"三项学习教育活动"征文评奖结果公示

总局“三项学习教育活动”征文获奖名单

论马克思主义新闻观的基本原则中央人民广播电台王渝新

提高自身职业道德水准勇于接受社会监督中央电视台李菲

近年来不少重大腐败案件,都是由发现蛛丝马迹的记者不畏艰险、深入调查,掀起黑幕一角,最终导入国家有关部门的正式司法程序。但是,我们也应该看到,当前,舆论监督的大环境确实有不尽人意之处,一方面表现为某些被监督的单位或个人采取抵制甚至暴力的手段逃避舆论监督,甚至发生恶意封杀《人民日报》的事件。另一方面,也表现为一些人试图以“糖衣炮弹”的不法手段腐蚀和瓦解舆论监督,在报道山西繁峙“6·22”特大爆炸事故中11名记者被收买就是一个典型例子。后者给我们提出了谁来监督“监督者”的问题。笔者认为,要有人来监督“监督者”是一个方面,另一方面监督者更要有主动接受监督的勇气。

一位人民的记者,如何用好手中之武器,行使好党和人民群众赋予自己的采访权、报道权,最重要的一条是新闻从业人员要有良好的职业道德。舆论监督作为一项事关政治、事关全局、事关党和人民利益的大事,如果没有必要的法纪、制度上的保证,是很难正常开展、健康发展的。因此,各级党政领导机关以及人大立法机关,都有必要从中国的实际出发,给舆论监督工作以立法和立纪,使舆论监督工作有法律和纪律的遵循,使从事舆论监督工作的人和被舆论监督的人都有法有纪可依。

行使舆论监督权就是行使人民的民主权利,理应受到法律的保护和全社会的支持。而加强对新闻工作者,也就是行使舆论监督权的人员的管理和监督,同样重要。在目前的特殊时期,当我们还没有一部完整的法律对舆论监督进行准确和全面的界定之时,媒体加强和规范自身在舆论监督工作中的方式方法,并使之有章可循,无疑是必要和重要的工作。

在西方,相对于立法权、行政权、司法权来说,媒体素有“第四权力”之称。新闻记者也被冠以“无冕之王”的称号,但并不说明记者就没有什么可以畏惧了。邓小平同志生前在《共产党要接受监督》一文中深刻指出:“共产党员谨小慎微不好,胆子太大了也不好。一怕党,二怕群众,三怕民主党派,总是好一些。谨慎总是好一些。”这些话,我认为同样适用于新闻记者。作为记者,作为新闻媒体,手中掌握着人民赋予的舆论监督的权利,更要有所怕,在联系群众、促进发展进步方面要做党的“得分手”,在防止脱离群众、防止被腐蚀方面要做“守门员”。

以“三个代表”重要思想为人生与事业的坐标总局总编室姜华

树立正确新闻观做合格新闻工作者中国国际广播电台喻洁

科学管理是先进电视文化的重要组成部分—“三项学习教育活动”学习体会

中央电视台孙金岭

把握正确舆论方向继续办好对外广播--中国国际广播电台安岚

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1.我校在省教育系统关工委主题教育读书征文活动中获奖经学院、学校关工委二级评审,共遴选出20篇征文上报省教育系统关工委。最终,医学院陈子谦同学的《以吾青年“医”气,与祖国万里恒昌》(指导老师:李媛 单成彪)、医学院朱昱睿同学的《乘时代之风,赞华夏未央》获优秀征文奖,数学与统计学院施佳利同学的《薪火不息,科技翱翔——传承与创新,共筑祖国辉煌》、教育科学学院https://news.ntu.edu.cn/2024/1218/c8092a257321/page.htm
2.本报的作文,关于本报的作文,与本报有关的作文本报特别关注:请少年朋友用文章表达你的个性“无限创意·新生代作文大赛”即日启动 本报讯做自己想做的事,写自己想写的文章,用自己的语言说话,描绘自己的眼猜看到的东西—由钱江晚报、浙江教育出版社以及本省著名大中学校联合推出的“无限创意·新生代作文大赛”即日起在全省范围内推出。 https://www.zuowenketi.com/tags/81578.html
3.学刊用刊评刊征文精选学校首先制定“学刊、用刊、评刊”活动方案,召开全体教师专题会议,统一思想,逐步落实。下面是小编整理的学刊用刊评刊征文,欢迎阅读~! 【1】学刊用刊评刊征文 接触《人民教育》已经3年了,早就听同时说起《人民教育》这本杂志非常适合教师阅读和学习,但一直也没有找一本来认真读一回,直到 任小艾老师到实验学校https://www.cnfla.com/zuowen/xushi/75101.html
4.天津市政工职称评审政策规定问答(津政职办〔2003〕11号)答:不包括代表作品。省部级以上企业思想政治工作研究会组织的政工论文、调查报告征文作品,可按同级党政机关加分作品规定执行。 32.作品署笔名是否有效? 答:署笔名的作品,如有编辑部和单位的双重证明,可视为有效作品。 33.同一作品发表于不同报刊该如何计算篇数? http://www.tjzzp.com/system/2016/03/17/012249011.shtml
5.江苏教育报刊助力师生成长推进教育发展—江苏教育新闻网近年来,江苏教育报刊交出了一份骄人的成绩单:2013年2月26日,首届江苏省新闻出版政府奖揭晓,《小学生数学报》《阅读》双双荣获优秀出版物奖;《江苏高教》历次均被评为中国人文社科核心期刊、全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,《江苏教育》《早期教育》《现代特殊教育》是人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊、江苏期刊https://www.jsenews.com/news/tt/201509/t20150907_2369098.shtml
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10.征文:践行新课程理念的教师行动2.文章未在省级以上报刊杂志中公开发表,查重率不超过10%。 3.征文格式:(1)页边距:上2.5厘米,下2厘米,左3厘米,右3厘米;(2)标题:三号黑体;标题下用小四宋体居中排列,注明姓名及单位;(3)正文:小四号宋体,一级标题四号黑体,二级标题小四号黑体,三级标题小四号宋体加黑;(4)文中案例可以用楷体加以凸显,前后空http://www.shisun.nh.edu.sh.cn/m/show.php?id=36742
11.中国教育研究会征文(精选9篇)“到瑞秘法”投稿了9篇中国教育研究会征文,以下是小编为大家准备的中国教育研究会征文,欢迎大家前来参阅。 篇1:百年中国教育梦(征文一等奖) 百年中国教育梦 ——庆祝中国共产党成立92周年 一、故国神游 故国神游,多情最是教育,执着梦想追寻。 教育兴邦,人文化成天下,立德树人永恒。 https://www.hrrsj.com/wendang/qitafanwen/843788.html
12.2023年南京市汉字学习研究征文活动通知[南京市教育科学研究所](3)格式要求,标题:三号黑体;正文:小四号宋体,一级标题四号黑体,二级标题小四号黑体,三级标题小四号宋体加黑;文中案例可以用仿宋或楷体加以凸显;全文为1.5倍行距。来稿左上方注明“汉字学习研究”字样。 5.写作要求 (1)征文应具有科学性、创新性和实用性,贴近日常教育教学工作。 (2)主题突出,层次清晰,文风朴实,https://www.njjks.cn/tzgg/tzgg/cms/post-486418
13.关于举办2020年南京市教育信息化主题征文活动的通知全市中小学校(包括幼儿园、小学、中学、职业教育学校、特殊教育学校)教师及各级各类教育信息化相关工作者。 二、活动要求 本次征文活动为鼓励全市各学科教师及各级各类教育信息化工作者结合教育教学及生活实际,积极探索、深化教育技术理论研究,推动信息技术与教育全面深度融合,促进教师信息技术应用能力与水平的提升,提高教http://www.njsyxy.com/folder18/folder927/folder942/m/2020-05-20/29850.html
14.教科室工作总结精选20篇1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。确立了有我校特色的“学解疑练评”校本教研思想,教研格局因而也初步形成。 2、重视课题成果推广应用。随着课题的顺利结题和成果的进一步提炼,课题组将工作的https://www.pinda.com/zhichang/gongzuozongjie/222266.html