西方教育史上谁提出课程一词|在线外教_爱学大百科共计10篇文章
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1.教师招聘考试知识点:典型的课程理论流派学科中心主义(结构主义)课程论 布鲁纳 以学科为中心的课程理论,主张教学内容应以学科为中心,教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。 学生中心主义(经验主义、活动中心主义)课程论 杜威 以经验为中心的课程理论,强调教学要顺应学生的心理因素,发挥学生学习http://sa.zgjsks.com/html/2024/mnst_1214/79353.html
2.江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《课程与教学论一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、在英文文献中,“课程”一词的原意是( ) A教材 B跑马道 C道路 D教学 2、在我国教育学中,一般认为课程就是有计划、有系统的( ) http://www.aopen255.com/show/5453.html
3.中国传统节日调查报告8篇(全文)中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。然而,随着经济的发展和外来文化的不断进入,现在似乎越来越多人开始忽视甚至是遗忘我们的传统节日。与传统节日尴尬情景相对的是人们越来越喜欢过“洋节”,圣诞节、情人节、万圣节、复活节……我们的生活充斥着各式各样来自于西方社会的节日https://www.99xueshu.com/w/filehgo92od3.html
4.教育知识与能力第一章教育基础知识和基本原理观点:教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动 代表人物:利托尔诺、沛西·能 评价:生物起源论是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。该观点的错误在于没有把握认类教育的目的性和社会性。 口诀:本能生利息 心理起源论 观点:教育起源于儿童对成人的无意识的模仿 https://www.jianshu.com/p/84fa3d8d6834
5.西方音乐史论文(精选11篇)西方音乐史论文(精选11篇) 在日复一日的学习、工作生活中,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的西方音乐史论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 西方音乐史论文 篇1 http://mip.biyelunwen.yjbys.com/fanwen/yinlexuebiyelunwen/676864.html
6.Contents/premium.mdatmaster·Newslab2020/Contents·GitHub近五分之一学生用AI作弊的期末作业; 如何应对学生使用AI工具抄袭和作弊; 如何在大学教育中积极利用AI。 646 如何研究社会运动中的媒介技术 2023/1/23 “因果关系”框架的缺陷; 我所提出的基于“行动者网络理论”的框架; 用新的框架研究2019年香港的手机直播。 https://github.com/Newslab2020/Contents/blob/master/premium.md
7.这也是教育史上本课程理论专著。()参考答案:√2‘在西方一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书,标志着课程作为独立研究领域的诞生,这也是教育史上本课程理论专著。() 参考答案:√ 2‘在西方,“课程”一词早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识有价值》一文。()https://m.xilvedu.cn/nknf3ku5.html
8.020素心幽寄充闾散文致辽宁教育出版社(2000年12月3日) 致吴长友(2001年2月24日) 致刘春晖(2001年3月16日) 致沈阳文史馆(2001年3月23日) 致省作协(2001年3月27日) 致颜翔林(2001年6月16日) 致越儿(2001年10月1日) 致牟心海(2002年3月19日) 致李东红(2002年6月9日) https://wcl.ykwin.com/newsinfo.php?id=518
9.这也是教育史上本课程理论专著。()参考答案:√2‘在西方一般认为,美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书,标志着课程作为独立研究领域的诞生,这也是教育史上本课程理论专著。() 参考答案:√ 2‘在西方,“课程”一词早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识有价值》一文。()https://www.xilvlaw.com/souti/it/ndwtbsl8.html
10.2017年教育学题库及答案7、19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要是通过 ( ) A.美国 B.德国 C.法国 D.日本 8、下列教育家中( )提出了“泛智主义”教育思想,主张“把一切事物教给一切人”。 A. 裴斯泰洛齐B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫 9、“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点https://www.oh100.com/kaoshi/peixun/384504.html
11.固原市第四中学人人通空间为改变传统课堂中教师占绝对角色,学生居于从属地位,高耗低效,忽视学生个性发展和能力培养等诸多问题,以实现课堂中学生的学习效率和效益的“双高效”,按照市区两级教育部门对课改的要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 为了使我校抓住课改的机遇,实现四中的可持续发展,坚定不移走高效课堂改革之路https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=685605
12.财务管理学科导论论文不同点:高中是普通教育的一部分,大学是专业性教育。高中学习主要是为了应试,以考上大学为根本目标;大学学习同样有应试的成分,但满足兴趣、培养特长、实现个人理想成为大学生学习的主要目的。高中主要学习一般性的基础课程,大约十门左右;大学课程的容量、广度及深度大大超过高中,还强调各种技能的学习和煅练,强调综合素质https://www.360wenmi.com/f/filekbayxsma.html
13.降自然科幻“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线对中西方文化比较、科学发展及其对人类文明史的影响,有独到的见解。已翻译科普书二十余本,举办科学讲座逾百场。现从事科学传播、科学亲子教育。 讲座内容: 1.星座故事系列——《星座故事的科学秘密》、《你的生日星座的科学秘密》 星座可不是给你用来看性格预测运程的。星座故事里有英雄和公主的传奇故事,还有隐藏着https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1314901
14.西安市优质教育资源共享平台童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。 寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明http://www.xaeduyun.cn/si1ia/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c908165825e2b1d0182b012dc5f679e
15.科学小论文(通用16篇)逐步培养学生的成功心理,形成学生自我学习、自我教育的内部动力机制,形成一个良性循环,课堂里每个人都是平等的,给孩子一些权利,让他们自己学会选择;课堂上学习是快乐的,给孩子一些机会,让他们自己去体验和感悟;课堂中是充满挑战的,给孩子一点点困难,让他们自己去尝试解决;课堂外是不断延伸的,给孩子一些时间和空间,https://mip.ruiwen.com/lunwen/3926399.html
16.决策参考第56期《实施方案》提出,要重点支持一批职业院校和应用型本科高校建设高水平、专业化、开放型产教融合实训基地,推动相关院校面向经济社会发展需求,创新培养模式,优化培养结构,打造一批精品职业院校,带动职业教育质量整体提升,有效增强产业升级和区域发展的人才支撑。在遴选标准上,《实施方案》提出,将优先考虑国家产教融合试点城市http://www2.hnsyu.net/fzghc/jcck/202106/t20210617_111863.html