幼儿园难点解决策略分析与报告

分析本园遇到的难点问题，梳理可能解决的策略，据此，撰写本园难点解决策略的分析与对策报告

幼儿园难点解决策略的分析与对策报告

我园在各项工作中都取得了一定的成绩，赢得了家长、社区的一致好评，但也还是有一些需要不断努力的地方，现将目前存在的问题分析如下：

（一）家长意识浅薄，缺少科学的教育观念；对班级教师开展正常工作造成了一定的困难。

（二）教师队伍年轻化，男女教师比例失调。

我园教师普遍呈年轻状，老师们具有专业的理论知识，学习和接受能力较强，充满了活力、朝气蓬勃，使得整个幼儿园的氛围充满热情和动力，年轻老师积极、不怕吃苦的精神也让我们的幼儿园一天天变得更漂亮，对于和幼儿沟通的时候更受幼儿喜爱，这也为幼儿能够更快的喜欢上我们的老师，爱上我们的幼儿园提供了有利的保障，但是，年轻教师大多没有孩子，生活经验不足，不能够完全体会和充分理解照顾一个孩子的过程。

幼儿的成长是以直接经验为主要学习方式的，善于模仿，喜欢展现自我。男性教师对幼儿形成勇敢、豁达、坚毅、刚强的性格有着积极的作用，在学习生活中，男性教师的言行也会潜移默化的影响着幼儿的成长，我园目前有只有两位男性教师，使的男女教师比例失调。

（三）幼儿园建设投资还有欠缺，整体建设还不够完善。

我园拥有宽敞的户外活动场地和丰富的户外游戏设施，为幼儿能够科学、快乐的进行一日生活活动提供了有力的保障，但DIY烘焙室，幼儿的户外运动器械存放室还未建成。

（四）教育科研工作不够规范、有待进一步加强。

针对以上目前幼儿园遇到的困难，我园正在积极的进行解决策略的方案实施，主要体现为以下几方面：

（一）开设家长课堂，帮助家长建立科学的育儿观，真正达到家园共育的目的。

通过家长课堂的开设，获得了很多家长的良好反馈，家长获得了更专业的育儿知识，在与教师的沟通中也显得更加积极，我园也将在以后的工作中，组织家长参加更多的、专业的育儿知识讲座，让老师和家长之间的合作更有效，真正达到家园共育的目的。

（二）提高教师综合素质、促进教师全面成长。

将进一步加强园本教研和教师培训工作，在提高教师综合素质和业务素质之后，稳定教师队伍，帮助教师树立新的教育理念，不断提高幼儿园保教工作质量。

（三）加大幼儿园经费投入，进一步完善幼儿园设施设备。

尽快完成幼儿园DIY烘焙室的建设，在操场上设计安装运动器械存放室并开放使用。

（四）逐步规范幼儿园的教育教研工作，进一步提高我园的办园水平。

在今后的工作中，我园将组织教师继续深入学习"纲要"的精神和理念，使理念真正转化为教师的教育行为，创设更多的外出、观摩学习的机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。坚持开展拜师结对工作，通过以老带新的方式，带动新老师快速成长，申报幼儿园课题研究，多方位提高我园的办园水平。