?外语学院大学英语教学部举办第五届“大学英语风采月”系列活动

5月,在校教务处的大力支持下,外语学院大学英语教学部举办了第五届“大学英语风采月”系列活动。活动包括ECNUCircle《华师圈》英文杂志组新老编辑交流会、双语角“DubbingShow”配音大赛、VOE“声动人心‘英’韵飞扬”英语朗读大赛、翻译坊成立及启动仪式、写作坊写作指导讲座、学术英语研究设计与课堂展示大赛、“外教社杯”高校学生跨文化大赛校园赛、中国日报社“21世纪可口可乐杯”全国大学生英语演讲比赛校园赛及上海市复赛等。“风采月”活动内容丰富,形式多样,精彩纷呈,为华师学子用英文探讨学术课题、展示科研项目发现、讲述中国故事和中国成就提供了广阔的舞台。

ECNUCircle《华师圈》指导老师交流会

5月10日下午,ECNUCircle《华师圈》的指导老师卫华、汪燕、赵国霞等,与本学期新加入的学生英文编辑相聚在丽娃河畔,大家一起回顾了过去工作中的成就与挑战,探讨了新学期杂志的各个栏目的分工与合作,并对未来杂志的建设与学生编辑的培养问题进行了深入交流。

双语角“DubbingShow”

5月17日下午,一年一度的双语角配音大赛如约而至,此次比赛分赛前准备、自由交流、现场表演、颁奖仪式等多个环节。在赛前准备中,外教首先为大家播放无声影视片段,讲解比赛规则,随后大家畅所欲言,热烈讨论,自由组队参加比赛。每组同学的表演各有千秋,最精彩的冠军组用诙谐的语言、夸张的动作,把现场气氛推至高潮。颁奖时刻激动人心,同学们得到的不仅仅是一件小小的礼物,更是锻炼语言的机会和宝贵的配音体验。

“声动人心l‘英’韵飞扬”ECNU第四届英语朗读比赛

经过近一个多月的作品征集和评选,“声动人心l‘英’韵飞扬”ECNU第四届英语朗读比赛圆满结束。经过评委老师和专家的认真聆听、仔细筛选,最终12名选手脱颖而出,分别获得比赛的一、二、三等奖。

本次参赛作品整体水平较高,选手们的精彩表现展示了师大朗读者们扎实的英语基本功,动情的演绎真实诠释了他们对英语朗读的热爱。英语之美,要用心灵去发现,去感知,而朗读是语言与心灵交流最好的桥梁。本次比赛正是给了我们一次难得的机会,去品读,去朗诵,去感悟。

翻译坊成立暨启动仪式

2023年“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛在已有的全国英语演讲、写作、阅读大赛基础上发展创新,增加了翻译赛项(笔译、口译),其宗旨是培养胸怀祖国、政治坚定、业务精湛、融通中外、甘于奉献的高端“中译外”翻译人才。

为做好翻译赛项的赛事宣传、活动组织、人才选拔和赛事指导等工作,5月24日翻译工作坊在闵行校区一教508成立。外语学院副院长赵朝永教授,大学英语教学部主任严文庆副教授,副主任周小勇教授、陈家刚副教授,以及支部书记苏俊玲副教授等出席了成立仪式。翻译工作坊由应琼副教授担任负责人,裘春艳、朱正等为团队成员。翻译工作坊的目标是提高学生语言翻译能力和跨文化交际能力,更重要的是建立一个人才培养机制,为学生提供学习交流的平台,以赛促学,以赛促译,理解当代中国、讲好中国故事,传播好中国声音。

“英文写作坊”开展写作赛项线上培训

5月24日,外语学院大学英语教学部“英文写作坊”举行了“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛写作赛项校园赛赛前线上培训。

在赛前培训讲座中,大学英语教学部王越老师详细介绍了该项赛事的最新赛制规则和写作题型,结合往年赛题,强调了英文写作中丰富的知识储备和进行逻辑训练的重要性,重点讲解了议论文写作中的审题、提出论点和论据支撑等策略要点。本次培训为选手们在即将举办的写作校园赛中展现出高水平的英文写作能力提供了有力支持。

学术英语研究设计与课堂展示大赛

大学英语教学部牢记总书记“培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型人才”的嘱托,依照教育部“持续深化公共外语教学改革,推进外语与专业教育相结合”的要求,举办了“华东师范大学2023年学术英语研究设计与课堂展示大赛”,鼓励学生以英语为载体,以专业为依托,培养用英语讲好各专业的中国故事的能力。

大赛设本科生和研究生两个组别。初赛为班级内选拔,由各班任课教师组织班级评选,共推荐本科生组14份和研究生组28份书面研究设计进入复赛。专家团对进入复赛的各小组所提交的研究设计进行评审,最终选送3个本科生和4个研究生小组进入决赛。

决赛于5月28日下午在闵行校区第一教学楼508教室举行,大学英语教学部苏俊玲、陈家刚和郭忠义三位老师担任评委,主任严文庆担任点评嘉宾,最终决出了特等奖、一等奖等奖项。

大赛的成功举办,有助于提升家国情怀,培育使命担当,培养科学精神,提升逻辑思维和批判性思维能力,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进头脑,促进大学英语、学科专业、课程思政三位一体、深度融合、协同发展。

第六届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛校选赛

5月31日,第六届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛华东师范大学校选赛在一教507顺利举行。本次选拔赛由华东师范大学教务处、外语学院共同主办。通过校内海选初赛之后,共有9名同学报名参加了最终决赛。决赛由案例分析和讲述中国故事两部分组成。参赛选手围绕多元文化生活、中西方代议制度、跨国公司和口罩争论等话题进行跨文化案例展示,并运用跨文化理论对案例中的文化冲突进行了详细的分析。经过激烈的角逐,评委们评选出了一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。成绩排名前6名的同学将接受后续的培训,最终择优选取选手代表华东师范大学参加今年11月份在湖南举办的全国跨文化比赛。

本次校内选拔赛为同学们提供了一个展示自我的平台,不仅增强了同学们的中国情怀与国际意识,还为我校推进高素质人才培养夯实了基础。

第28届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛华东师大校园选拔赛及上海地区决赛

本年度共有来自全校十余个院系的54为同学参加初赛选拔,16名选手晋级复赛。本次大赛的主题为“Myinterpretationofcivilization”,选手们首先完成3分钟的定题演讲,再抽题进行2分钟的即兴演讲,最后为2分钟的问答环节。华东师范大学复赛由刘森、严文庆、苏俊玲、张琳、原蓉洁五位老师担任评委,赵朝永教授负责提问。经过激烈角逐,最终评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

6月3日,上海地区决赛在外语学院333报告厅拉开帷幕。本届比赛指导单位为中国日报社,由21世纪杯委员会主办,华东师范大学承办。此次决赛共吸引来自上海市各高校的29名选手参加,晋级全国决赛的名额仅有6位,可谓高手如云、竞争激烈。

本届比赛的主题为“Myinterpretationofcivilization”。比赛分为已备演讲(4分钟)、即兴演讲(2分钟)和问答(2分钟)三个环节。比赛评委会由同济大学孙宜学教授、复旦大学万江波教授、上海交通大学陶庆教授、华东师范大学赵朝永教授及上海外国语大学顾秋蓓副教授组成,万江波教授担任评委会主席。ChristianSchnepf先生出任本届比赛提问评委。评委根据演讲内容占45%、语言质量占35%、综合印象占20%标准进行评判。

评委会与晋级国赛的选手合影

评委会合影

我校选手李婧媛赛场风采

我校选手邱雨桐赛场风采

我校选手金瑜欣赛场风采

我校选手邱雨桐(2020级英语专业)、金瑜欣(2022级翻译专业)、李婧媛(2022级日语专业)经过严格的校园赛后晋级上海地区决赛。最终,李婧媛斩获上海地区决赛一等奖,邱雨桐和金瑜欣斩获二等奖。李婧媛同学成功晋级国赛,将于10月份代表我校参加全国决赛的角逐。

THE END
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6.学习英语的计划(通用23篇)每天早上起床的时候,是儿童英语听力锻炼的较佳时机,因为这个时间段的孩子,一般还处于困顿的状态,听英语不仅可以让孩子快速的进入状态,还可以创造一种良好的英语学习氛围。每周末休假的时候,早上可以进行英语听力的训练,这个时间段听的英语没有限制,可以是简单的英文歌曲,也可以是有趣的英语对话等。 https://www.ruiwen.com/jihua/6712463.html
7.潜流激荡的“英语课”——读何伟《江城》(江城)书评本书中精彩的段落着实不少,然而最有趣的部分莫过于英文课堂上的“中西文化对撞”。课堂是个小地方,但学英语对中国人来说是一件大事,时至今日,人们对英语的态度仍然表现出一种深刻的“纠结”。观察这个细微场景下的人和事,其实有深远的意义。笔者也曾认识一位外国友人,他2019年来到中国,在西部一所大学教英语。https://book.douban.com/review/15988869/
8.学英语的方法(15篇)5. 选择适合孩子的英语老师,给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的纯正英语 在孩子学英语的过程中,尽管有些中教经过专业训练,有良好的教学经验,也可以给孩子很好的英语教育,但外教的语音更纯正、更规范、更自然,所以如果有可能的话,尽量让孩子多听外教的英语,模仿外教说英语时的语气,节奏和语调,这样可以起到https://mip.oh100.com/yingyu/5778102.html
9.英语六级翻译真题练习资料精选整理:创新在英语六级考试中,翻译部分不仅是检验考生语言能力的试金石,更是展现跨文化交流能力的重要平台。掌握英语六级翻译技巧,不仅能帮助我们更好地理解英语原文,还能促进中英文之间的精准传递,拓宽我们的国际视野。以下是小编整理的关于英语六级翻译:创新的资料,希望对你有所帮助! 中文内容 中国的创新正以前所未有的速度蓬勃https://www.tingclass.net/show-7706-589903-1.html
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11.英语外出培训心得体会7篇老师们给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,再加上老师的耐心的指导,这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。 记得在一次听课的时候,由于这个班级的学生都是中学一年级的。所以助教要https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20230505110804_2796205.html
12.外研版英语八上课文翻译20230802073935.docx外研版英语八上课文翻译第一篇:外研版英语八上课文翻译 Module 1 Unit 1 詹姆斯老师:同学们,欢迎大家返校学习。今天,我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁能提些建议?玲玲:在课堂上我们应该一直说英语。詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。大明:为什么不把错误记在笔记本上呢?詹姆斯老师:这是一个好https://m.book118.com/html/2023/0802/6233033214005205.shtm
13.李阳疯狂英语加盟进一步完善了疯狂英语理论,是李阳疯狂英语发展的里程碑! 1992年 李阳老师以一口地道流利的美语考入广东人民广播电台英文台,成 为一名优秀的英语新闻播音员。随后,李阳老师又成为广州电视台的英语新闻主持人,成为华南地区较受欢迎的英语播音员和中国翻译工作者协会最年轻的会员。 李阳老师在广东人民广播电台对面的流花湖https://www.jiamengfei.com/xm/2124
14.英语学习方法(通用15篇)这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。 https://3g.yjbys.com/xuexi/fangfa/2650440.html
15.翻译实践总结在中职商务英语翻译课堂,如何摆脱传统教学的弊端,的确是翻译教学改革的重点所在。针对目前翻译教学的现状,笔者认为,中职商务英语专业的翻译教学应从以下几个方面重点进展教学实践: 1、以理论探究作为教学实践重点:在教学实践的根底上探究中职学校翻译教学的整体语言教学模式,进一步完善翻译教材和教法。 https://www.jy135.com/shixizongjie/2169455.html