别担心孩子是“普娃”,这门课带你走进国际幼儿园英语课!外教鲸鱼课程

其实也是因为亲身经历过标准的IB学校教学的外教课,才更明白鲸鱼外教培优为什么对孩子的英语学习有帮助。

我当年选网课,市面上的选择并不多,如今过了几年给大家做推荐,我也同样是给我家孩子的网课升级。我的标准很直接:

1、好的课程,能直接对标英美学校的课程是第一优先,因为思维框架和系统性还是更优质;

2、好的老师,老师的整体资历、启发性教学能力的高低、上课引导性提问的能力、以及能否长期固定式学习;

如何判断网课是否合适自己呢?一定要记住,带孩子去试听,鲸鱼外教培优是试听结合测评报告的,仔细看看老师对孩子基础能力的定级,每个细节都说的非常清晰。▼

加课程老师小鸾,就可以不花钱上一节专业外教课,

并且获得孩子英语水平能力的详细报告,

以及赠送14节《牛津树》的分级阅读精读课程(含电子绘本)。

小鸾卫星号:mengyazhibo(备注“微博鲸鱼”)

因为直播课的体系和内容都是比较庞大的,给大家看下面这张鲸鱼外教培优的体系表,6岁的小朋友,从启蒙阶段的Pre-K开始,1周2节课,一年后可以学完GK,达到国内6年级孩子水平。▼

到了G1-G6直接对标美国孩子的学习进度,G6学完已经是FCE的水平,最起码国内大学四级没问题,还获得了不逊色母语孩子的听说读写能力。▼

为了帮大家更好地感受整个试听流程,这个假期,我也拉上公司同事的孩子们体验了这个课程。▼

从这9个3到11岁孩子的试听反馈里,和大家聊聊鲸鱼外教培优和别的课程不同之处,这样子当你带孩子去试听体验的时候,可以更加清晰、有分寸,接下来就和大家细细说说。

鲸鱼外教培优是什么

鲸鱼外教培优是什么,其实用1句话,3个关键词就可以概括:它是以美国原版Reach教材为核心,由欧美一线教师执教,固定老师、同伴和课表的1对2英语直播课。

我标红的3个关键词,是鲸鱼的核心竞争力,也是它能够覆盖从3-18岁孩子英语学习需求的底气,是和其他线上外教课完全不同的地方。▼

1原版教材

和其他外教课多采用自研教材不同,鲸鱼所有的课程采用的是全都是原版教材。

其中,G1-G6语文课,使用的是原版Reach教材。Reach和经典的Wonders系列其名,它是美国一千多所小学正在使用的课堂教材,所以它本身的教学和分级体系就是经过了数十年的教学实践,是足够系统和成熟的。▼

它严格依据美国共同核心州立标准(CCSS)编写,由大名鼎鼎的美国国家地理出版社出版,所以题材丰富多样,不仅仅是语言,还有各类非虚构文体,连配图都是美美的。▼

而且它特别注重引导孩子思考,教孩子用气泡图、圆圈图、康奈尔笔记法等实用的阅读技巧和思维工具,不仅仅是学英语,更是在学思维方式。▼

而起步级别的外教启蒙课则使用的是原版教材BobBooks,来自学乐出版社,是美国家喻户晓的启蒙读物,出版40余年,有着完整的自然拼读分级体系,是很多美国孩子的第一套自然拼读读物。▼

所以原版教材加持,鲸鱼的系统沉淀足够深,延展也足够大,可以覆盖国内孩子从启蒙到大学毕业甚至出国深造这一整条英语学习路径。▼

中间不用频繁更换体系,是让我觉得特别省心的地方。

2欧美一线教师

有了好教材,还要看有没有好老师。孩子不仅仅和外教学口音,还要学他们的表达方式和思维体系。特别是Reach这套已经运用了多年的成熟教材,自然是足够了解它的老师才能最大限度的发挥它的价值。

这一点上,鲸鱼外教也足够有资历。来看看他们2000名外教的资历:

100%来自英美本土

100%持有剑桥官方认证执教证书

均为英美本地小学在校一线教师

平均在校教龄达5年以上

因为是真正的本土小学教师,对于教材和孩子的能力把握情况都非常精准。可以说这样的专业程度,我相信在其他机构都是很难找到与之抗衡的。▼

鲸鱼外教(左)vs其他外教(右)

3固定老师、固定同伴、固定课表

最后一个让我觉得特别赞的是它的“3固定”:固定老师、固定同伴、固定课表。▼

课程采用的是1对2直播课授课,固定老师让家长每节课都要去约老师的负担,孩子省去了适应不同老师节奏的辛苦,老师也会更熟悉孩子的特点,因材施教。

固定的同伴可以组成一个稳定的学习小组,发挥孩子特有的“好胜”心,一起打怪升级,来自同伴的激励,很多时候甚至比爸妈还管用。▼

固定课表可以清晰的了解学习路径,并且通过预习和复习不断巩固提升,同样是系统学习所必须的。▼

对鲸鱼有了大致印象,接下来通过我以及公司9位小试听官的体验,来给大家好好说说这个课程适合什么样的孩子。

鲸鱼外教培优适合谁?

综合大家反馈,鲸鱼就像它的名字一样,是一门培优的课。所以它的内容扎实,进度快,能适应它的小朋友可以上的风生水起,但如果无法适应课程节奏,那可能孩子们的状态会不理想。

因此,通过试听课的测评和反馈来给孩子选择正确的级别很重要。

先来给大家总结一下我们的级别选择建议:

L1外教启蒙课(Beginner\Prek)

适合:3岁以上,已经磨过耳朵(如日常对话、儿歌、绘本等),但字母认不全的孩子

完全0基础的孩子,直接选择中教启蒙课

L2外教初级课(PreK\GKA\GKB)

适合:5岁起,已经学完字母,接触过自然拼读,但尚不能整句输出的孩子

L3外教中级课(GKB\G1A\G1B)

适合:学龄儿童,已经学完自然拼读、能够整句输出的孩子

L4+更高级别的外教课程(G2-G7)

适合:能够整段输出,且和外教深入探讨话题的孩子

接下来给大家看看我们9位小试听官对各个级别难度的实际体验,以下是9个小朋友的试课信息。▼

我们主要试听了3门课,外教启蒙课(Beginner、Prek)、外教初级课(Prek、GKA、GKB)和外教中级课(GKB、G1A、G1B)。

外教启蒙课是鲸鱼起步阶段的课程,3岁以上的小朋友就可以上,一堂课只有25分钟,学习的是BobBooks的自然拼读课程。试听课中,学的是字母B和D的故事。

试听外教启蒙课的3个小朋友,刚好英语水平是三个梯度。▼

认识所有字母的六六基础最好,试听课的内容对他太简单,因此课堂脱离了正常轨迹,直接从课件延伸到了其他话题。

而基础中等的番茄(磨过耳朵,但没有学过字母、自拼),上课过程很顺利,和老师的互动也比较流畅,尤其是遇上了“势均力敌”的同伴,两个小朋友之间的“竞争”保证了学习效果。▼

但接近0基础的灿灿,课堂相对来说就比较平淡了,互动很少,效果自然也打了折扣。

所以这个级别的课程适合的是:

低于这个水平的孩子:

请直接选择中教启蒙课。

外教初级课,相当于美国孩子学龄前的内容,一堂课50分钟,学习的是Reach衔接段的课程,课程涵盖了自然拼读、阅读和口头写作,内容比启蒙课丰富了不少,当然对孩子的要求会更高。

我们一共有5位试听官体验了这个级别,由于年龄和基础不同,大家的上课体验也不同。▼

表达和思维会得到很大的提升。▼

但如果基础不足,且不太能坐的住,孩子的上课体验会受到影响。我们的视听官中,有部分5岁多的孩子对此并不是特别适应,因此给了比较低的体验分值。

另外课堂效果上,基础比较好的孩子能够深入参与到课堂中,和老师、同伴的互动也更加紧密,因此对课堂内容掌握得也更好。▼

能够完成简单对话,听得懂课堂指令,且已经学完字母音和字母名,接触过自然拼读,但尚不能整句输出的孩子。

外教中级课,相当于美国孩子大班-2年级的内容,一堂课50分钟,学习的是Reach衔接段-G1难度课程。▼

根据我们11岁体验官小A反馈的课堂体验,这个级别已经比较深入,除了基本的单词句型,还涉及到了一些STEM和阅读理解的内容,对孩子的英语思维和语言表达能力都很有帮助。

当然到了这个级别,已经是美国孩子的一年级阶段,对孩子的英语能力要求也就更高。

已经能够整句输出,且正在学或学完自然拼读的小朋友。

L4+更高级别的外教课程

适合:能够整段输出,且和外教交流、探讨话题的孩子

更高级别的课程我们这次没有邀请同事孩子体验,主要是我家两个小伙子已经在上着了。7岁的Joshua和6岁的Eric,Joshua的级别是G3A,Eric的级别是GKB。

综合来看,鲸鱼课程由于它“高浓缩”的特性,比之市面上的其他外教课程,它最突出的特色就是系统高效,只要孩子能够跟得上课堂节奏,英语能力的快速提升是立竿见影的。

但它对孩子和家长是有要求的,它需要孩子有相应级别的英语基础,也需要家长课后的配合。

所以我认为它适合已经有明确的英语学习规划,想要系统高效地提升英语能力的孩子,而且,它需要家长有精力在课程起步阶段,协助孩子适应、巩固和复习。

当然了,除了感受课程难易程度,我们也邀请9位试听官告诉我们,在鲸鱼课程中,他们最喜欢和最不喜欢的地方,来听听大家最真实的反馈吧。

试听官们的真实反馈

下面这张表格是9位试听官们喜欢和不喜欢鲸鱼的地方,必须说鲸鱼确实特色鲜明,大家喜欢和不喜欢的地方都挺集中的。▼

下面我也和大家拆开说说。

1最喜欢的3个地方

·以Reach为基础的课堂体系

9位试听官不管对课程的总体评价如何,以Reach为基础的课堂体系都获得了大家都一致称赞:▼

·真人课堂互动

有5位试听官喜欢课堂上的真人互动。不管是和外教之间的互动,还是老师引导同伴之间的提问和交流,都会让孩子们有更多的机会来思考、表达和练习,既有趣,也能够让孩子有“竞争意识”:▼

·课前预习和复习

还有不少试听官提到了课前课后的预习复习课件。提前熟悉预习确实让孩子更加亲近课堂,而课后复习紧抓重点,让孩子快速巩固:▼

当然,大家也提及了一些可能会影响体验的地方,我们这次也一并联系品牌方,做了改进。

2可能会影响体验的地方

·过于克制的课程服务

可以说鲸鱼的课程顾问是我接触过课程里最冷静的一批了。或许是因为正值春节假期前后,试听官们除了正常约课和反馈之外,基本上是收不到顾问信息的。

这一点我们已经联系过品牌方,所以之后跟我们团购买课的用户他们会更用心,有专门的顾问团队在为大家服务,大家不用担心。

有几位学龄前,且不怎么接触外教英语课的试听官反馈了50分钟课程太长,因此影响上课体验的情况。

我前头花了很大篇幅来介绍不同级别需要什么样的英语水平,也是希望大家尽量能够从试听课就找到自己合适的定位,能够更准确的判断孩子的级别。

如果你也想系统高效的启蒙孩子的英语能力,并且做好了陪孩子走过适应期的准备,那不妨根据下面的流程来上一堂体验课吧。

如果你也有兴趣,这样来报名

相信看到这里,你已经知道鲸鱼外教课对于孩子来说,就是适应了能快速起飞,但不适应就是一次灾难的课程,所以为了让大家都能亲身感受鲸鱼课程是否适合孩子,我特别让品牌方开放了原价268元的不花钱体验课,好不好,你们试了才知道:

1添加课程老师@小鸾

2根据小鸾老师的指引领取试听卡,在页面中填写手机号,等待客服回电沟通孩子试听级别

3根据顾问指引安装软件、直播上课,试听课后24小时会收到一份详细的孩子能力测评报告。

4发测评报告给@小鸾老师,就可以获得14节《牛津树》分级阅读精读课程(含电子绘本)

有这样的体验,相信你和孩子都能更准确地判断鲸鱼是否适合娃了。

我把我喜欢的课程推荐给你,关键还是得孩子去感受和体验下好的课程。

在英语学习启蒙路上,不要靠自己瞎蒙,也不要对孩子的能力水平有很多的顾虑,启蒙之所以是启蒙,是师父领进门,首先得选一个好师傅,拉一个大标准,只有这样子,你才能知道怎么走,方向是对的。

对了,加小鸾老师也可以进入我们的英语共读群,我们也邀请了鲸鱼外教培优的老师给我们解疑答惑,可以进群一起了解下。

THE END
1.阿卡索外教网怎么样,谁知道究竟可靠吗我给孩子当时选的是菲教教师,当时也害怕有话音难题,上一节课发觉根本不用担心,并不是像网上大家说的那样,总体发音是还挺好。并且阿卡索的教师人也挺好,很活泼与热情,擅于推动课堂氛围和教导孩子互动。在她们的帮助下,孩子们从一开始的羞涩。到今天能够完全独立地与https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzODIzNjE5Mw==&mid=2247496517&idx=1&sn=e838d7675d654bff703720dc6dbc6192&chksm=e93ed40bde495d1d76fd522abf5ddba66f75549e59de753f1eee438617440d7764bb5afbce8c&scene=27
2.什么是外教老师?一篇文章带你了解!口语听力语感英语在英语学习的大道上,我们总是渴望找到一位能引领我们跨越语言障碍,走进英语世界的向导。这时,“外教老师”这一角色便应运而生,成为了众多英语学习者心中的理想选择。那么,什么是外教老师呢?他们又能为我们的英语学习带来哪些独特价值呢?接下来,让我们一同走进外教老师的世界,揭开他们的神秘面纱。mep.hv03.cn https://www.163.com/dy/article/JJJLP1JF0556B8IY.html
3.孩子每天上英语外教课有用吗?其实没必要每天都让孩子上英语外教课,最好是可以根据孩子的时间来安排,一般来说建议每周可以上2-3次https://ask.nicekid.com/index.php?q-2612.html
4.一周一次外教课有用吗?一周2+1节课比较合适现在很多家长都会利用网上英语学习平台,能有外国的外教老师可以授课,这是打破了地域限制的重大突破,能给孩子很好的英语教育。有的家长在考虑上课的频率,就想问一周一次外教课有用吗? 在小编看来,一周一次外教课收效甚微。因为英语毕竟是一门语言,语言学习需要干嘛,大量的听说练习,一周一次的频率太少了,孩子一旦不https://ask.ebanxue.com/article-272.html
5.小孩子一周一次外教课有用吗?可能就不如一周两次每次半小时的外教课,孩子上着更有效果,因为小孩子的注意力很难长时间集中,你让他四十分钟甚至一小时都坐在电脑是不太可能的,就算人在,心造不知道去哪了,但是上课时间在半个小时以内,如果课程设置的有趣的话,孩子的注意力还是比较集中的,所以给孩子选外教课最好选择一家课程设置比较有趣的。https://286shequ.com/20512.html
6.如何给孩子选择在线外教?先了解他们的语言学习“沉默期”家长对孩子线上外教课报什么样的期待比较合理? “语言的学习欲速则不达。期待孩子上一年外教课,就可跟外国人流利对话,这种想法不合理。”李梦辰建议家长适当调整自己的心理预期,给孩子足够的时间,慢慢探索和习惯这门语言,并最终发展出语言能力。 李梦辰特别提及了语言学习“沉默期”,婴儿在学习母语的时候,总要经过https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_7898606
7.25分钟线上外教课有效果吗,宝妈经验揭秘!一、首先说说为什么大多线上外教课一节课25分钟 孩子在线学英语最大的问题,我觉得是电子产品对眼睛的影响吧,在线外教一对一课程一般每节课25分钟,其实还算是在合理范围内的。 但是有些家长一天就约4/5节课,这个就很不合理了,个人建议学龄前儿童看电子视频产品时间每次不宜超20分钟,每天累计不超1小时。 https://www.meipian.cn/391mc9zx
8.一对一外教课对孩子英语提升大吗?大神们有啥推荐!二)再者就是上了外教课,孩子的英文就能保证好了么?当然不是。外教课的重点在口语练习上,但“说”这一点不是随便瞎说就算数的,要是没有大量的“输入”作为支撑,用不了多久你就会发现,孩子说来说去就那么简单的一点短语和短句,停在原地打转了。因此,记得持续保持输入,这一点相当重要。听力、https://zhidao.baidu.com/question/1612661860772610507.html
9.外教一对一私课:我应该外教上课吗?如何选择外教?您选对了吗?可是这就是英国好的私校学前班小孩的日常学习内容。说了这么多,外教课到底要不要学呢?如果大家现在还有外教课没有上完,我建议家长和老师沟通。告诉老师,我们孩子来上一对一外教课,希望老师可以认真对待,帮助孩子提升词汇量、丰富句型。英语这么丰富的词汇,外教课这么贵,请认真点备课吧! https://yingyu.520xy8.com/yingyupx/67570.html
10.给孩子报了外教阅读课,这样的效果让我惊喜备至一个好孩子,或者说学习好的孩子,习惯好的孩子,也没有什么灵丹妙药一服就管用。 我们有时候还会想当然,根据自己的经验判断课的好坏、老师的水平高低。 这次我报的外教阅读课,有发学习单给家长,主要是教授一些阅读技巧,比如:根据图片猜测啊,结合上下文理解啊,学习根据情节的发展推测下一步啊,等等。 https://www.jianshu.com/p/ab68fe18ccb0
11.调查:双减后少儿英语培训悄然复苏,成人名义报名孩子上课在对方给出的宣传海报里,小梁发现上面显示是成人课程,不禁感到奇怪,“顾问解释说孩子上也行,外教还是跟过去一样,在境外连线授课,这不是明摆着违反政策吗?” “双减”以来,小梁见过太多的“退费难”,因此格外谨慎。“况且新课只有动辄一两万元的大课包,万一之后上不了,那可就亏大了。”尽管对方再三承诺不会有问https://m.jfdaily.com/wx/detail.do?id=508838
12.课程顾问销售话术技巧2、我孩子的问题比较突出,有个好老师指导几节课就行,可以报几节吗? 咨询师:您现在说说,是突出在哪几个章节(或哪些能力)上,分别用多少个课时解决掉? (留给家长2秒钟思考,然后自问自答) 不能因为不想给孩子解决问题,而说孩子没问题,对吗?如家庭条件确实有限,建议先针对一科辅导,其他科目在答疑教室辅助。效果https://www.qinxue365.com/fangfa/595737.html
13.北美外教课走进“小候鸟驿站”暑期班,米乐英语助力“小候鸟”成长来自米乐英语的外教Alyssa通过生动的手工课,让孩子们感受英语的魅力。在课堂上,Alyssa用肢体语言、音乐、游戏等方式与“小候鸟”们进行了有趣的互动教学,孩子们开心地准备好手工课要用的彩笔、剪刀、胶带等,和活泼幽默的Alyssa一起用杯子做Baby Shark、学英语。 一节课下来,孩子们爽朗的笑声不时飘出窗外,有的孩子http://3g.sdchina.com/show/4329557.html
14.流利说少儿英语课程怎么样值得购买吗?我的真实经历!英语培训用了半年多也不能完整的读出句子,对英语学习兴趣也没有提升,所以后面上小学之后是给孩子报的真人外教http://www.deyi.com/thread-18965781-1-1.html
15.我孩子的英语很差。外教一对一辅导有用吗?我孩子的英语很差。 外教一对一辅导有用吗? 考虑到孩子将来可能出国留学,越来越多的家长开始关注英语发音外教补课,希望孩子能说一口地道的英语。 英语外教已逐渐成为一种趋势。 但如果孩子英语成绩不好,选择一对一外教补课有用吗? 1. 并非所有外教都具备资格。https://zh.acadsoc.com/post/2654.html