课程

Chapter1:IntroductiontoBasicKnowledge(2classhours)

课前导入:思维导图

Preclassintroduction:mindmap

学习目标:

Learningobjectives:

1、通过教学使学生对游泳运动有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofswimmingandstimulatetheirinterestinlearningswimming

2、通过教学使学生了解游泳装备选择的基本知识

Teachingstudentstounderstandthebasicknowledgeofswimmingequipmentselection

3、通过教学使学生感受竞争、向上的精神

Teachingenablesstudentstofeelacompetitiveandupwardspirit

课中学习:视频、PPT、文稿、随堂测试、讨论、思政

Inclasslearning:videos,PPTs,manuscripts,inclasstests,discussions,ideologicalandpoliticaleducation

1.1:游泳眼镜选择

Swimminggogglesselection

1.2:游泳泳衣选择

Swimmingsuitselection

1.3:游泳帽选择

Swimmingcapselection

1.4:游泳前拉伸

Stretchingbeforeswimming

1.5:游泳体坛孙杨游泳精神

课后补充:

Afterclasssupplement:

单元测试

UnitTesting

体能训练指导方法

Guidancemethodsforphysicaltraining

Expandknowledge:officialaccountshares"swimmingvideo"

第二章:熟悉水性(2学时)

Chapter2:FamiliaritywithWaterCharacteristics(2classhours)

1、通过教学使学生对游泳水性有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣、、

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofthenatureofswimmingandstimulatetheirinterestinlearningswimming

2、通过教学使学生了解游泳水性、韵律呼吸与漂浮滑行的重要性。

Throughteaching,studentscanunderstandtheimportanceofswimmingwater,rhythmicbreathing,andfloatinggliding.

3、通过教学使学生感受竞争、向上的的精神

2.1:熟悉水性

swimlikeafish

2.2:韵律呼吸

Rhythmicbreathing

2.3:漂浮滑行

Floatinggliding

2.4:游泳体坛宁泽涛游泳精神

第三章:蛙泳(2学时)

Chapter3:Breaststroke(2classhours)

1、通过教学使学生对蛙泳有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofbreaststrokeandstimulatetheirinterestinlearningswimming

2、通过教学使学生了解蛙泳的完整技术动作。

Enablestudentstounderstandthecompletetechnicalmovementsofbreaststrokethroughteaching.

3.1:蛙泳腿部动作

Breaststrokelegmovements

3.2:蛙泳腿部动作与呼吸配合

Breaststrokelegmovementsandbreathingcoordination

3.3:蛙泳手臂动作

Breaststrokearmmovements

3.4:蛙泳手臂动作与呼吸配合

Breaststrokearmmovementsandbreathingcoordination

3.5:蛙泳完整配合

Completecoordinationofbreaststroke

3.6:自救仰蛙动作

Selfrescuefrogaction

3.7:蛙泳视频欣赏

BreaststrokeVideoAppreciation

3.8:游泳体坛傅园慧游泳精神

第四章:仰泳、自泳、蝶泳视频欣赏(2学时)

Chapter4:Backstroke,SelfSwimming,andButterflyVideoAppreciation(2classhours)

1.通过教学使学生对游泳运动有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣

2.通过教学使学生了解仰泳、自由泳、蝶泳的基本技术动作

Teachingstudentstounderstandthebasictechnicalmovementsofbackstroke,freestyle,andbutterfly

3.通过教学使学生体会学习游泳的过程,激发学生刻苦、奋进的精神

Throughteaching,studentscanexperiencetheprocessoflearningswimmingandinspiretheirspiritofhardworkandprogress

4.1:仰泳动作视频欣赏

Appreciationofbackstrokeactionvideos

4.2:自由泳动作视频欣赏

AppreciationofFreestyleActionVideos

4.3:泳动作视蝶频欣赏

Appreciationofswimmingmovementsbasedonbutterflyfrequency

4.4::泳体坛游徐嘉余游泳精神

SwimmingSpiritofXuJiayuintheSwimmingWorld

Expandknowledge:share"swimmingvideo"onofficialaccount

第五章:初级救生员解脱和心肺复苏(2学时)

Chapter5:PrimaryLifeguardReleaseandCardiopulmonaryResuscitation(2hours)

1.通过教学使学生对救生员解脱和心肺复苏有更深的认识,激发学生对游泳安全的重视。

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingoflifeguardrescueandcardiopulmonaryresuscitation,andstimulatetheirawarenessofswimmingsafety

2.通过教学使学生了解救生员解脱和心肺复苏的理论与基本操作。

Teachingstudentstounderstandthetheoryandbasicoperationsoflifeguardrescueandcardiopulmonaryresuscitation

3.通过教学使学生体会救生的过程,提高学生对游泳安全的重视。

Throughteaching,studentscanexperiencetheprocessoflifesavingandincreasetheirawarenessofswimmingsafety.

5.1:初级救生员解脱

Juniorlifeguardrelease

5.2:初级救生员心肺复苏

Primarylifeguardcardiopulmonaryresuscitation

5.3“润物细无声

silentandsoft,itmoistenseverything.

拓展知识:初级救生员职业技能鉴定理论资料

ExpandingKnowledge:TheoreticalMaterialsonVocationalSkillsAppraisalforJuniorLifeguards

第六章:游泳裁判(2学时)

Chapter6:SwimmingReferee(2classhours)

1.通过教学使学生对游泳运动的规则有更深的认识,激发学生对游泳的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingoftherulesofswimmingandstimulatetheirinterestinlearningswimming

2.通过教学使学生了解游泳基本的规则与判罚

Teachingstudentstounderstandthebasicrulesandpenaltiesofswimming

3.通过教学使学生体会比赛规则,体会规则的作用

Throughteaching,studentscanexperiencetherulesofthecompetitionandtheroleoftherules

6.1:游泳比赛通则

Generalrulesforswimmingcompetitions

6.2:自由泳、仰泳比赛规则

Rulesforfreestyleandbackstrokecompetitions

6.3:蛙泳、蝶泳、混合泳比赛规则

Rulesforbreaststroke,butterfly,andmedleycompetitions

6.4:游泳体坛叶诗文游泳精神

TheSwimmingSpiritofYeShiwenintheSwimmingSportsWorld

拓展知识:《游泳竞赛规则2019-2022》

Expandingknowledge:SwimmingCompetitionRules2019-2022

第七章:水中康复(2学时)

Chapter7:UnderwaterRehabilitation(2classhours)

1.通过教学使学生对水中康复有初步的认识,激发学生对水中康复的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveapreliminaryunderstandingofwaterrehabilitationandstimulatetheirinterestinlearningwaterrehabilitation

2.通过教学使学生了解水中康复的简介及方法

Teachingstudentstounderstandtheintroductionandmethodsofunderwaterrehabilitation

3.通过教学使学生体会水中康复的注意事项,培养安全意识

Throughteaching,studentscanexperiencetheprecautionsforwaterrehabilitationandcultivatesafetyawareness

7.1:水中康复引入

Introductionofwaterrehabilitation

7.2:水中康复简介

IntroductiontoWaterRehabilitation

7.3:水中康复的方法与注意事项

Methodsandprecautionsforwaterrehabilitation

7.4:水中康复视频欣赏

Appreciationofunderwaterrehabilitationvideos

7.5:游泳体坛刘湘游泳精神

拓展知识

expandtheirknowledge

第八章:水中健身(2学时)

Chapter8:UnderwaterFitness(2classhours)

1.通过教学使学生对水中健身有初步的认识,激发学生对水中健身的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveapreliminaryunderstandingofwaterfitnessandstimulatetheirinterestinlearningwaterfitness

2.通过教学使学生了解水中健身的简介及方法

Teachingstudentstounderstandtheintroductionandmethodsofwaterfitness

8.1:水中健身引入

Introductionofwaterfitness

8.2:水中健身运动简介

IntroductiontoWaterFitnessSports

8.3:水中健身操的介绍

IntroductiontoUnderwaterFitnessExercises

8.4:水中健身操的锻炼功效与适用人群

Theexerciseefficacyandtargetaudienceofwaterfitnessexercises

8.5:水中健身操的锻炼方法

Theexercisemethodsofwaterfitnessexercises

8.6:水中健身视频欣赏

Appreciationoffitnessvideosinwater

8.7:“亚洲巨兽”—鹿晨辉健身精神

"AsianGiant"-LuChenhuiFitnessSpirit

第九章:水球(2学时)

Chapter9:WaterPolo(2classhours)

1.通过教学使学生对水球运动有初步的认识,激发学生对水球的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveapreliminaryunderstandingofwaterpoloandstimulatetheirinterestinlearningwaterpolo

2.通过教学使学生了解水球运动的基本技术与规则

Teachingstudentstounderstandthebasictechniquesandrulesofwaterpolo

3.通过教学使学生感受水球运动的比赛,培养团结协作,奋发向上的精神

Throughteaching,studentscanexperiencethecompetitionofwaterpolo,cultivateaspiritofunityandcooperation,andstriveforprogress

9.1:水球引入

WaterBallIntroduction

9.2:水球运动开展的价值

TheValueofWaterPoloSports

9.3:水球比赛规则

RulesofWaterPoloCompetition

9.4:水球视频欣赏

Waterpolovideoappreciation

第十章:花样游泳(2学时)

Chapter10:FigureSwimming(2classhours)

1、通过教学使学生对花样游泳有初步的认识,激发学生对花样游泳的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveapreliminaryunderstandingofsynchronizedswimmingandstimulatetheirinterestinlearningsynchronizedswimming

2、通过教学使学生了解花样游泳的基本技术与规则

Teachingstudentstounderstandthebasictechniquesandrulesofsynchronizedswimming

3、通过教学使学生感受花样游泳的比赛,培养团结协作,奋发向上的精神

Throughteaching,studentscanexperiencethecompetitionofsynchronizedswimming,cultivateaspiritofunityandcooperation,andstriveforprogress

10.1:花样游泳简介

Introductiontosynchronizedswimming

10.2:技术自选与自由自选规则

TechnicalAutonomyandFreeAutonomyRules

10.3:花样游泳运动的基本训练

Basictrainingofsynchronizedswimming

10.4:节奏游与池边基本划手及姿势

10.5:“花游姐妹”—蒋文文、蒋婷婷

"FlowerToursisters"-JiangWenwen,JiangTingting

第十一章:潜水(2学时)

Chapter11:Diving(2classhours)

1、通过教学使学生对婴幼儿游泳有更深的认识

2、通过教学使学生区分国内外婴幼儿游泳区别

Teachingstudentstodistinguishbetweendomesticandinternationaldifferencesininfantandtoddlerswimming

3、通过教学使学生了解婴幼儿游泳好处

Teachingstudentstounderstandthebenefitsofswimmingforinfantsandyoungchildren

11.1:潜水运动介绍

IntroductiontoDivingSports

11.2:平静水域学习装备组装第一部分

QuietWatersLearningEquipmentAssemblyPart1

11.3:平静水域学习装备组装第二部分

QuietWatersLearningEquipmentAssemblyPart2

11.4:平静水域学习装备组装第三部分

QuietWatersLearningEquipmentAssemblyPart3

11.5:平静水域学习装备组装第四部分

QuietWatersLearningEquipmentAssemblyPart4

11.6:平静水域学习装备组装第五部分

QuietWatersLearningEquipmentAssemblyPart5

11.7:潜水水下手势

Divingunderwatergestures

11.8:潜水水下怎么穿装备

Howtowearequipmentwhiledivingunderwater

11.9:潜水水下动作练习

Divingunderwaterexercise

11.10:“国家纪录制造机器”—陆文婕

"NationalRecordManufacturingMachine"-LuWenjie

第十二章:婴儿游泳(2学时)

Chapter12:InfantSwimming(2classhours)

12.1:.婴儿游泳的发展史

TheDevelopmentHistoryofInfantSwimming

12.2:国外婴儿游泳和国内所谓的婴儿游泳的区别

Thedifferencebetweenbabyswimmingabroadandso-calledbabyswimminginChina

12.3:婴幼儿游泳的好处

Thebenefitsofswimmingforinfantsandyoungchildren

12.4:满足亲子游泳的泳馆条件,水温,水质

Meettheswimmingpoolconditionsforparent-childswimming,includingwatertemperatureandquality

第十三章:尾波滑水与尾波冲浪介绍(2学时)

Chapter13:IntroductiontoTailWaveSkiingandTailWaveSurfing(2classhours)

1、通过教学使学生对尾波滑水与尾波冲浪有更深的认识,激发学生对尾波冲浪项目的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofwakeboardingandwakeboarding,andstimulatetheirinterestinlearningwakeboardingprojects

2、通过教学使学生尾波滑水以及船拖尾波滑水、索道尾波滑水

Throughteaching,studentscanperformwakewavewaterskiing,aswellasshipdragwakewavewaterskiingandcablewaywakewavewaterskiing

3、通过教学使学生体会尾波滑水的比赛场面,感受竞争、向上的的精神

Throughteaching,studentscanexperiencethecompetitionsceneoftailwavewaterskiingandfeelthespiritofcompetitionandupwardmovement

13.1:尾波滑水概述

OverviewofTailWaveSkiing

13.2:船拖尾波滑水

Boattrailingwavegliding

13.3:索道尾波滑水

CablewayTailWaveSkiing

13.4:“女飞人”—段振坤

"FemaleFlyingMan"-DuanZhenkun

第十四章:铁三项目(2学时)

Chapter14:TriathlonProject(2classhours)

1、通过教学使学生对铁人三项有更深的认识

2、通过教学使学生了解铁人三项场地区别

Teachingstudentstounderstandthedifferencesintriathlonvenues

3、通过教学使学生了解铁人三项赛前、赛后处理

Teachingstudentstounderstandthepre-andposteventhandlingoftriathlon

14.1:胡春煦介绍业余铁三训练

HuChunxuintroducesamateurTriathlontraining

14.2:周楷喻介绍铁三体验组比赛

ZhouKaiyuintroducestheTriathlonexperiencegroupcompetition

14.3:“钢铁侠”——白发全体育精神

"IronMan"-Whitehairedfullsportsspirit

Expandingknowledge:Sharing"GlobalTriathlon"onpublicaccounts

第十五章:龙舟(2学时)

Chapter15:DragonBoat(2classhours)

1、通过教学使学生对龙舟运动有更深的认识,激发学生对龙舟的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofdragonboatsportsandstimulatetheirinterestinlearningdragonboat

2、通过教学使学生了解龙舟造型以及龙舟的竞赛规则

Teachingstudentstounderstandtheshapeofdragonboatsandthecompetitionrulesofdragonboats

3、通过教学使学生体会赛龙舟的场面,感受竞争、向上的的精神

Throughteaching,studentscanexperiencethesceneofdragonboatracesandfeelthespiritofcompetitionandprogress

15.1:龙舟介绍

IntroductiontoDragonBoat

15.2:中国传统--赛龙舟

Chinesetradition-dragonboatracing

Expandingknowledge

第十六章:水下曲棍球(2学时)

Chapter16:UnderwaterHockey(2hours)

1、通过教学使学生对水下曲棍球运动有更深的认识,激发学生对水曲项目的学习兴趣

Throughteaching,studentscanhaveadeeperunderstandingofunderwaterhockeyandstimulatetheirinterestinlearningthewaterhockeyproject

2、通过教学使学生了解水曲项目以及水曲的竞赛规则

Teachingstudentstounderstandthewaterquprojectandthecompetitionrulesofwaterqu

3、通过教学使学生体会赛水曲项目的比赛场面,感受竞争、向上的的精神

Throughteaching,studentscanexperiencethecompetitionscenesofthewaterquprojectandfeelthespiritofcompetitionandupwardmovement

16.1:水下曲棍球介绍

IntroductiontoUnderwaterHockey

16.2:水下曲棍球开展的意义

Thesignificanceofunderwaterhockeydevelopment

16.3:水下曲棍球比赛装备和简要规则

Equipmentandbriefrulesforunderwaterhockeycompetitions

16.4:水下曲棍球基础技术

BasicTechniquesofUnderwaterHockey

16.5:水下曲棍球视频欣赏

VideoAppreciationofUnderwaterHockey

第十七章:运动营养中游泳营养学(2学时)

Chapter17:SwimmingNutritioninSportsNutrition(2classhours)

1、通过教学使学生了解营养素及营养与能量的知识

Teachingstudentstounderstandnutrientsandknowledgeofnutritionandenergy

2、通过教学使学生了解游泳运动和营养的补充关系,学会如何去补充营养

Throughteaching,studentscanunderstandtherelationshipbetweenswimmingandnutritionalsupplementation,andlearnhowtosupplementnutrition

3、通过教学使学生体会在游泳运动中补充的原则并学会灵活运用

Throughteaching,studentscanexperiencetheprinciplesofsupplementationinswimmingandlearntoapplythemflexibly

17.1:了解营养素及营养与能量的关系

Understandingnutrientsandtherelationshipbetweennutrientsandenergy

17.2:游泳运动和营养的补充关系

Therelationshipbetweenswimmingandnutritionalsupplementation

17.3:“生命的卫士”—钟南山

"DefenderofLife"-ZhongNanshan

第十八章:大众游泳功能性介绍(2学时)

Chapter18:IntroductiontotheFunctionalityofPopularSwimming(2classhours)

1、通过教学使学生了解什么是功能性训练、游泳功能性训练的价值(作用)

Throughteaching,studentscanunderstandwhatfunctionaltrainingisandthevalue(role)offunctionalswimmingtraining

2、通过教学使学生学习到功能性训练的内容、并能做出相应的练习动作

Throughteaching,studentscanlearnthecontentoffunctionaltrainingandbeabletomakecorrespondingexercisemovements

3、通过教学使学生通过功能性训练提高学生的身体素质

18.1:游泳功能性训练简介

IntroductiontoFunctionalSwimmingTraining

18.2:游泳功能性训练的内容

Thecontentoffunctionalswimmingtraining

综合成绩100分:课程讨论占30%;单元测试占30%;期末考试占40%。

Comprehensivescoreof100points:Coursediscussionaccountsfor30%;Unittestingaccountsfor30%;Thefinalexamaccountsfor40%.

具体评分标准如下:

Thespecificscoringcriteriaareasfollows:

1、课程讨论30%:获得满分的学员每周至少发表一个讨论主题,并且参与教师在“课堂交流区”中发起的讨论,回帖数量总共达13条及以上。

30%ofcoursediscussions:Studentswhoachievefullmarksshouldpublishatleastonediscussiontopicperweekandparticipateindiscussionsinitiatedbyteachersinthe"classroomcommunicationarea",withatotalof13ormorereplies.

UnitTest30%:Studentsneedtocompletetheunittestwithinthevalidtime(18chaptersintotal).

3、期末考试40%:学员需要按照要求完成期末测试。

Finalexam40%:Studentsneedtocompletethefinalexamasrequired.

THE END
1.人人讲安全,个个会应急——冬季防溺水安全教育知识1.发现落水者时,第一时间应大声呼救,寻求周边路人的帮助,并拨打110报警,切勿盲日下水施救。 2.可将竹竿递给落水者,前提要确保自身安全,递竹竿时要趴在地上,降低重心,以免被拖入水中。 3.如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物,可以抛给溺水https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2MTY3ODk0MQ==&mid=2247516163&idx=2&sn=beca07f04aac84cd86dc676e6bc0846b&chksm=fd9d30d894084e1340dc019c651298c35190b9836a3b8197441a59fd95b5f478c71b865c7aa4&scene=27
2.专题科普安全第一!超全防溺水安全教育知识家长要掌握孩子的动向,做到“四个知道”。 家长是孩子的第一监护人。安全无小事,孩子的安全就是父母的责任。请不厌其烦地告诫孩子:不准私自下水游玩,学会保护自己。反复叮嘱孩子,把防溺水安全知识牢记于心。 4掌握基本自救知识 不到陌生水域游泳 溺水时的自救方法 5正确施救https://crsi.com.cn/Html/News/Articles/862.html
3.暑期安全课堂丨第一课:暑假防溺水,这节“必修课”很重要!如何判断有人溺水 一旦不幸溺水 又该如何正确自救? 牢记以下防溺水知识,关键时刻能救命 ↓↓ “防溺水”知识 是家长和孩子的必修课 转给身边的人 你的一次提醒 可能会挽救一个孩子、一个家庭 原标题:《暑期安全课堂丨第一课:暑假防溺水,这节“必修课”很重要!》https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_18968861
4.安全第一课心得体会15篇安全第一课心得体会2 《安全教育第一课》作为一节中小学生的必修课,无疑具有警世作用。北京公共安全开学第一课对中小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展https://www.cnfla.com/xindetihui/3249870.html
5.安全第一课观后感(精选25篇)安全第一课观后感 篇6 这天,我按照老师布置的任务——看电视《安全教育课》,我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事件该怎样应对、处理。 我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《安全教育课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体https://www.ruiwen.com/zuowen/guanhougan/3738522.html
6.安全开学第一课作文(通用56篇)安全开学第一课作文 安全开学第一课作文(通用56篇) 在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的安全开学第一课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 安全开学第一课作文 篇1https://www.unjs.com/zuowenku/194437.html
7.上好安全第一课教案14篇(全文)9月1日,新学年开学第一天,中馆驿镇中心小学着力上好安全第一课。为上好“开学安全第一课”,该校提前做好早部署、早督查,充分利用校园广播、黑板报、标语、横幅等渠道,对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。在主题班会课上,老师们用生动具体、活生生的事例警示、告诫、教育学生,给每一位学生https://www.99xueshu.com/w/filelgonn51x.html
8.开学第一课主题教育实践活动总结(精选25篇)我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。 1、各班按要求认真上好“思想道德安全教育第一课”主题班会课,与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》https://www.yjbys.com/huodongzongjie/3144045.html
9.主题教育总结大会讲话稿(精选17篇)新的学期,新的征程,新的希望,新的目标。我相信,全校师生一定会以这次开学第一课为契机,群策群力,奋力拼搏,再创佳绩。 谢谢大家! 主题教育总结大会讲话稿 3 各位老师、同学们: 夏季即将来临了,每年春夏之际,是学校各类安全事故的多发期,其中数溺水事故尤为突出,为了增强每个人的安全意识,提高大家的自护自救能力,https://mip.jy135.com/jianghuazhici/1293265.html
10.学院关于预防学生溺水致家长的一封信进入暑期,天气逐渐变热,溺水事故又进入高发季。这节防溺水“必修课”,请师生家长们一起学习。 一 溺水的高发地方 发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所,这些场所每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。切勿以为https://hubwww.jxcia.com/info/1011/22428.htm
11.安全第一教育心得体会15篇2、不能自己去游泳。 我听了这堂课,以后一定会注意。 安全第一教育心得体会3 《安全教育第一课》作为一节中小学生的必修课,无疑具有警世作用。北京公共安全开学第一课对中小学生而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。 安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事https://www.oh100.com/a/202304/6564247.html
12.中小学生安全应急教育二、认真上好应急避险安全教育第一课 依据上级文件精神,学校紧紧抓住安全教育这一良机,认真上好应急避险安全教育第一课。一是学校在板报栏、宣传栏等公共宣传设施内张贴了有关火灾、地震、逃生自救的宣传知识,二是认真组织全 校师生收看电视台定期播出的“中小学生应急避险自护自救特别节目”。学生观后要结合自己的感受https://www.360wenmi.com/f/file65l85y42.html
13.水中“实战”演练,“夏日玩水安全课”从社区一路讲到东湖边44个“神威龙主”携手社区上好安全第一课 华侨城小学正在开展线上宣传。通讯员供图 “如果同伴溺水了我们要怎么做呢?”“我会游泳,我可以救他吗?”在龚家岭社区新时代文明实践站联合武汉市妇联开展的未成年人防溺水宣传活动中,老师正在播放防溺水安全知识视频和PPT,通过翔实的案例和自己的救援经历教育大家私自下水的https://rmh.pdnews.cn/Pc/ArtInfoApi/article?id=30614870
14.亲子游泳:孩子生命安全的第一课 亲子游泳是专为0-3岁宝宝设计的早期教育课程,通过水中的互动游戏,宝宝可以学习到自救和保命的生存技能。 在孩子的成长过程中,我们需要教授他们许多知识和技能,但其中最重要的是生存和保命的能力。 根据国家统计数据,我国0-1岁儿童非正常死亡的主要原因是机械性窒息;1-14岁儿童则是溺亡;14岁以上则是交https://mbd.baidu.com/newspage/data/dtlandingsuper?nid=dt_3626732808555043920
15.开学第一课安全教育班会教案(精选15篇)开学第一课安全教育班会教案(精选15篇) 作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的开学第一课安全教育班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20211210145019_1513503.html