法语口语考试遵循有助于高等学校选拔人才，有助于中学推进素质教育，有助于考试公平公正、科学、平稳、有效实施的原则，以《普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明（法语）（第2版）》为依据，并结合广西中学法语教学的实际，重视考察学生的综合语言运用能力，尤其是注重考查考生在某一语境下获取和处理信息，用法语进行思维和表达的能力，以适应社会发展特别是我国改革开放和扩大对外交往的需要。
法语口语考试坚持以科学性、准确性、客观性、公正性、规范性为前提，使试卷有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度，强调法语语言运用能力的考查，充分发挥考试对中学法语教育的积极导向作用。
二、考试内容和要求
（一）语言知识
（二）语言运用
朗读部分，主要考查考生的法语朗读水平，用正常语速进行朗读，在朗读的过程中，考生应能：
1.对所朗读的句子能够正确理解、区分节奏组；
2.能够用准确的法语语音语调流畅地进行朗读；
口头表达部分，主要考查考生的法语语音语调以及口头表达能力。考生应能：
2.做到语音标准、联诵连读正确、节奏组切分准确、语调自然，用恰当的语速和节奏表达自己的思想感情和意图。
三、考试形式与试卷结构
法语口语考试为闭卷考试，试卷由朗读和口头表达两部分组成，采用“人人对话”的形式，由考评教师与考生面对面进行考试。整个考试过程约8分钟。
（一）朗读部分考试用时3分钟
朗读要求语音标准、联诵连读正确、节奏组切分准确、语调自然、语速均匀、快慢适中。
（二）口头表达部分考试用时5分钟
口头表达要求考生要充分发挥想象力和创造力，要紧扣所给出的话题内容和要求，准确、完整、连贯有条理地进行口头表达，若不按话题内容陈述或套背范文或套用试卷中朗读文本的内容，该部分不能获得及格分。
序号
内容
题量
赋分（分/题）
第一部分
1
朗读
40
3
第二部分
2
口头表达
60
5
合计
100
8
四、评分方式及评分参考
法语口语全卷共100分。
（一）评分方式
口语考试的朗读、口头表达均为主观题。朗读40分，口头表达60分，共100分。考试口令、问题要求均在试卷上呈现，考官只对考试的作答进行评分，不直接交流。
（二）口语考试评分参考
1.朗读（40分）
档次
语音、语调
（权重20分）
流畅度
（权重10分）
完整性
一档
语音、语调清晰、准确，清浊音、长短音等发音准确，节奏、重音正确
朗读流畅，语速随段落内容快慢有致，连读联诵正确
朗读了全部文本
18-20分
9-10分
10分
二档
语音、语调基本清晰、准确，清浊音、长短音，节奏、重音基本正确。有个别地方出现错误
有个别地方不流畅，或连读联诵偶有失误
基本朗读了全部文本，漏读了几个单词
14-17分
7-8分
7-9分
三档
语音、语调基本清晰、准确，清浊音、长短音，节奏、重音基本正确。多处出现发音困难或语音、语调错误
多处不流畅、连读联诵多处不正确
只朗读了大部分文本
10-13分
4-6分
四档
语音、语调不太清晰、准确，清浊音、长短音等发音不太准确，节奏、重音不太正确。大面积出现发音困难或语音、语调错误
很不流畅，大面积出现连读联诵错误
只朗读了小部分文本
5-9分
1-3分
1-3
2.口头表达（60分）
（权重30分）
语言
（权重16分）
语音、语调(包括流畅度)（权重14分）
内容丰富，完整、连贯、扣题
能用合适的词汇、短语、语法结构组织话语
话语流畅，语音、语调正确
26-30分
16分
12-14分
内容基本完整、基本扣题、偶尔不够连贯
基本能用合适的词汇、短语、语法结构组织话语，只有个别地方出现错误
话语基本流畅，语音、语调有错误，但不影响理解
20-25分
12-15分
11分
基本扣题、有部分陈述不够完整，有时不连贯
使用的词汇、短语、语法结构有少量错误
部分话语不够流畅，语音、语调有错误，且有时影响理解
14-19分
8-11分
8分
大部分陈述不完整，或不连贯、不太扣题
使用的词汇、短语、语法结构大部分不正确
话语大部分不流畅，语音、语调出现多处错误，且影响理解
8-13分
4-7分
6分
五档
内容严重缺乏完整性和连贯性，基本不扣题
不能使用合适的词汇、短语、语法结构组织话语
话语不流畅，表现出较严重的发音困难，且严重影响理解
1-7分
六档
考生不按话题规定内容表述或套背内容毫无关联的范文
0分
五、法语口语考试成绩的使用
法语口语考试考生试题卷面分采用百分制，报告考生成绩统一采用等级制，共分A、B、C、D、E五个等级。
85分及以上为A等级；
70分～84分为B等级；
55分～69分为C等级；
40分～54分为D等级；
39分及以下为E等级。
2020年，我区法语口语考试实行一年一考，考生成绩当年有效，不计入高考总成绩，以等级形式在考生高考档案中呈现，提供给招生院校作为外语专业和要求进行外语口试专业的录取参考。
六、试题示例
广西普通高考法语口语考试
请以“我的家庭”为题进行口头作文，要求表达完整、连贯、有条理、切题。