关于聘任我校大学生职业生涯规划与就业指导导师的通知

为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”和巩固拓展脱贫攻坚成果有关决策部署,实施好“宏志助航计划”,切实推进学校大学生职业发展与就业指导课程改革,加强实践教学环节和就业能力培训,改善大学生职业生涯教育发展环境,促进高校毕业生更充分和更高质量就业,我校将聘请一批大学生职业生涯规划与就业指导导师,担任《大学生职业生涯规划与就业指导》课程实践教学任务和“宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力培训任务,具体要求如下:

一、聘任条件与要求

(一)校外导师(50名)

社会各界成功人士、企业高管、高级职业规划师、知名校友、用人单位招聘负责人、人社部门工作人员和其他高校就业指导骨干教师。

(二)校内导师(50名)

二是热爱就业指导工作,从事就业指导工作2年以上,且近三年参加就业指导和职业规划培训40学时以上(或5天以上);或取得大学生职业生涯规划与就业指导资格证书的就业工作人员。包括学校就业部门工作人员、就业指导教研室教师、二级学院负责就业工作的领导、辅导员。

三、工作内容大学生职业规划与就业指导导师主要参与“大学生职业生涯规划与就业指导课程”实践教学任务和“宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力集中培训任务。

(一)大学生职业生涯规划与就业指导课程主要内容如下:

模块一:就业形势政策与求职准备

就业形势政策分析、就业制度、大学生就业法律与权益保护、求职途径、求职技巧(包括求职简历、笔试面试准备和求职礼仪等实战性求职指导)

模块二:就业动员、求职意向调查与分析

就业形式(国家地方基层就业项目、公务员和选调生等公考等报考指导)、行业专业就业市场分析与分类指导,帮助学生整合自身优势与职业世界信息做出明确决策

模块三:就业观念与就业心理

树立正确的就业观、就业心理及误区、就业心理障碍与冲突、就业困难学生就业指导与帮扶

模块四:生涯规划辅导

帮助学生深入、全面了解自我,合理规划生涯;指导学生顺利实现从学校到职场的角色转换。

(二)“宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力培训课程主要内容如下:

模块

主题

第1天

上午

一、就业心态准备

1.求职分析与优势识别

下午

2.心态调节与行动促进

第2天

二、确立目标、搜集信息

3.探索求职方向与决策

4.就业信息搜集与管理

第3天

三、建立网络、制定计划

5.建立求职网络

6.求职计划制定与进程管理

第4天

四、求职技能提升(1)

7.求职简历撰写

8.自荐信撰写与书面沟通能力提升

第5天

五、求职技能提升(2)

9.个体面试与表达能力提升

10.群体面试与领导力提升

根据“宏志助航计划”要求,全国高校毕业生就业能力培训课程要求紧密围绕大学生职业生涯发展和就业创业现实问题,以促进就业意识、转变就业态度、推动就业行动、提升就业能力为课程目标。培训包含五个模块、10个主题,每个主题4课时(半天)。每个模块均包含基础知识、能力训练和态度改变三个部分,其中理论讲授和能力训练部分各占50%,注重引导学生在互动中探索职业方向、提升就业能力。培训采取小组研讨式教学方式,选取将学生分成若干小组(每组6人,建议班级规模为50-80人),通过团队任务、小组活动、案例研讨等形式,共同完成学习任务。开展培训时需选择桌椅可移动式的场地(教室、多功能厅等)作为培训场地,具备投影播放、无线网等教学条件。

三、选任流程及期限

大学生职业生涯规划与就业指导导师采用申请审核制,聘期为3年,由本人申请,大学生就业指导中心审核认定。

THE END
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5.校外实训教师指导记录(精选8篇)电脑城实训基地签订协议, 天津双佳科技有限责任公司正式挂牌成为计算机专业学生校内课程校外实训场所;学生以班为单位转流实训,每期实训时间为2周。 ? 07级计算机应用专业的学生于2009年4月20日开始在正大饲料 实习。参与与中关村电脑城的指导教师为正大饲料组建企业网;每期实训时间为2周。 https://www.360wenmi.com/f/file1vh3j52d.html
6.校外实践教学指导老师跟踪指导记录表.pdf进行了哪些教学指导(答疑、作 工作内容 业批阅)?(有开展,则填写) 对该生本月的实习情况如何评价? 其他情况说明(如变更单位、岗位,疾病,安全事故,联系中断或失联等): 指导教师签名: 年 月 日 周次 第5 联系时间 年月日时分 联系方式 本周学生做了哪些具体工作?向老师反馈了哪些情况(问题、困难、困惑、体会https://m.book118.com/html/2021/0704/6003235115003210.shtm
7.学管师工作总结优选12篇在实习中,由于条件的限制,校内教师不可能对每个学生进行现场指导,根据实习任务指导书的要求,学生们会有针对性地请校外指导教师指导,完成实习任务书的每一项内容。同时,根据顶岗实习的内容,学生会跟随校外指导教师学习,不断地将所学理论知识与实践融合,逐步进入工作角色。https://www.qunzou.com/gongzuo/1429102.html
8.综合实践活动计划14篇另外,除了课表上安排的课时,鼓励指导教师要有吃苦精神,鼓励他们还要充分利用双休日、节假日、寒暑假充足的时间资源和丰富的校外资源,指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动,期间,不可忽视发挥校外辅导员和家长的指导作用,以保证活动的质量和学生的安全。 https://www.jy135.com/huodongjihua/1267494.html
9.上海市教育委员会关于印发《上海市义务教育课后服务工作指南》的建立包含时间安排、活动内容、场地开放、形式安排、负责人员等五要素的课后服务“排片表”。由学校管理团队负责统筹安排各年级、各班级学生的课后服务内容、时间、指导教师、场地设施等。确需到校外活动场所的,应提前加强与校外活动场所的沟通协调,确保平稳、安全、有序。 https://www.shanghai.gov.cn/rkywjy2/20230327/37265d019fe04155a7f5cbaf8ad3c076.html