打印隆阳区举办首届“田园杯”幼儿园语言教师素养大赛

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本网讯12月5日至7日,隆阳区举办首届“田园杯”幼儿园语言教师素养大赛,来自隆阳区幼儿园、隆阳区各中心学校公办幼儿园、部分民办幼儿园的19名选手展开竞技,保山市杨明芹名园长工作室成员学员、全区幼儿园“生态课堂”创建委员会“语言领域”成员、部分公办及民办幼儿园教师代表等共计213名教师参加观摩研讨。

本次大赛由隆阳区教育局主办、隆阳区幼儿园“生态课堂”创建委员会协办、隆阳区幼儿园及光丽杏花双语幼儿园承办。大赛围绕“落实‘发展指南’、聚焦核心素养、创建‘生态课堂’”的主题展开,旨在贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,提高隆阳区幼儿园教师的职业素养和职业技能,促进幼儿身心全面和谐发展,提高全区幼儿园教育水平,纵深推进全区幼儿教育发展。为期三天的活动中,19名选手用严谨扎实的知识竞答、声情并茂的故事讲述、惊艳全场的才艺展示、精彩纷呈的课堂教学、真诚深刻的教学反思诠释着自己对于幼儿园“语言领域”教学的理解,传递着幼教人的爱与幸福。

知识测试检验幼教理论基础

故事讲述考查语言表达功底

故事讲述是考查幼儿园教师语言功底的直接途径,教师对故事的讲述与呈现将大大影响着幼儿对故事的喜爱程度。对幼儿语言积累、思想陶冶、情趣培养具有重要的教育价值。讲故事比赛中,参赛老师们精心准备,故事的内容风格各有不同,充满了童趣和教育意义。温馨感人的《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》、妙趣横生的《皇帝的新装》《小猪变形记》、活泼可爱的《小蝌蚪找妈妈》《月亮的味道》、给人启发的《小兔怕怕》《掩耳盗铃》……参赛老师们语言生动形象,用变化的声音模仿不同角色,加上了歌唱、动作、表情使故事富有感染力,多媒体、教具的融入恰到好处。在参赛老师们生动的讲述下,一个个故事活了、美了,评委和观摩老师们被选手们生动的讲述感染了、带动了,仿佛也成了“幼儿园里的孩子”,在故事的王国里畅游着、享受着,随着故事情节的起伏,一会儿兴奋紧张,一会儿默默悲伤,一会儿捧腹大笑……教研室组织活动的赵惠英老师由衷感叹道:“参赛老师们的语言功底太强了,做他们的学生一定很幸福,这不,让我们也跟着狠狠幸福了一把!”

才艺展示尽显一专多能素养

才艺展示中,参赛教师们纷纷发挥特长展示自我,余韵悠长的独唱《疼爱妈妈》《痛苦的人》,舞姿曼妙的独舞《九儿》《竹》,傣族特色的演奏及舞蹈《噶光噶秧》《赶摆》,感人至深的情景舞蹈《因为有你》《重生》《红色》,动感欢快的《歌舞串烧》《印度风情》。舞台上的参赛老师们化身为艺术精灵,“一颦一笑牵人心、举手投足动人情”,让评委们和观摩教师们深深不禁沉醉其中,掌声一阵高过一阵。选手们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的旋律,秀出幼教人的风采,既展现了幼儿园教师的艺术魅力,也折射出幼儿园教育的丰富多彩。选手们令人惊叹的才艺也激起了观摩教师们的自我反思和提升个人素养的激情,“当好幼教老师不仅要有扎实的理论知识来教育孩子们,更要有高超的艺术素养来熏陶孩子们。面对的每一个孩子都是纯真的,他们有着对老师最单纯的爱,为了这份爱,我们有什么理由不给他们最好的教育,有什么理由不去提升自己呢?”来自瓦窑镇老营幼儿园的李玲玉老师如是说。

课堂教学考验预设生成能力

课堂教学竞赛分两组赛场进行,共展示集中教学活动19节,其中故事教学活动4节,看图讲述活动2节,诗歌教学活动1节,绘本阅读活动4节,散文欣赏活动1节,仿编创编活动2节,谈话活动2节,成语词语活动3节。每一节课都各有特色。

19节课堂教学带来19次甜美温暖的感受,两所幼儿园孩子们灵动的思维、天真浪漫的想法、纯净质朴的心灵萌化了评委和观摩老师们的心,引得全场一阵阵掌声、一阵阵笑声、一阵阵赞叹声。孩子们与老师们之间的温馨情感让人心生温暖,评委邵陶香老师用一首小诗感叹道:“如果不是遇见你,纵使千万里路,也不会发现如此奇迹,清亮的眼神何时会迷离,如若让这清亮永久,后续还有多少努力。孩子们啊,叫我怎能不爱你……”

课后说课培养反思研究习惯

课堂教学结束后,19位参赛教师围绕教学内容,从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面,以丰富合理的教学理论、轻松自如的教态和富有感染力的语言,进行了生动的演示解说。他们目标明确、思路清晰、讲解流畅、仪态自然大方、应变能力强,说课PPT设计合理、新颖、美观,不仅充分展示了自己学习理论的功底、研究教材和设计教学环节的能力,还充分体现了教师对《3~6岁儿童学习与发展指南》较为透彻的理解。说课竞赛促进了教师课后反思研究习惯的形成。

点评研讨启发共同思考

点评研讨环节,评委组的十位评委老师分组合议后,由组长余灵芝老师、张云琴老师进行点评,她们结合多年从事幼教工作的丰富经验,以语言教学领域特点为关键,从指南测试、讲故事、才艺展示、课堂教学、课后说课五个项目肯定了老师们的优点,实事求是地分析不足之处,真诚地给出可行的指导建议,并引领全体参会教师解读《3—6岁儿童学习与发展指南》,对照课例,反观教学实践,探讨有效策略。两位评委组长的讲解有理有据、深入浅出、鲜活生动、精彩细致,解开了授课教师的困惑,激起了全场教师的共同思考,更坚定了大家做好幼教工作的信心。老师们还就“幼小衔接”的话题展开了探讨,在教育目标解读、认知特点对比、教学策略分析中对如何做好“幼小衔接”达成了共识。在现场浓厚的研讨氛围中,观摩教师们思考着并收获着。

总结颁奖点亮幼教盛会

会上,甫云花副局长宣读了隆阳区幼儿园“生态课堂”创建委员会聘任决定和委员名单。在隆阳区首届幼儿园教师素养大赛这一特殊时刻,聘任决定的宣布显示出了里程碑式的重要意义,幼儿园学术委员会的成立标示着隆阳区幼儿教育正在向着学术化、规范化不断迈进。与会领导还为学术委员代表们颁发了聘书。

张文学局长以幼儿教育为话题作了生动精彩的指导讲话。他的讲话金句频出,以“每个人只有特点,没有缺点”对参赛选手们的用心和努力给予了肯定和鼓励,以鲜活生动的故事诠释了“孩子们的心是最纯洁的”,以“人生百年,始于幼学”勉励幼教工作者们在幼儿教育的长路上要担起责任、付出情怀。聆听中,老师们被深深地触动了,更在意犹未尽中找到了前进的方向:幼教无止境,光阴莫蹉跎!

此外,隆阳区幼儿园赵自芬和宋艳丽、光丽杏花双语幼儿园黄亚娇、隆阳区南苑幼儿园赵柳轩、板桥明华幼儿园李冬梅、瓦房中心学校陈伟旭、丙麻中心学校杨竞华、潞江中心学校姚建国八位老师带来了不同题材的优秀节目展演,展示了隆阳幼教人的活力和魅力。

“人说大赛好风光,最是师者动情时”,隆阳区首届“田园杯”幼儿园语言教师素养大赛用“区幼杏花同搭台,公办民办共发展”的形式,展现了一场“竞赛+研讨”的幼教盛会,延续了刚刚闭幕的“田园杯”小学语文教师素养大赛的浓厚教科研氛围,彰显了隆阳教研的力量和魅力。下一步,隆阳区教育局将继续紧跟时代发展步伐,紧扣“田园教育——创造新时代最佳发展”的理念,不断为师生核心素养的提升构架子、铺路子、搭台子,努力引领耕耘在隆阳教育沃土上的老师们收获一路风景!

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