“我们希望为孩子打开一扇通往未来世界的大门，使用目前最新、最优质的学习内容，采用目前世界上优质大学最为看重的‘FullyActiveLearning’教学法，充分激发孩子兴趣，实现语言的深度学习，培养具有未来全球胜任力的‘大国公民’。”这是学而思英语——小学未来体系的定位。
3月26日，学而思英语在好未来集团总部，发布了小学未来体系。学而思英语小学产品负责人尹旭为到场的100多位家长及学员进行了介绍，并就未来体系的具体细节进行了深入的沟通交流，宣告学而思小学未来体系正式重磅上线。
据介绍，继小学课程体系新产品HelloEnglishPlus之后，学而思英语此次发布的小学未来体系属于高端英语学习产品，将与HelloEnglishPlus共同构建满足不同语言学习需求的全系列课外小学英语课程体系。与此同时，学而思英语更期望通过小学未来体系，真正贯彻落实培养孩子“受益一生的能力”的品牌理念。
2016年，教育部发布的《中国学生发展核心素养》提出：以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展和社会参与3个基本方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当及实践创新等6大素养。这些核心素养也被业内专家称为：当前教育改革的“关键”、新课标的“源头”、中高考评价的“核心”，其实质是为未来的中国社会培养“全面发展的人”。
今年全国“两会”，“教育改革”再一次被推向风口浪尖，“死读书、读死书”的陈旧学习模式已全然被教育的新潮流所摒弃。中高考的全面改革也宣告着“素质教育时代”的到来。
顺应国内教育改革，学而思进行了品牌焕新。2017年7月，学而思提出新的品牌主张——给孩子“受益一生的能力”，旨在通过三种学习能力——阅读能力、沟通能力、探究能力，培养孩子学会终身学习；通过三种思维方式——抽象性思维、思辨性思维、创造性思维，让孩子区分现象和本质，帮助孩子利用所学知识，解决实际问题。
学而思英语小学产品负责人尹旭表示，此次“小学未来体系”的发布，将是学而思积极响应国家政策与改革方向，进行的一次更具国际视野的探索与实践。
据了解，为了“六大能力”真正实现落地，学而思英语新推出的“小学未来体系”将在五个方面进行全面升级。
中外优秀教师强强联合，提供最好的学习体验
学而思英语率先采用双主讲教师模式，国内顶尖ESL教师配合藤校、全球TOP30教育背景优质外教。所有的中教全部拥有雅思7.0或托福100以上语言能力认证及剑桥CELT-P官方教师资格认证，充分了解剑桥原版教材及剑桥测评。所有的外教均经过严格的背景筛查，拥有藤校或全球TOP30优质教育背景及外语教学资格认证。
中外优秀教师强强联合，分工明确。中教主要进行语言基础教学和思维能力培养，外教主要负责跨文化课、文学欣赏课、未来能力课以及百科阅读课等特色课程。该体系将以目前世界上优质大学最为看重的“FullyActiveLearning”的教法为核心，充分激发学员兴趣，实现语言的深度学习和能力的全面培养。
首家引入双原版教材，中外教师合作教学，实现“语言+素养”培养
国内英语教育机构引进英文原版教材早已成为惯例。但是，学而思英语小学未来体系同时采用剑桥大学全能力原版教材CitizenZ以及国家地理出版的分级阅读教材ReadingExplorer双教材却是国内首例。
剑桥大学最新出版的全能力原版教材CitizenZ，包括文学赏析、跨文化课程、未来生存技能、世界价值观和自我价值观、思维训练和公民意识培养模块，让通过英语去思考、去看世界，多维度培养孩子面向未来能力，是核心素养在英语教育领域落实的典范。
发布会现场这套教材的第一作者，国际语言学习和思维能力培养大师、国际英语外语教师协会（IATEFL）前任主席HerbertPuchta博士还为现场的家长和学员通过视频介绍了教材送上美好的祝福，现场学员还获得了Herbert博士的亲笔签名信。
学而思英语在小学未来体系中使用两套教材，实现了教学内容的相辅相成，不仅帮助孩子让英语学习从知识学习上升到文学素养培养，也充分践行了学而思英语让学员“看世界、领未来”的教育理念，培养孩子“受益一生的能力”。
12至16人超小班级，满足学生多项需求
小班教学一直是学而思的传统。然而，学而思英语小学未来体系课程却突破学而思传统小班模式，采取“比小更小”的班型，满班人员仅为12至16人，从而确保老师能够照顾到每位学员的需求。
入学实现能力全面评估，分层教学高质、高效
学而思英语小学未来体系课程将依然采取分层教学的形式。学生入学时，需要进行能力评估，以确保高品质、高效率的课堂体验。入学能力评估覆盖面广泛，不仅考察孩子的语言运用能力，还将考察孩子的表现力、团队协作等综合能力，实现学生与优秀为伍，相互学习，共同进步。
据悉，学而思英语小学未来体系课程将于2018年暑假登陆学而思北京分校，招收首批小学一至三年级学员，并将陆续推广至高年级段及全国其他分校。