XISU人物丨讲好思政课,西安外国语大学老师这么做!

如何上好一堂思政课呢?要谆谆教诲,润物无声?抑或是理论与趣味兼备?还是用兴趣探索理论,用理论指导实践?……

近年来,为做好思政工作的践行者和传播者,西安外国语大学教师坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想启智润心,铸魂育人,真正做到帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

贾超:努力讲好有深度、有广度、有温度的思政课。

2019年3月18日,习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上对讲好思政课提出了“八个相统一”的要求,并对思政课教师寄予厚望。也正是那一年,贾超被调到马克思主义学院,成为了一名专职思政课教师。这五年来,“如何对标习近平总书记的要求,讲好有深度、有广度、有温度的思政课?”也成了他一直思考的问题。

在贾超眼中,“思政课教师只有自己信仰坚定,对所讲内容高度认同,做学习和实践马克思主义的典范,才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”因此,贾超不仅时常研读《习近平著作选读》《中国共产党的一百年》等书籍,还攻读马克思主义理论专业博士研究生,并积极参与高校组织的理论培训和实践研修,不断地夯实理论基础、补短板强弱项,在提高思想认识的同时也更好地反哺课堂教学。

贾超授课照片

为推动思政小课堂与社会大课堂相结合,贾超2021年起开始给研究生讲授《新时代中国特色社会主义理论与实践》课程,他不仅将习近平总书记历次来陕考察重要讲话精神融入课堂教学,还指导学生利用假期沿着习近平总书记考察的足迹进行实地参观调研,引导学生在切身地体验中感悟思想的魅力,把论文写在祖国大地上。

此外,贾超还致力于把思想政治教育与创新创业教育相融合,指导学生参加“青年红色筑梦之旅”“挑战杯”等红色专项赛,将创新创业成果应用于乡村振兴、非物质文化遗产保护和红色革命文化传承中,带领学生上好这堂“全国最大的思政课”。

贾超参观红色景点的照片

2023年下半年,贾超以“正确理解和发扬毛泽东思想中的斗争精神”为题,参加了陕西高校思政课教师“大练兵”比赛。备赛过程中,学生们纷纷把自己学习研究的心得体会以及用毛笔临摹的诗词作品提供给贾超作为教学素材,并积极协助他录制课程,帮助他顺利完成比赛。

赛后,贾超表示,“这堂与学生共同完成的思政课不仅取得了较好的成绩,也让我深深感受到,当一堂课真正走入学生内心,让我和学生产生思想共鸣和情感共振,让学生愿意主动参与并学有所获,是一件多么温暖且有成就感的事!”

贾超与学生的合照

许涛:要上一堂有温度的思政课。

许涛与学生讨论课题

习近平总书记说,讲好思政课不容易,难就难在不只是让学生从书本上读到情操美德,更要让学生看到身边的真善美,这样学生才会信,才会学,才会做。

许涛发言画面

“为学须先立志。志既立,则学问可次第着力。立志不定,终不济事。”课堂内容是显性的,但课堂效果却是隐形的,它体现在孕育学生的志向,助力学生关键时刻的担当。“课堂内外衔接,思政效果外溢”是许涛近年来思政教学的主线。为此,他在带领学生参加第一届陕西省思政大练兵团队项目比赛时,就把参赛的过程当成思政教育的契机,通过备赛,学生获得的不仅仅是优异的比赛成绩,更培养了坚毅执着的品质和不懈奋斗的作风。

在此次比赛过程中,很多同学慕名前来,现在这些学生有1人保送就读某211大学研究生,2人参加研究生考试,成绩均超过国家分数线。她们说,能咬牙熬过最紧张的考研备战,就靠“这股子劲儿”。这就是思政课的“劲儿”,这也是思政课的财富。

许涛参加思政课“大练兵”活动

赵润康:坚持入情入理的育人航向。

2022年,强烈的教师情怀和对科研学术的热爱激励着赵润康如愿成为了一名思政课教师,实现了做一名高校教育工作者这一最初的理想。谈及教育初心,赵润康说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。曾经有很多朵云推动我前进,让我飞向更远的天空,而现在我也成为一朵推动他人前进的云朵,我想这就是教育的独特魅力。一直以来,我始终怀揣赤诚之心,力争做学生终身发展的引路人和奠基者。”

赵润康与学生参加思政课“大练兵”活动

从事思政课教师的两年里,赵润康不断探索新的教学理念,结合学科特点,潜移默化向学生进行思想教育。“思政育人不是口号,而是思想的净化和人格的历练。”他致力于打造有温度、有硬度、有深度的思政课堂。赵润康还积极参加教改项目申报工作,以高水平的选题、高质量的申报、高标准的结题助推学院和自身发展。

赵润康与学生的合照

在前辈的支持和鼓励下,赵润康积极参加了2023年度陕西高校思政课程思政教师“大练兵”省级展示活动。从2023年5月份着手的选题策划,到建立课程基本框架,再到最终内容的生产与输出,在这场长达6个月的“马拉松比赛”中,赵润康致力于将思想政治教育融入教学,竭力打造“行走的思政课”,最终荣获校级二等奖及省级教学能手的好成绩。

赵润康讲课画面

“这不仅是一次经历和一份荣誉,更是备赛期间无数次调整素材的辗转反侧和无数次倾力相助的脸庞,但它们都将激励着我在未来的教学工作中不断提升教育教学水平,朝着‘更高、更新、更强’的目标前进。”赵润康说。

作为一名思政课教师,赵润康始终牢记思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,力争做真懂真信的教学“有心人”。用自我的人格力量和情感力量来引导、爱护学生,与学生建立了融洽的师生关系,他始终笃信思政课不是简单的满堂浇灌,而是要用老师的言传身教将学生的信仰点燃。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”的重大使命,以上三位西外老师是千千万万名思政教师队伍的缩影,不同地区的思政老师都在为“铸魂育人,立德树人”贡献自己的力量。未来,西安外国语大学教师仍会全面贯彻党的教育方针,持续增强思政课的思想性,培养西外学子成为担当民族复兴大任的时代新人。

THE END
1.坚持问题导向上好思政课"'大思政课'我们要善用之,一定要跟现实结合起来。"理论只有从实践中来到实践中去,才有分量。只有着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,才能不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。思政课教师应根据教学内容,精心设计实践教学活动,实现对课堂知识的延伸、深化和拓展,帮助学生在广阔的实践https://ytw.mycc.edu.cn/info/1098/1968.htm
2.语文思政课教学设计(精选10篇)作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的语文思政课教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。 语文思政课教学设计 1 一、教材基本结构: 教https://www.ruiwen.com/jiaoxuesheji/6581469.html
3.陕西日报:陕西几所学校思政课教师的认知和思考媒体视角“我们结合学校‘五进公寓’工程,以思想引领为主题,开展了思政课教师对接各学院的‘领航计划’,让思政课融通课堂内外。”学校马克思主义学院院长桑利娥告诉记者。 “大学生公寓是大学生日常生活和学习的重要场所,是在课堂之外对学生进行思想政治教育工作的重要阵地。”西安医学院党委书记范兵说。 http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/mtsj/201904/12/89336.html
4.暑假收官看13万余名河南高校师生如何上好“行走的思政课”近年来,河南省将思政小课堂、社会大课堂和网络云课堂相连接,将读万卷书与行万里路相结合,善用“大思政课”,创新育人格局,提升育人效果。每年持续开展贯穿全年的主题教育系列活动,激发广大师生爱党、爱国、爱社会主义的热情,做到年年有主题;围绕“每期一主题”,结合每年寒暑假,利用大学生返乡、开展社会实践等时机,做到http://news.hnr.cn/snxw/article/1/1698610509310537730
5.思政课教学改革建议(精选10篇)同时我认为此次思政课考试改革还存在些许不足,希望我们的改革可以做得更好。 一、在此次思政课考试改革方案的制定过程中学生的参与度较低,可以适当提高学生的参与度。我认为可以更多地征求更广大学子的意见与建议,了解他们对于思政课考试改革的所思所想,调动学生们的积极性和参与热情,让更多青年人献计献策,提高思政课https://www.360wenmi.com/f/fileb456fg25.html
6.外语类课程思政心得体会报告思政课和英语课结合的体会(3篇).docx该【外语类课程思政心得体会报告思政课和英语课结合的体会(3篇) 】是由【世界末末日】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【外语类课程思政心得体会报告思政课和英语课结合的体会(3篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字https://www.taodocs.com/p-867991944.html
7.[课程思政优秀教学案例]“文艺为心,经典育人”——《文学概论总之,“文艺为心,经典育人”,文学概论课程关注时代精神和学生发展,落实思政,熔铸价值,将社会实践与课堂教学相结合,将科研成果转化为教学成果,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来,践行社会主义核心价值观,担当中国特https://jwc.hbu.cn/info/1216/9170.htm
8.大思政课如何讲好用好这堂生动的“大运”思政课——中国青年网因势利导地引导青年学生发扬有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的特质和精神,用好自己的理论、知识、爱心,积极行动起来,踊跃参与进来,一起做好主人翁,真正做到知行合一,有为善为勇为,助力青年学生在思政课堂同社会课堂的有机结合中成长、受益。 要创新思政课的方式方法。讲好思政课的关键在于讲深、讲透、讲活道理,https://t.m.youth.cn/transfer/index/url/news.youth.cn/jy/202307/t20230725_14672875.htm
9.外语类课程思政心得体会报告思政课和英语课结合的体会(3篇)外语类课程思政心得体会报告思政课和英语课结合的体会(3篇) 关于外语类课程思政心得体会报告一 二、活动地点:主干道 三、招新对象:全校各专业对英语感兴趣以及想提高自己英语水平的同学 四、招新目的: 宣传英协文化,让新老同学熟悉、了解大学生英语爱好者协会。提高我校英语学习者的英语实践力量。汲取更多更广爱好英https://www.mayiwenku.com/p-46600157.html
10.做好“大思政课”文章勇担铸魂育人使命·重庆日报数字报做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命 核心提示 从思政课到大思政课,表面上只有一字之差,实质上是办好思政课的理念再更新、视野再开阔和格局再拓展。 如何在善用大思政课中写好“大”文章?教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》给出了明确方向:搭建“大平台”、建设“大课堂”、建好“https://epaper.cqrb.cn/cqrb/2024-01/21/052/content_rb_327535.htm
11.思政课如何提升吸引力,增强获得感—中国教育在线思想政治工作可以通过显性和隐形两种教育模式来落实,应将二者有机结合起来,实现思政课程体系的内涵式建设目标,从而完成立德树人的培养目标。具体内容见表4。 高校思想政治理论课(4+1)属于显性教育,在整个思政课程体系中承上启下,纵横衔接,具有引领作用;通识教育课、公共基础课属于思政的隐性因子,建设好一批理念信念教育https://cdce.eol.cn/1031/350581.html