有人说，作为一名人民教师，即使没有上过中戏北影，没有看过《演员的自我修养》，没有跑过龙套演过戏，但是他们却有着共同的内心独白：其实我是一个“演员”。
老师也是普通人，也有各种烦恼。可他们知道，无论怎样都要像个“演员”一样，不能把情绪带入课堂。
所以老师每天控制自己的情绪，打起精神，面带微笑，总是把最好的一面展现给学生。
9月3号，教育部就教师队伍建设情况召开了新闻发布会，会上介绍：
教师工资已由80年代之前在国民经济各行业排名倒数后三位，提升到目前在全国19大行业排名第7位。
作为教育的“燃灯者”，老师的辛勤付出我们看得见。这也是国家和社会对奋斗在教育一线的老师辛勤耕耘的一大肯定。
即使老师作为教育的“燃灯者”，但其实教育从来都不是老师一个人的独立行走，家长、学校、社会，各方都有责任。
但事实是，只靠老师教给孩子阅读，监督孩子阅读是远远不够的。
语文教材改革后，全社会都非常重视阅读与朗读，新版部编本语文教材每一单元后面都有阅读延伸，足以见得教育部对学生阅读的重视。
但是教材课本内容有限，篇幅有限，题材有限，而孩子需要的阅读应该是广泛又有深度的，因此课外阅读非常重要。
根据《2019年【最新修订版】小学语文新课程标准》明确规定，1-2年级段的孩子需要：
□课外阅读总量不少于5万字
□认识常用汉字1600（-1800）个左右
□背诵优秀诗文50篇（段）
这5万字的课外阅读量从哪里来？只能从优秀的课外读物中来，而这一步，却是老师不能兼顾的。
三个标准
教你选择一本启蒙读物
标准1
期刊本身权威有实力
标准2
期刊内容契合新教材
标准3
选题策划要有思想性，
版面设计要符合儿童审美
睁大你的眼睛不要错过！
现在就有这样一本期刊，
完美满足三大标准。
《课堂内外》创刊于1979年，畅销40年，已成为已成为伴随几代人快乐成长的中华教育名刊、小学生素质教育核心期刊、邮政畅销报刊，是“学生良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”。
√四川省优秀科普期刊奖
√全国百家重点期刊奖
√中国期刊方阵双百期刊奖
√全国优秀少儿报刊
√中国邮政发行畅销报刊
√中国青少年教育核心期刊
……
（一）识字与写字
（二）阅读
（三）写话
（四）口语交际
（五）综合性学习
为此，《课堂内外》（低年级版）特别开设系列栏目，契合新教材变动，为课堂内容服务，满足低年级段孩子对识字、古诗、写话的需求。
学汉字
学唐诗
《课堂内外》（低年级版）打造的全新学诗栏目——唐诗三百问，以提问的方式引导孩子学会思考和提问，深刻了解诗歌内涵，找到诗歌趣味点，真正激发孩子的学诗兴趣。
栏目包含新版部编本1-2年级的语文教材上所有的唐诗，还包括其它1-2年级孩子可以掌握的古诗。
学写话
《课堂内外》（低年级版）倾情打造了写话栏目——教你学写话。作为低年级孩子的学习启蒙杂志，做好说话、写话能力的启蒙教育十分重要，《课堂内外》（低年级）配合语文教材写话主题，一字一句教低年级孩子完成写话。
《课堂内外》（低年级版）认为低段阅读需要前瞻性与知识性，也需要趣味性与实用性。
因此我们坚持在选题策划中向孩子传达“科学·人文·生活”的教育理念。除此之外，《课堂内外》（低年级版）精心设计版面，提供符合孩子审美的视觉体验。
传播科学知识
涵养人文情怀
探索生活之美
趣味游戏、侦探推理、学生来稿
趣味游戏，侦探推理，学生来稿展示，一张一弛，这些内容为孩子打造出一个热闹有趣的游戏乐园，让他们在阅读的间隙有休息空间，调节心情，提升阅读效果。