最近，英国的留学生们再次卷入了作弊风波。多所大学对AI作弊的打击力度急剧加强，部分留学生的作业被检测出AI使用率过高，已经收到了约谈通知。图源：小红书，侵删！而有些学校更是展开了倒查，发现个别同学的几门课作业均使用了ChatGPT，最终收到了学校的劝退邮件！
ChatGPT现在成为了大学生们的得力工具，大伙用它来构思论文框架，快速搜索文献，甚至理清复杂的知识点。不过，正当一些同学利用AI工具提高学习效率时，也有部分人开始使用“小聪明”，试图通过抄近道儿来应付作业。根据《泰晤士高等教育报》的数据，2023/24学年，留学生在英国的AI作弊事件显著增加，记录的可疑事件数量竟增加了15倍。而针对AI作弊的处罚，也从之前的书面警告和成绩降低，逐步升级为不给学分，甚至整个模块不及格。
部分EDU，希望大家看看这些名校的AI作弊案例：谢菲尔德大学在2023/24学年遭遇92起疑似AI作弊事件，79名学生因此受到惩罚。格拉斯哥大学同样情况，发生130起，受罚学生达78名。而伦敦玛丽女王大学也不例外，89名涉及AI作弊的学生全部遭到处罚。而更多学校像帝国理工、伯明翰大学等则没有记录到任何涉嫌AI作弊的事件。对于那些被认定使用AI作弊的学生，处罚方式各有不同，但整体趋向严厉——如利物浦约翰摩尔大学，检测到使用AI的作业直接记零分；约克大学则会降级成绩，设置重考分数上限。更严厉的惩罚甚至可能将学术警告记录在案，留校察看，剥夺学位资格，甚至可能开除学籍。
可想而知，这样的影响将不仅仅局限于学业成绩，整个留学生涯都可能因为一时的侥幸而受到影响。因此，千千万万的留学生们一定要引以为戒，不要以为自己稍微修改AI生成的内容就不会被发现，别傻了！现在的英国教授已经不仅仅依赖于turnitin来检查是否使用AI，他们甚至能够通过肉眼判断学生的作业是否由AI生成。常见的AI文本特征，比如作业内容与AI生成的文本相似，平时表达水平和作业内容风格不一致，甚至使用一些生僻词汇，都会引起教授的注意。
最近，罗素大学集团发布了ChatGPT的使用规则，与学生和教职工交流关于如何合理使用AI。大学会帮助学生明确如何正确使用生成式AI，教师应具备引导学生的能力，同时确保学术诚信的维护。以UCL为例，学校官网明确提供了AI使用指引，包括可以使用AI辅助学习的场景以及禁止使用的情形。UCL允许学生以有限、批判性和负责任的方式使用AI，但强调学生必须是内容的原创者，不得直接生成最终成果。
为了帮助大家合理高效地使用ChatGPT，以下是一些非常实用的提示：