全国中小学生作文上海外教社中小学生作文(三篇)

眼是我们自身获得外界信息的重要窗口,我们就是要通过多观察,多读别人的著作来做好作文材料的积累。多观察能积累原始材料,多读别人的著作能强化理性熟悉,同时学习别人的写作方法及表达艺术。老师在课堂上创设教学情景与多媒体教学也就是艺术化的再现我们平时积累的原始材料。鲁迅先生说:要创作,第一须观察。静观默察,烂熟于心,然后凝神结想,一挥而就。这不就是说要我们认真观察,善于观察吗?也就是学习写作要随时随*地认真观察你身边的事物,做到有目的,有方法,仔细、深入、全面。非凡要做好对细节的观察,众多同学在观察作文与日记中粗枝大叶,缺乏细节。如景物描写的静态和动态不轻易把握,非凡是动态,因为事物在瞬间的变动是不轻易捕捉到的,所以在日常生活中要提高我们的观察能力,同时需要展开联想和想象,认真分辨哪些事物是静态,哪些事物是处于活动变化状态的。

心到即思维,就是把看到的,听来的材料整理、识记、艺术化、并加以发散,把表象熟悉转化理性熟悉的过程,是作文材料积累不可缺少的,就是要想得多。读书提倡一边读,一边想,观察事物要有联想。毛主席在实践论中指出:要完整的反映整个事物,反映事物的本质,反映事物的内部规律,就必须经过思考的作用。将丰富的感性材料,加以去粕取精,去伪存真,由此及彼的改造制作功夫。这里充分说明积极的思维对写作的作用。思维就像一条运转的生产线,可以不断地生产出新的产品来;思维就像一条

高速路,可以通向新的知识、新的邻域。

如巨手撒落一把豆子,顿时,雨噼里啪啦打了下来。风伯伯此时也来助兴,把不甚欢快的树枝摇得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的乌云像海浪一样翻滚着,蜂拥而至。

忽然,如黑暗中升起几点亮光,似沙漠中偶遇一片绿荫,几个黑色的点掠过树梢,无声无息,接着又是一闪,我立即瞪大了眼睛,聚精会神地搜索,寻觅。终于,我看清了,那是燕子!

它们匆匆地飞过,雨在风的拥护下无情地下着,它们的羽毛显得更加乌黑油亮。这也许是羽翼初满刚刚闯进蓝天的雏燕,这也许是出来为儿女寻食的母燕。它们飞翔着,像一支支锋利的箭,刺破密布的乌云,我的视线紧跟着这几只精灵,像是孩童时代牵着风筝一样快活。然而,线在燕子的手中,我被它们牵着。

我注视着这几个“勇士”,心想:飞燕其实并非是自由的化身,它们有快乐,也有挫折,除了天敌之外,忙忙碌碌的生活常常迫使它们在险恶的环境里拼命挣扎。这时,阻力磨砺着毅力,逆境虽痛苦,却锻炼了翅膀,虽艰难,却锤炼了意志。也许正是这样,燕子才能逍遥自在,快活翱翔于蓝天之上。这才是真正的生活啊!

与命运拼搏的时刻,其实是最幸福的时刻,纵使像今天的燕子,虽然像花儿一现,却是辉煌而来,璀璨而去。这样的生命,令人何等自豪啊!我想:人生不也是如此?奋斗贯穿于过程,艰辛带来了成功。

早饭过后,我不由得打了一个哈欠,因为昨天睡晚了,所以打哈欠应该是平常事,可就这么一个哈欠,

给我惹了不少麻烦。哈欠过后,:“嗝,嗝,嗝......。”本以为就这么过了,谁知,唉......

为了不让奶奶知道(知道了的话,她会笑我的,所以不行。)我到了自己的小卧室里,:“我们去乐购吧!”

奶奶的声音把我吓了一跳,:“嗝!”我一下子蒙住了嘴,遭了:“头回那是,”我刚想掩盖过去,可是说出来的

却是:“嗝,嗝!”:“下来。”我不得不顺从得下去了,奶奶马上忙开了,她端来一杯水,示意我喝下去

我喝了一杯又一杯,可似乎不管用,它像一个顽皮的孩子,那打嗝声似乎在说:“我还没玩够呢!”我刚喝下一口茶,:“喂!”随之我的脑袋被重重地打了一下,吓得我一下子将嘴中的的水喷了出来。:“你干吗!”奶奶生气地说。:“我才要,嗝嗝,”我咽了一口唾沫:“问你干吗呢!嗝,把我打得,嗝,这么痛!”奶奶顺手将一旁的麻布拿来擦干了地上的水迹:“吓你呀,因该有用!”我摸着我的脑袋,为刚才的那一击感到不值。之后,我们乘着公交车,在前往乐购的路上,在车上我似乎好多了,可下车后,倒霉事又来了。

刚来到商场,我和奶奶就看中了一些厚厚的可又便宜的本子。:“你喜欢那一本呀?”奶奶问我,眼睛却还盯着那一摊本子。:"这本不错,”我正庆幸没有打嗝,没想到:“买,嗝嗝嗝!”一旁的人都向我投来了异样的目光,还有人在笑。唉,怎么又打嗝了,羞死人了,想着便飞速跑开了这危险地。

直到晚上才稍稍缓了下来,没想到第二天......

刚起床,那扫把星又来了,还没说话它就撒欢了起来:“嗝,嗝嗝嗝,嗝嗝!”瞬间,脸刷的一下红了,那声音真像母鸡的叫声。早饭吃完了后,老妈开始抽背我英语单词“principal,moraleducation,stuialstudies!"

我半响不敢说话,生怕要打嗝。(老妈还不知道我要打嗝呢!)老妈等着我说话,见我不说,便问:“怎么不说话

不会背?”没办法,我憋足了一口气:“p-r-i-n-c-i-p-a-l-e-d-u-c-a-t-i-o-n-s-t-u-i-a-l-s-t-u-d-i-e-s!"我背得又快又响,竟没有打嗝!?是不是好了?可我一呼吸:“嗝......嗝......。”这次打嗝的频率快了许多,打得我肚子也似乎疼了。连一向严肃的妈妈也笑出了声来。很好笑吗?我心中都快哭了,此时的心情只有一个字“苦”,唉!

终于熬到了傍晚,打嗝才在不知不觉中停了下来,我发誓,再也不打嗝了!

THE END
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