高考后留学不得不了解的事:中外合作办学新浪四川

每年高考后有不少学子选择中外合作办学课程,通过这样的途径,学生既拥有国内大学本科学位,又有海外大学留学经历,看上去是一举两得的选择。但是,中外合作办学与直接本科留学有哪些区别?各自优势是什么?为什么每年教育部都会叫停不少中外合作办学项目?今天我们会就这些疑问进行探讨。

首先,要聊中外合作办学,首先应该知晓它是什么。

按照教育部红头文件的定义,“中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动”。需注意的是,其办学方式,既不是合资办学,也不允许外国教育机构、其他组织或者个人单独办学,而是合作办学。截至2018年6月,中外合作办学机构和项目共有2342个,其中本科以上机构和项目共1090个。

合作办学文凭的颁发主要有三种形式

一、国内高校颁发本科毕业证书和学士学位证书,海外高校不颁发任何证书;

三、国内高校颁发毕业证书和学士学位证书,海外高校颁发学士学位证书。

以上三种形式,建议同学们根据自身对学历学位的需求及对未来的发展定位来权衡和选择。

重点来了,不是所有的中外合作办学机构都能拿到海外院校的学位证,这是跟直接赴海外留学区别之一。

合作办学的模式有三种形式

一、2+2:即在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成海外大学一、二年级的课程,其余课程在海外大学完成并获得学士学位。

二、3+1:即在国内学三年,海外学一年。学生在国内须完成海外大学前三年的课程,最后一年到海外大学完成并获得学士学位。

三、4+0:即不出国的“本土留学”。所有海外大学本科课程全部在国内学习,海外合作院校提供教材、师资,按照海外院校的本科计划授课,最后获得学士学位。

所有合作办学项目有如下特征

一、合作院校以美国、英国的大学为主。

二、专业选择局限,一所合作办学项目(学校)一般只能提供1-3个专业,绝大多数为工商管理、市场营销、经济贸易、信息技术等专业。究其原因一是师资有限,二是海外大学为保护本校高精尖专业资源,不偏向在合作项目中开设本校优质专业。这样一来学生能够选择的专业非常少,专业含金量偏低一些,导致今后再深造、申请奖学金竞争力减弱。

三、从“中华人民共和国教育部中外合作办学监管工作信息平台”来看,90%中外合作办学项目的合作院校在世界大学排名和本国大学排名上没有排名信息。

既然只能合作,那么需要注意以下问题:

所以,专业选择局限、师资和教学质量缺乏监管、生源没有严格控制是与直接赴海外留学区别之二。

从合作的外海院校看,以英美居多,那么究竟哪条路能够保证文凭的含金量、专业选择不受限制、并且能让学生真正享受到海外优质的教育资源,从能力、学术得到全面锻炼和提升呢?接下来,将为大家介绍成都七中国际部的英澳国际预科课程IFY(InternationalFoundationYear)。

19年成功办学历史

IFY(InternationalFoundationYear)国际预科课程是专门为准备到英联邦国家就读本科的留学生“量身定做”的桥梁课程,该课程由成都七中国际部于1999年从英国北方大学联合会(NCUK)引进,至今已经有19年办学历史和成功经验。

学制

IFY国际预科课程学制1年(2018年9月至2019年6月),学生2019年9月赴英国就读完整的3年制本科学位课程。

IFY成员大学有多牛?

IFY毕业学生凭预科成绩直接申请英国、澳洲、爱尔兰的50余所知名大学,其中包括英国的12所“罗素集团”成员大学(其中6所大学也是英国“红砖大学”),世界百强大学10所。

注:罗素大学集团(TheRussellGroup)成立于1994年,由19所英国研究型的大学组成,代表着英国的顶尖大学。与美国的常春藤盟校不同的是,他们都是由国家资助,是全世界产生诺贝尔奖得主最多的大学联盟,有近300名诺贝尔奖得主出自该集团大学。

2019年QS世界大学排名对比

专业选择不受限制

英国大学在本土各自开办预科课程,大多数本科预科课程能为学生提供的选择非常有限,通常只对应一所大学,学生完成预科后达到本校的入学成绩要求,即可升入本校的本科阶段学习,而中外合作办学的专业选择也非常有限。

注:EAP(学术英语)即EnglishforAcademicPurposes,顾名思义,是以适应海外大学学术课程为目的的英语考试,在英美本土非常普及,涵盖大学专业词汇、大学论文写作、作业报告、小组讨论、演讲技巧等学习内容,与雅思考试的范围有一定区别,旨在提升国际学生的英语运用能力。

优质外教师资,严格把控教学质量

成都七中国际部拥有15名外籍专家团队,长期稳定在七中国际部任教,平均教龄7年;

课程与英国本土同步,100%外教授课;

小班教学,每班不超过16人(英国本土预科通常20-22人/班),更好的保障每位学生享受到优质的教学资源。

众多优秀毕业生

七中国际部IFY国际预科课程办学至今已有19年,2017年罗素集团大学录取比率达77%(2018年录取将于7月末公布)。众多学子本科毕业后有强劲的学术发展潜力,成功升入牛津、剑桥攻读硕士/博士学位。同时也有很多校友早已完成学业成为社会的中坚力量,在各行各业发光发热,他们正在为七中国际部的在读学生提供丰富的实习和就业机会。

以下为部分校友会成员的发展情况:

王涛,布里斯托大学本科、剑桥大学生化博士,建国以来四川最年轻的教授级高级工程师;

戚星剑,澳洲国立大学本科,现任南澳州交通部副部长;

何秀峰,利兹大学本科、帝国理工学院硕士,现任巴克莱银行伦敦总部-风险管理业务部副总裁助理;

伍奕行,布里斯托大学本科,帝国理工学院硕士,牛津大学分子生物专业博士学位,现于英国医学研究理事会(MRC)从事博士后研究员,研究方向为二型糖尿病基因。

刘远源,布里斯托大学本科,牛津大学硕士,牛津大学博士,现就职于AIG伦敦分部;

夏阳,布里斯托大学本科,牛津大学硕士,现牛津大学博士在读;

李睿,曼彻斯特大学本科、牛津大学硕士,就职于毕马威(KPMG)伦敦总部;

张弛,布里斯托大学本科、剑桥大学硕士、华盛顿大学MBA,现任川威集团风控中心副总经理;

曾书田,肯特大学精算专业本科,美国哥伦比亚大学硕士,现卡耐基梅隆大学博士在读;

雷绍可,布里斯托大学本科、剑桥大学硕士、墨尔本大学博士在读;

黄辛焰,曼彻斯特大学本科,剑桥大学会计金融硕士,现就职于汇丰银行成都分行副总经理;

刘可,曼彻斯特本科、伦敦政治经济学院硕士,现就职于北京私募基金;

顾哲毅,曼彻斯特大学本科,牛津大学硕士,就职于毕马威(KPMG)公司伦敦总部;

刘亚杰,利兹大学本科、哥伦比亚大学硕士,先后就职于瑞信、瑞银,现任上投摩根私募股权副总裁;

张巍,利物浦大学本科、利物浦大学电气工程博士,就职于国家电网;

范旭,利兹大学本科、利兹大学硕士,现就职于IBM中国总部;

曹然,帝国理工学院硕士,现就职于高盛集团(英国);

何一飞,曼彻斯特本科、伦敦政治经济学院硕士,现就职于英国巴克莱银行;

刘晓燕,曼彻斯特大学环境硕士,就职于环境资源管理公司(ERM);

曾美娟,阿德莱德大学本科,悉尼大学硕士毕业,现就职于TVB(澳大利亚);

李明,曼彻斯特大学本科,现就职于JPMorgan(中国)投资公司;

吴迪,曼彻斯特本科,伦敦政治经济学院硕士,先后就职于英国宝洁公司、中国农业银行总行;

蔡欣,利兹大学本科,约克大学硕士,就职于纽约联合国总部;

黄贝,谢菲尔德大学本科,剑桥大学硕士,创立达根斯马术俱乐部;

余曦,曼彻斯特本科,现任花旗银行成都支行行长;

杨蕊茗,曼彻斯特大学本科,现就职于毕马威(KPMG)公司伦敦总部;

THE END
1.中外合作办学100问中国教育机构没有实质性引进外国教育资源,仅以互认学分的方式与外国教育机构开展的教育教学活动,例如一般的校际交流项目、外国大学预科班、双联学位、双语授课项目、引进外国高校部分课程等,均不属于中外合作办学审批的范畴。 2.如何查询依法批准的中外合作办学? https://icec.hnuu.edu.cn/10530/2018/0016994.html
2.合肥职业技术学院中外合作办学项目介绍(2)合肥职业技术学院与美国杰克逊维尔大学合作办学市场营销专业(3+1模式)。 2.办学特点 (1)将雅思教学植入课堂教学,实行第一年英语强化教学; (2)小班教学,设外教口语课; (3)部分专业课程采用原版国外教材,外籍教师授课。 3.项目优势 (1)中外大学合作,无缝对接海外高校; https://m.yjbys.com/edu/hezuo/346081.html
3.@重庆高考生填报中外合作办学项目,这些事项需知晓!从6月27日开始到6月30日,2024届高考考生将进行志愿填报。近年来,中外合作办学项目吸引了诸多考生和家长的目光。什么是中外合作办学项目?重庆目前有哪些高校开设有中文合作办学项目?报中外合作办学项目时都需要注意些什么?6月26日,重庆日报记者综合市教委以及多所在渝高校招生办公室发布的相关信息,进行了梳理。 https://www.cqrb.cn/PCruiping/2024-06-26/1959126_pc.html
4.上海大学中外合作办学1.上海大学有一些专业是中外合作办学,这些专业的一些课程是外教授课,学生有一定的出国深造机会,不过这些专业的学费要比普通专业贵很多,所以报考人比起普通专业要少,专业录取分并不高。我个人建议如果不是很喜欢这些专业最好还是不要填报,因为特色专业不等于培养出来的都是特色人才,关键还是取决于自己。其实除了这些中外https://bbs.pinggu.org/jg/daxue_shanghaidaxue_4640301_1.html
5.为什么不建议报中外合作办学?和普通类院校有什么区别吗?中外合作办学项目的学费普遍高于普通类院校,基本都在每年数万元。原因在于需要引进国外的教育资源、师资、教学设备以及办学模式,外教授课和英文原版教材的使用都增加了成本。相比之下,普通一二本专业的学费则相对较低,大概是其一半甚至更少。 3、学位认证方式不同 https://www.6617.com/p_1037720916.html
6.2023年苏州大学中外合作教育项目招生简章苏州大学中外合作教育项目创办于2004年,是经江苏省教育厅和国家教育部正式批准的中外合作办学项目。现已与加拿大、美国、英国等国家的七所高等学校开展多层次、多专业的转学分合作。 办学19年来,项目始终坚持以培养具有国际视野、通晓国际规则、既懂专业又具备较强英语交流能力的国际化复合型人才为目标,以提高教学质量http://www.suda-iec.com/article/view/2d525befc4061d997ab3fdb0ee4917b7
7.苏州大学中外合作办学怎么样学生和家长需要审视自身情况,衡量专业价值。 总之,关于苏州大学中外合作办学的评论褒贬不一。学生需要审慎选择,不能被片面宣传迷惑。课程设置国际化并不直接等同于教学质量好,合作院校实力和外教素质参差不齐也需注意。希望学生选择适合自己的专业。https://www.66offer.com/128743.html
8.北京林业大学是985还是211(北京林业大学录取分数线)3.助院系和学校相关部门与外方协商解决教学计划、外教授课安排、学生派出、在外管理等事宜。 第十五条 各单位的中外合作办学涉外工作归口国际合作与交流处管理。国际交流与合作处具体负责以下事项: 1、与教育部、北京市教委等上级单位保持联系,保证项目按照教育部和北京市教委中外合作办学相关文件要求运转,并在运转过https://www.yanxiuedu.com/xingyezixun/11223.html
9.中国人民大学中外合作办学金融硕士遇见这样的老师,遇见这样的MFIN,在金融硕士中可能是绝无仅有的,那么我们整理一下人大女王金融硕士项目优势,方便同学们更清楚了选择人大中外合作办学硕士。 项目师资:中加顶级金融行业教学资源,汉语授课,外教授课配助教翻译; 授课时间:每月两个周末上课。可以为学员预留出足够的实践时间积累经验,可以一边工作一边就读项目https://www.jianshu.com/p/a13c3f5cc64b
10.常州工学院中外合作办学项目常见问题解答答:软件工程中外合作办学项目专业人才培养方案和教学计划由我校与英国赫特福德大学共同研究制定,注重引进赫特福德大学优势课程与我校专业课程融合,并强化英语技能训练和创新实践能力培养。项目采用3+1培养模式,学生前三年在常州工学院学习,由赫特福德大学专业教师、我校外教和专业教师共同授课,部分课程采用全英文或中英双语教https://zsw.czu.cn/2024/0610/c8530a142429/page.htm
11.学生国际交流项目12篇(全文)根据中外合作办学项目对英语能力的要求, 同时结合学生的英语程度, 大一实行英语强化, 增加英语课时数。每周安排英语课时为22节, 是普通本科 (4节) 的5倍以上。按照英语能力的课程要求, 开设阅读、听力、口语、写作、语法等课程, 课程设置更详细, 针对性更强。一半以上课时由外教授课, 以教授口语和听力为主, 中https://www.99xueshu.com/w/ikeypezlom3g.html
12.中外合作办学学费高吗?值得上吗?中外合作办学学费高,这是因为中外合作办学需要支付较高的教育成本,包括教材版权费用和外教成本。此外,中外合作办学的学费通常比国内普通高校高出许多,尤其是某些热门专业的学费更是高得离谱。因此,对于家庭经济条件较好的学生来说,选择中外合作办学是一种不错的选择。 https://www.kaoyan.cn/zaizhi/article/p1839
13.记者调查:留学中介鼓吹能进世界名校多是忽悠中外合作办学的项目多采用外教授课,需要学生有一定的英文基础。对于基础薄弱的学生,学习外教课程着实有难度,这样一来,学生的学习效果难以保障。再加上中外合作办学的国内阶段学费一般都在每年几万元,部分项目在毕业申请外方学校时需要提交语言成绩,若基础太差,达不到外方合作院校要求,可能存在虽花费重金,却去不了国外https://news.qingdaonews.com/qingdao/2013-07/14/content_9855380.htm
14.考上中外合作办学有优势吗?中外合作办学适合哪些人群?1、拓展视野和机会:?通过引进国外先进的教育理念、?教学方法和课程资源,?中外合作办学能够让学生接触到更广阔的视野和更多的机会,?有助于培养学生的国际化视野和跨文化沟通能力。? 2、提升语言能力:?中外合作办学项目通常采用全英语授课或双语授课,?这对于提高学生的语言能力、?口语表达和听力理解https://www.eol.cn/liuxue/zwhb/20240806547671.html
15.汇总!中外合作办学硕士有哪些院校?考生速览中外合作办学硕士招生院校有中国人民大学&加拿大女王大学、中国社会科学院研究生院&美国杜兰大学、中国香港都会大学等。在下文中小编给大家整理出来了中外合作办学硕士的详细内容,一起来看看吧! 一、中外合作办学硕士院校 1、中国人民大学&加拿大女王大学 中加金融行业教学资源,汉语授课,外教授课配助教翻译,每月两个https://www.gaodun.com/xuewei/1639849.html