，通过课程让孩子们从爱过洋节到能介绍中国节日这样的一个基点开始，也让孩子能够把自己祖国的文化大胆自信地介绍给外国人。

第三个“慧”字，是育才外国语学校建校以来主打的智慧教育特色。“在学生培养方面，要求他们慧玩、慧创造、慧劳动。”倪勤举例，比如说课堂上直接有交互的Pad式互动，或学习3D打印、智慧机器人、电子摆拼这类课程。其他还有劳动教育等，也会有别于一些普通的劳动教育，增加一些智慧的含义。

“中字和外字互为表里，我们希望孩子先有中国心，再具有世界眼。”倪勤说，虽然是外国语学校，但校园内却充满了中国传统特色，包括经典诵读、中国文化古籍，不定期还会有非遗项目传承人进校。

在“秀外慧中”理念的实施下，杭州市育才外国语学校孩子们的素质也获得了飞跃，尤其在口语类比赛中经常名列前茅。每年都有学生获得“武林小名嘴”的荣誉。此外，在舞蹈、体育、跆拳道、足球项目中，都在杭州市西湖区较为领先；爵士舞、啦啦操和中国舞这三个项目，常年在西湖区获得第一名。今年“双减”政策落地后，校方还开设了一系列“1+X”课程，有30多个课外课程可供学生选择，实现真正的素质提升，五育并举。

国际理解有机渗透课程体系

增强中华优秀文化影响力

放眼世界，培养具有中国灵魂和国际素养的现代人，是每一所学校都需要面对的教育目标。而要达到这一目标，倪勤认为需要学校通过“静态的、动态的文化建设或者课程，把它逐渐地渗透到教育当中去”。

可喜的是，这一系列课程的开发不仅给学生带来了知识，也让老师充满惊喜：“在教学中我们也发现，以前我们的美食都是用外国人理解的说法来翻译，比如粽子叫ricedumpling。但现在我们会直接用zongzi本身的发音，还带有拼音的音调。告诉孩子这样的转变，也让孩子们增强了文化自信，间接进行了爱国教育。”