其中，在线教育在K12家长及学生群体中的渗透率快速提升。数据显示，2020年Q1K12培训在在线教育市场中所占的规模比重大幅提升至31.4%。
在线教育行业巨大的发展潜力，也吸引了大量的资本入局，2020年上半年，在线教育行业共发生投融资数量为49起，投融资金额达143.4亿元，同比增长48.29%。
在线教育行业加速市场渗透，用户需求及市场存在巨大的想象空间，互联网巨头在流量和技术上具有先天优势，纷纷加速入局在线教育赛道，行业的洗牌进程加快。
而在另一方面，在线教育青少儿英语教育市场，在2021年成为在线教育市场中受到持续热捧的细分市场。
据早前中科院发布的《2020年中国在线青少儿英语教育市场报告》显示，82.3%的家长更愿意选择并信任北美外教，欧洲外教、中教成为第二、第三选择，愿意选择菲教的比例最低。
以外教数量最多的平台VIPKID为例，数据显示，北美外教教龄在2年以上的数量占据86%。其中，10-20年教龄的外教占比达31%，20年以上教龄的外教占比为6%。从学历上看，北美外教均拥有大学本科及以上学历，其中相比往年，硕士、博士比例再次上升，占比分别是41.3%和3.9%。
而综合对教育进展的创新、品牌的持续影响力和对教育的积极推进作用，VIPKID在国内众多优秀教育品牌中脱颖而出，入选了“2020年度影响力在线教育品牌”。
历时7年，VIPKID已经成长为全球最大在线青少儿英语教育品牌。根据中科院发布的《中国K12在线教育市场调研及用户消费行为报告》显示，在线语培类行业中，VIPKID用户使用度和意愿度位列第一，分别为35.10%和35.89%，大幅领先其他品牌。
截至目前，VIPKID已拥有超过80万付费学员和9万多名优质北美外教，其中超过33%的外教拥有硕士及以上学历，6000余人毕业于常青藤名校。
调查同时发现，受疫情影响，越来越多北美高学历、高质量的外教愿意选择在家线上教学，整体师资质量进一步提升，外教求职的难度也进一步提高。
统计显示，在超过9万名的北美外教群体中，总计有7400多名外教毕业于耶鲁、普林斯顿等常春藤大学。在北美外教最多的城市分布TOP20中，加拿大多伦多从2018年的第7名跃升至首位，美国圣安东尼奥、休斯顿位列二、三，与往年相比基本一致，奥兰多从第1名降至第4名。此外，美国得克萨斯州有4个城市进入TOP10，分别是圣安东尼奥、休斯顿、沃斯堡、奥斯汀。
在对北美外教群体专业背景调研中，教育类专业占比23.7%、语言类占比19.8%、艺术类占比10.2%。家长在选择北美外教时，不仅重视外教资质和教学经验，同时也看重外教的教育背景。在为孩子选择外教时，家长首先倾向于选择教育类、语言类专业背景的外教，其次倾向于选择具有艺术类、表演类、自然科学类等专业背景的外教。家长认为，这些外教自身的专业能帮助他们在教学时更有效的互动、更能拓宽孩子的视野，从而提升孩子的表达输出能力。
此外，报告分析认为，在线英语课堂互动性与学习效果呈正比，互动性越强，孩子学习效果越好，互动性主要体现在学生上课期间的开口频次与时长。调查显示，学生在1对1外教课上，每小时平均开口频次达33次，开口时长为19.8分钟；而大班课每小时学生开口频次不超过5次，且主要形式为被动提问和问答。这也意味着，学生上大班课的开口频次不足1对1外教课的六分之一。
良好的市场反应，在VIPKID财报中也有所体现。2020年底，VIPKID宣布连续两个季度实现单位运营成本(UE)为正,90%的渠道首单实现盈利,获客成本同比降低45%，并拿下了在线青少儿英语80%的市场份额，这意味着在线青少儿英语1对1“规模不盈利”的魔咒正在被打破。
能获得“影响力在线教育品牌”，与VIPKID近年来助力公益事业发展和疫情期间作出的贡献密不可分。
早在2017年VIPKID就启动了“乡村公益英语课”项目，向边远乡村小学提供公益英语课堂及学习资源。目前，参与到公益项目的学校已拓展到1000多所，覆盖了全国30个省、市区，累计受益乡村儿童已经超过50000人。
在疫情期间，VIPKID还推出了“春苗计划”，不仅免费为全国延迟开学的孩子提供春季在线课程，还向广大学校和教育机构免费开放在线直播平台和技术支持，让教师轻松创建在线课堂。
国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任、博导、国家督学张力表示：“中国教育学习资源的战国时代已经到了，人工智能、网络教育，信息化时代教育革新不仅仅是技术手段的革新，更重要的是能够创新服务业态，变革教育治理方式。”
这与VIPKID注重将技术与教育相结合的理念不谋而合。在技术优势上，VIPKID实现了AI在线上严肃教学中的大规模应用。目前，超级AI互动课完课数量超过100万节，覆盖10万名学生，参答率达98%。
深耕在线青少儿英语教育的VIPKID将平台生态与技术驱动紧密结合，为中国孩子提供最优质的教育资源和教学产品。中国约有1.5亿适龄的需要学习英语的孩子，在北美约有500万名在职的K-12教师，VIPKID通过共享教育模式，借助互联网将供需两端对接起来，同时，借助人工智能、大数据等技术的完善和发展进一步丰富了教学场景，推动教育数字化升级，为更多的儿童提供更加优质的互联网教育。
如今网络和人工智能在教育领域的应用使得共享优质教育资源成为可能。未来，VIPKID为代表的在线教育，在探索人工智能科技，贴合孩子的学习需求曲线，让教学更加智能化。这是科技进步带来的势不可挡的趋势。