郑州普罗旺世小孩子学英语家长评价好的机构名单出炉

英孚3-6岁幼儿英语探索课程全新上线。历时2年研发，横跨6国，近百位国际教研团队深度打造，为3-6岁的孩子全新设计契合年龄及能力发展的快乐启蒙课程。同时落实全人教育理念，培养孩子英语能力，软技能，帮助性格养成。

课程特色

科学教学体系快乐启蒙

课程涵盖500多个核心英语单词，整合自然拼读，阅读，书写加强语言能力教学。

全新3D人物设计，牢牢抓住孩子注意力，充分激发学习兴趣，全新升级IWB趣味课堂互动，提升孩子图形意识，初步建立立体几何空间想象力。

全新上线SSAPP根据孩子的兴趣及喜好个性规划和课程同步的课后复习，每天15分钟，让孩子在家主动学，保持高频次的学习节奏。同时为家长提供了和孩子一起学习的海量资源库和寓教于乐的视频，创造家庭英语环境。

每个级别通过WholeChild全人教育评估体系，从听力，口语，自然拼读，阅读，写作，沟通，认知，语言，社交，动作10个维度评估孩子的学习成果，效果看得见。

多元教学法提升英语能力

针对3-6岁孩子的语言习得及认知规律，将语言学习按照5个重要阶段进行英文教学，抓住孩子注意力，帮助的孩子对英语学习产生兴趣，快乐有效地学习。

螺旋式的语言学习模式，通过对词汇、短语、句型和对话等新旧知识点的系统性循环使用和拓展练习，让孩子的英语脱口而出，培养早期母语式思维。

通过课后作业本、配套CD、卡通动画视频、APP互动游戏、Lifeclub等教辅内容，将语言学习空间从教室延伸至家中，打造360度浸入式语言学习环境。

培养软技能帮助性格养成

我们的课程结合“全人教育”理念，帮助孩子在学习语言的同时，培养软技能，帮助性格养成。

我们通过projectwork的角色扮演，合作学习和美式天才教育等方式，让孩子爱沟通，擅长合作，激发创造力。

通过探究式和循环式课堂活动，结合情景化及鼓励式教学不断激发孩子好奇心，提升自信心，适应力及社交意识。

学习成果

一、听力与口语要点

每单元配套原汁原味卡通动画故事视频及歌曲，比如hellosong,ABCsongs帮助孩子锻炼语音敏感性和辨音能力，能听懂并分辨老师的英语教学内容及指令。

在课程中学员将学到：

1.自然拼读/音节

理解字母表中的字母与它们独特发音的联系。

2.单词/表达

理解并回答简单的问题。学生开始通过循环递进的方式建立词汇量。

3.完整句/对话

参与简单的日常对话，并能用简短的完整句描述日常生活中的物品与情景。

二、阅读要点

贯彻全册的自然拼读教学帮助孩子掌握拼读规律，学会拼读陌生单词，做到看词能读，听音能写。同时从指读到解码阅读，一步步进阶阅读技巧。

1.字母与单词认读

通过图像记忆认读字母、单词和数字。

2.单词

有能力将字母组合成单词。

3.完整句

用正确的语音语调读出短句子。

三、写作要点

循序渐进的趣味书写训练，从握笔，涂色，描红，抄写到书写发展锻炼孩子精细肌肉群，帮助孩子准确描写单词，词组和句子，为正式书写打下扎实基础。

1.基础描红

通过对线条和形状的描红和标记，为书写能力的发展打好基础。

2.字母和单词描红

通过字母和单词的描红，提高肌肉运动技巧，锻炼书写能力。

3.句子抄写

描红和抄写由3到5个单词组成的简短句子。

四、自然拼读法

自然拼读法是以英语为母语的孩子学习英语发音的一种方法，帮助孩子通过学习字母和发音的对应联系，准确发音，学习拼读单词。

自然拼读法中，教师旨在培养孩子：

1.可以轻松、流畅地阅读，并很好地理解。

2.可以连贯、清晰、准确地书写。

3.掌握丰富的词汇。

4.养成广泛涉猎不同题材书本的良好阅读习惯。

孩子英语学习内容丰富多彩

（一）字母和发音基础牢固

学习英语，字母和发音是基础。通过儿歌、游戏等方式，能让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握26个英文字母的大小写、发音和书写。例如，利用“ABCsong”这首儿歌，孩子们可以跟着旋律哼唱，在不知不觉中记住字母的顺序和发音。同时，还可以开展字母拼图游戏，让孩子们在动手操作的过程中加深对字母形状的印象。据统计，通过这些有趣的方式学习字母，孩子们的记忆效果可以提高30%以上。

（二）词汇积累循序渐进

词汇积累是英语学习的重要环节。每天学习一定数量的单词，如十个左右，可以让孩子们逐步扩大词汇量。背诵和默写是巩固词汇的有效方法，但更重要的是学会运用单词。比如，在日常生活中，看到苹果可以让孩子说出“apple”，看到小狗可以说出“dog”。还可以通过阅读简单的英语绘本，让孩子在故事中理解单词的含义和用法。研究表明，每天坚持阅读英语绘本的孩子，词汇量增长速度比不阅读的孩子快一倍。

（三）语法学习注重实践

对于来说，理解英语语法的基本规则非常重要，但不能死记硬背。在实际语境中运用语法，能让孩子们更好地掌握。比如，在学习一般现在时的时候，可以让孩子们用“Ilikeapples.”“Helikesbananas.”这样的句子来表达自己和他人的喜好。通过实际的对话和写作练习，孩子们可以逐渐理解语法的用法，提高语言表达的准确性。

（四）听说读写全面发展

听说读写是英语学习的四个重要方面，需要全面发展。在听的方面，可以让孩子们多听英语儿歌、故事、广播等，提高听力理解能力。说的方面，可以通过参加英语角、对话练习等活动，让孩子们大胆开口说英语。读的方面，选择适合年龄的英语读物，如《IAmaBunny》《TheVeryHungryCaterpillar》等，逐步提高阅读难度。写的方面，鼓励孩子们写英语短文、日记等，家长和老师帮助纠正语法和拼写错误。通过全面发展听说读写能力，可以为未来的英语学习打下坚实的基础。