课堂内外·高中版杂志

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1.正文包括题目、摘要(中英文)、关键词(中英文)、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。

2.文中小标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标示;第二级标题用“1.”、“2.”、“3.”标示,第三级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”标示,每级标题序号前均空两格。

3.来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址。合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。

4.引用全部以参考文献形式呈现,置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》(2015年)要求。无须提供注释(包括文中注释与脚注)、电子资源类型参考文献。

5.注释采用页脚注,每页重新编号,请按著(作者)、著作(论文)题名、出版社(期刊名称)、出版年(刊期)、页码的顺序依次标注。

6.摘要及关键词:文中必须附中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)及结论4个部分内容,要求以第3人称撰写200-300字为宜,并附3-8个关键词。有条件者,可将文题、作者、单位、摘要及关键词译成英文。

7.正文中的文献号码,请写于引用处的右上角,用方括号。引用文献一般不超过20篇。引文必须准确,与原始书刊资料核对无讹误。

8.表格应按统计学制表原则,采用三线表,标明序号和表题,表中同一项目保留小数的位数应一致,上下行位数要对齐。

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THE END
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2.举报达州市通川区第一小学校美术教师张严违规举报达州市通川区第一小学校美术教师张严教育工作违规行为,丧失师德师风。张严在外化名张墨,在校外培训机构荔舞飞扬艺术学校(青华园校区)上班教授播音主持课牟利,该培训机构位于达州市通川区金龙大道363号金利多青华园6幢2层。另外,张严还在达州市通川区第一小学校开设播音主持社团招揽学员教播音主持,向每个学生每https://wz.mala.cn/wz/wzinfo?wid=255159&p=180
3.喜讯广西现代教育杂志社2024年多篇论文被人大复印报刊资料《小学教学参考》创刊于1962年,是南宁师范大学主管主办的品牌期刊之一。《小学教学参考》舆论导向正确,在学术引领、成果交流等方面获得了读者的充分肯定,为原国家新闻出版广电总局认定的学术期刊、广西优秀期刊。 下一步,广西现代教育杂志社将继续深入贯彻落实习近平文化思想,致力于为中小学教师和中小学教研工作者搭建更专https://www.nnnu.edu.cn/info/1091/44607.htm
4.课堂内外(小学教研)OPENCLASSTeachers’Version?课堂内外(小学教研),OPEN CLASS Teachers’ Version ·,《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊https://sns.wanfangdata.com.cn/perio/ktnw-jscd
5.《课堂内外高中教研》课堂内外高中教研杂志订阅《课堂内外高中教研》秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨, 紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。是面向国内外公开发行的学术期刊,是主要面向各级各类(学前、小学、初中和高中、 中职、硕博士、教研员)各学科教师、班主任、教育管https://www.zazhipu.com/1388060.html
6.《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部征稿启事一、期刊简介:《课堂内外·教师发展》是正规省级期刊,新闻出版广电总局可查,中科双效期刊,重庆市科学技术协会主管,重庆课堂内外杂志社出版有限公司、重庆市科明科普服务中心主办,国内统一刊号:CN 50-1080/G4,国际标准刊号:ISSN 1007-4899,邮发代号:78-28,创刊时间:1979年,知网全文收录。 https://www.qikaning.com/zazhi/823.html
7.《课堂内外》是什么级别的期刊?是正规期刊吗?能评职称吗?《课堂内外》高中版专注于教师发展,以探索教育规律、分享创新案例和实践成果为核心,提供一个交流平台,服务于全国大中小幼教师。期刊收录课题、教研等内容,定期出版,关注教育研究与实践动态。 摘要由CSDN通过智能技术生成 ?《课堂内外》高中版-教师发展 教育类|《课堂内外(高中版)》知网收录 https://blog.csdn.net/2301_81053900/article/details/135114062
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9.《课堂内外》(教师版)约稿函老师: 《课堂内外》(教师版)是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向中小学各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。《课堂内外》(教师版)素有“教学改革研究阵地,教师发展专业家园”之称,主要围绕教学改革和教育实践方面的问题进行探讨和研究,着力打造基础https://www.douban.com/group/topic/10029109/?type=rec
10.教师职称评审不予认可刊物修订版(经典 教苑) 38-429 ISSN1006-026X CN51-1114/I 40 读写月报《教研 版》 ISSN1006-2424 CN36-1049/H 41 知识窗《教师 版》 Oct-44 ISSN1006-2432 CN36-1072/G0 42 教学实践与研 究 ISSN1006-2718 CN36-1086/G4 43 教学实践与研 究(增刊) ISSN1006-2758 CN36-1086/G4 44 小学教学研究 (https://www.360docs.net/doc/0178a8e9a66e58fafab069dc5022aaea988f4126.html
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14.《课堂内外》征稿函(小学教研/初中教研/高中教研)摘要 《课堂内外》(小学教研I初中教研1高中教研)是由中国教育发展战略学会教师发展专委会做学术指导,面向国内外公开发行的学术期刊,主要面向各级各类(学前、小学、初中和高中、中职、教研员)各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究展开更多 作者 《课堂内外》教师版编辑部 出处 《课堂内外(小学教研)》 2023https://qikan.cqvip.com/Qikan/Article/Detail?id=7109354814
15.核心期刊·小学语文教师·2021年目录抢鲜看《小学语文教师》2021年第11期目录 01卷 首 课改,首先从改课做起 杨再隋 1 02人 物 {封面人物} 语文深度学习:内涵、价值和工具 章锡军 4 03论 坛 {百家讲坛} 小学文言文大单元教学的价值与策略 刘荣华 9 基于文本情境的项目学习核心概念类型探析 殷亚清 11 https://www.meipian.cn/3gamr5l1
16.课堂内外(小学版)杂志期刊要求《课堂内外(小学版)》(月刊)创刊于1979年,是由教育部关心下一代工作委员会;四川省科普作家协会主办的科普类儿童期刊。倡导“普及科学知识,培养创造精神,以增长知识,开阔视野,提高学习”为宗旨,努力为3-6年级小学生打造轻松学习、健康成长的快乐空间,是小朋友密的成长伙伴。荣获重庆市十佳期刊。 《课堂内外(小学版)http://www.sciqk.com/gnqk/jyqk/7786.html
17.《课堂内外:初中版(A版)》期刊《课堂内外:初中版(A版)》杂志是由国家新闻出版总署批准,重庆市科学技术协会主管,重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的国内外公开发行的省级期刊教育学类学术期刊,课堂内外:初中版(A版)期刊的创办时间为1979年,出版周期为月刊。期刊的国内统一刊号:50-1079/G4,https://www.xueshushe.cn/ke-tang-nei-wai-chu-zhong-ban-A-ban