重庆市《教育公共基础知识》考试大纲(3)

课程的概述。课程的概念。课程类型,正规课程和非正规课程。中小学课程的表现形式:课程计划、课程标准、教科书、教学参考书。

课程设计。课程设计的概念、课程设计的形式:课程计划、课程标准和教科书。

课程改革。影响课程改革的主要因素、我国基础教育课程改革应处理好的问题、我国基础教育课程改革的目标、我国基础教育课程改革的创新。

二、教学

教学的概述。教学的定义、教学的主要作用、教学的任务。

教学过程理论的发展。古代教学过程的萌芽、近代教学过程理论的形成、现代教学过程理论的发展。

教学过程。教学过程本质的争论、教学过程中应处理好的几种关系。

教学模式。教学模式的概念、当代国外主要教学模式、当代我国主要教学模式。

教学原则。教学原则的概念、教学原则确立的依据、教学原则的运用。

教学方法。教学方法的概念、教学方法的意义、教学方法的指导思想、常用的教学方法。

教学组织形式。教学组织形式的发展、我国现行的教学组织形式、教学组织形式的发展趋势。

教师教学工作的基本环节。备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。

教学评价。教学评价的含义及功能、教学评价的分类、现代教学评价的改革。

第六节班主任工作

一、班主任工作概述

班主任的定义。班主任是指受学校校长的委托,为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。

班主任工作的意义。

二、班集体的培养

班集体的概述。班集体的概念、培养班集体的意义、班集体形成的标志。

培养班集体的方法。

三、班主任工作的职责和任务

班主任工作的职责。调查研究学生情况。组织管理班集体。教育指导学生全面发展。协调各方面教育力量,沟通各种渠道。定好班主任计划。

班主任工作的任务。班主任工作的基本任务、班主任工作的具体任务。

班主任工作的特点和方法。班主任的工作特点、班主任工作的主要内容及方法。

第七节课外校外教育活动

一、课外校外教育活动的重要性

课外校外教育活动的概念。课外教育活动指学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作,如课外活动、团队活动等。校外教育活动指校外教育机关或社会团体、家庭,有目的、有计划地在校外组织学生开展的多种多样的教育活动和教育工作,如少年宫、艺术馆以及业余体校等举办的活动和家庭教育活动等。

课外校外教育活动的重要性。

二、课外校外教育活动的组织形式

群众性活动。

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摘要:重庆市《教育公共基础知识》考试大纲(3)

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THE END
1.教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2024年12月11日解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。23:答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。24:答案D,E 解析25:答案A,B,E 解析 德育的途径是指实施德育的渠道,包括思想品德课教学、各科教学、班主任工作、劳动、课外和校外活动、少先队活动http://www.sdsgwy.com/article/html/6851912.html
2.每日一练2024年特岗教师招聘考试(12月18日)5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中()的一致性。 A.工作与学习 B.复杂与艰巨 C.教书与育人 D.个体与群体 二、判断题 1.培根认为“人是唯一需要教育的动物”。 () 2.谈话法是学校教育中最常用的方法之一,但此法若运用不当,就容易变成机械式问答。() https://liaocheng.zhaojiao.net/download/show-10834.html
3.学校实施德育的基本途径是()A班主任工作B社会实践活动C教学D课外与校外我国的德育途径主要有:教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团活动、班主任工作等等。多做几道 盂老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,盂老师的这些表现属于( ) A 情感枯竭 B 去个性化 C 成就感低 D 知识枯竭 题型:单选题 查看答案 教师期望效应是由( )研https://www.koolearn.com/shiti/tk-st-141095.html
4.学校实施德育的基本途径是()A.社会活动 B.课外、校外活动 C.共青团少先队活动 点击查看答案 第3题 学校实施德育的基本途径是思想政治课与其他学科教学() 点击查看答案 第4题 学校实施德育的基本途径是() A.各科教学 B.社会活动 C.班主任工作 D.课外校外活动 点击查看答案 https://m.shangxueba.com/ask/tk/9HEKE8ZV.html
5.教育与教育学2.课外、校外教育是对青少年实施因材施教,发展个性特长的广阔天地; 3.课外、校外教育有利于发展学生智力,培养各种能力; 4.课外、校外教育是进行德育的重要途径。 二、课外、校外教育的内容 社会实践活动、学科活动;科技活动、文学艺术活动 文娱体育活动、社会公益活动;课外阅读活动 https://www.jianshu.com/p/25d9f4604916
6.小学二年级德育工作计划(精选18篇)班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。 1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育 2、进行以为内容的规范教育,以落实为切入点,结合学校礼仪教育要求,逐步培https://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/20210408112520_3422588.html
7.小学德育的基本途径是()。A.课外活动和校外活动B.少先队活动小学德育的基本途径是( )。 A. 课外活动和校外活动 B. 少先队活动 C. 品德课和各科教学 D. 班主任工作https://m.ppkao.com/wangke/daan/f72a8ea9439e432882acdc268d1badb9
8.成人高考专升本教育理论知识点大全(1)基本涵义 (2)贯彻此原则的要求 8、教育影响的一致性和连贯性原则 (1)基本涵义 (2)贯彻此原则的要求 (五)德育的途径和方法 1、德育的途径 (1)教学 (2)社会实践活动 (3)课外、校外活动 (4)共青团、少先队组织的活动 (5)校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 http://zdcycj.com/m/view.php?aid=621
9.《教育公共基础知识》考试大纲(2019年4月)三、德育的实施途径 德育途径指在特定的时间、空间开展德育实践活动的组织形式。包括课程、团队活动、校园文化、校外教育机构组织的校外活动、大众媒体。 四、德育方法及运用 说服教育法。含义、运用。 榜样教育法。含义、运用。 陶冶教育法。含义、运用。 http://rlsbj.cq.gov.cn/ywzl/rsks/sydwks/202005/t20200512_7379875.html
10.班主任德育教学工作计划(通用14篇)班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则: 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;https://www.fwsir.com/jy/html/jy_20220130174927_1613319.html
11.闵行区教育科学研究课题结题报告通过实践研究,本课题取得以下成效:1、拓展了学生校外社会实践活动的空间;2、转变了学生单一的学习方式;丰富了学生汲取知识的方法与途径;3、真正体现了德育教育寓活动之中;5、让吴泾地区丰富的校外教育资源系统化、课程化。当然在收获成果和经验的同时,对于如何让全社会来支持学校课外教育;如何在全镇进行选择性的推广;https://jdxx.mhedu.sh.cn/hxjw/shzlddhjxxlh/gjgx/104798.htm
12.简述实施课外和校外活动的基本要求德育的实施途径( )。 A班主任工作 B课外活动 C校外活动 D劳动 免费查看参考答案及解析 我国学校德育的实施途径是教学,___,课外、校外活动。 免费查看参考答案及解析 课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处? 免费查看参考答案及解析 ()是指在学校教育https://m.12tiku.com/newtiku/919876/36828136.html
13.德育工作计划简短(精选15篇)班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集https://www.ruiwen.com/gongzuojihua/4621458.html
14.九年级上册班主任德育工作计划(精选14篇)班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;共青团教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则: 坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;https://www.yjbys.com/gongzuojihua/banzhuren/2513798.html
15.实用的德育工作计划集合十篇内容工作计划三、实施途径 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。 四、德育现状: 本班42人,班级中女生人数较多且比较活跃,经常违反纪律并严重影响他人,部分同学之间互不关心,没有https://www.anhui365.net/78-12514486.html
16.2011年教师资格中学教育学试题答案:第九章教师资格4.集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?() A.马卡连柯 B.加里宁 C.乌申斯基 D.赞可夫 5.实施德育的最基本的途径是() A.政治课与其他学科教学 B.课外校外活动 C.劳动 D.共青团活动 6.德育目标是德育工作的() A.基础 B.途径 C.出发点 D.重要环节 7.一个人的基本素养主要http://3g.exam8.com/a/1966274
17.2015教育心理学与德育工作基础知识试题50、学校实施德育的基本途径是() A.班主任工作B.社会实践活动C.思想品德课和其他各科教学D.课外与校外活动 51、“让学校的每一面墙壁都开口说话”所体现的德育方法是() A.品德评价法B.自我修养法C.心理咨询法D.陶冶教育法 52、教师职业最基本、最主要的道德责任是() https://m.oh100.com/kaoshi/peixun/199698.html
18.中学知识与能力3何种难度的学习任务最能促进学生努力学习66.学校德育可以通过多种途径实施,但其中最基本的途径是(). A.思想政治和其它学科教学 B.课外和校外活动 C.班主任工作 D.共青团少先队活动 67.陈冬看到自已最好的朋友因为学习成绩优异受到校长的亲自嘉奖后,也考试加倍努力学习,为争取获得优异成绩。这种强化属干(). https://blog.csdn.net/robin9409/article/details/123396302
19.教师招聘《教育学》德育多选题练习二13、德育的途径主要有( ) A、政治课教学 B、班主任工作 C、劳动 D、共青团活动 E、课外活动与校外活动 答案:ABCDE 14、实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是( ) A、谈话 B、报告 C、参观 D、讲解 E、讨论 答案:ABCDE 15、德育教育的体谅模式的特征有( ) https://www.xredu.cn/jiao-shi-bian-zhi/bian-zhi-bei-kao/2020/11/46889.html