一、近年高考完形填空题的命题趋势和新题动向
2.生词量有增无减。
3.长句增多，句式灵活，结构复杂。
近几年高考完形材料在句子上突出了对行文逻辑及理解能力方面的考查，在选材上主要表现为长句、复合句增多、句子结构复杂(定语从句、状语从句、插入语等)、句式丰富多样(陈述句、祈使句、省略句、疑问句、感叹句等)，极大地增加了阅读难度，限制了学生的理解程度。如：
thenativepeoplesaidthey38thiscreatureandcalleditthe"yeti",andtheysaidthattheyhad39caughtyetisontwooccasions40nonehaseverbeenproducedasevidence.(nmet)
ihadanauto-repairmanonce,who,ontheseintelligencetests,couldnot38havescoredmorethan80.(nmet)
4.题目设置上单纯语法考查减少，上下文联系考查力度加大，并且以同义词、相似词为典型的迷惑选项增多
二、完形填空题的解题方法和高分策略
1.语义优先于语法原则
2.词内选项句内找原则
3.四遍法原则
三、平时的练习方法和提高途径
良好的完形填空成绩主要表现在良好的阅读习惯和良好的语法功底，有人说，"得阅读者得天下"。完形填空也不例外。培养自己良好的阅读习惯应做到：
1.要以意群，语义为单位读，不要逐词逐句地认；
2.要借助视觉扫读，不要手指唇动或无声心读；
3.要从头至尾，一气呵成，不要频繁回读；
4.要直接理解原文，不要逐词逐句地心译；
5.要利用上下文和构词法猜测生词，推测出句意，不要频繁查阅词典；
6.逐步扩大视距，要纵式快速阅读，不要横式赏析细读。
英语完形填空高分全攻略
高考英语“雷人”单项选择题五十例
“雷”是时下很流行的网络用语，常常指非常令人惊讶和意外的语言、事情。其实，在高考当中为了迷惑高考学生增加考题难度系数，出题者可谓煞费苦心，同样也精心编制了令我们看完答案后感到很意外的“雷人型”试题。对于大量做题形成惯性思维的学生，这种“雷人型”试题往往杀伤力很大，笔者就此类“雷人型”试题进行总结剖析。
下面是一些比较典型的“雷人型”题目，请大家做做看：
1.mr.wangmadeuphismindtodevoteallhecould____hisoralenglishbeforegoingabroad.
a.improveb.toimprovec.improvingd.toimproving
2.everythinghe____awayfromhimbeforehereturnedtohishometown.
a.tookb.hadbeentakenc.hadhadbeentakend.hadtaken
3.beforehewentabroad,hespentasmuchtimeashe____english.
a.couldlearningb.learnedc.tolearnd.couldlearn
4.youcanneverimaginewhatgreatdifficultyihave_____yourhouse.
a.foundb.findingc.tofindd.forfinding
5.thepersonwespoketo____noansweratfirst.
a.makingb.makesc.maked.made
6.thepersonwereferredto（提及）____usareporttomorrow.
a.givingb.willgivec.gaved.give
7.thedayswehavebeenlookingforwardto____soon.
a.comingb.willcomec.camed.havecome
8.thepersonwetalkedabout____ourschoollastweek.
a.visitingb.willvisitc.visitedd.hasvisited
9.themanwhosesongswearefondof____inourcitynextweek.
a.singingb.tosingc.willsingd.sang
10.notonly____thejewelryshe____beensoldforherson'sgamblingdebtsbutalsoherhouse.
a.is；hasb.has；hadc.has；hasd./；has
11.______inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.（nmet96）
a.losingb.havinglostc.lostd.tolose
12.theresearchissodesignedthatonce____nothingcanbedonetochangeit.（nmet）
a.beginsb.havingbegunc.beginningd.begun
13.---whatdoyouthinkmadethewomansoupset？
---_____weight.（1997上海试题）
a.assheputonb.putonc.puttingond.becauseofputtingon
14.timeshouldbemadegooduseof____ourlessonswell.
a.learningb.learnedc.tolearnd.havinglearned
15.can_____beinthedesk_____youhaveputmyletter？
a.it；whichb.i；wherec.you；inwhichd.it；that
16.never_____timecomebackagain.
a.haslostb.willlosec.willlostd.lose
17.---____wasit____theydiscoveredtheentrancetotheundergroundpalace
---totallybychance.
a.what,thatb.how,thatc.when,howd.where,that
18.ihavenothingtoconfess.____youwantmetosay
a.whatisitthatb.whatitiswhatc.howisitthatd.howitisthat
19.isthisfactory_____youvisitedtheotherday？
a.theoneb.thatc.whered.when
20.wasit_____sheheardwithherears_____reallymadeherfrightened？
a.what；thatb.it；thatc.that；whichd.what；/
21._____whatthesixblindmensaidsounded！
a.howfoolishlyb.howfoolishc.whatfoolishlyd.whatfoolish
22.itwas_____theoldclockthattheoldmanspentthewholemorningathome.
a.repairb.repairingc.torepaird.inrepair
23.isthishotel_____yousaidweweretostayinyourletter
a.thatb.wherec.theoned.inwhich
24.pleasetellmethewayyouthoughtof___thegarden.
a.takecareofb.totakecareof
c.takingcareofd.howtotakecareof
25.afastfoodrestaurantistheplace____,justasthenamesuggests,eatingisperformedquickly.
a.whichb.wherec.thered.what
26.thefilmbroughtthehoursbacktome______iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.
a.untilb.thatc.whend.where
27.theprofessorhaswrittenanotherbook____ofgreatimportancetocomputerscience.a.whichithinkitisb.andithinkis
c.whichithinkisd.whenithinkis
28.—wheredoyouthink_____he_____thecomputer？—sorry，ihavenoidea.
a.had；boughtb.has；boughtc.did；buyd./；bought
29.weshoulddomoresuchexercisesinthefuture,ithink,_____thosewedidyesterday.
a.asb.likec.aboutd.than
30.hewilltellyou_____heexpectswillwinsuchamatch.
a.whyb.whomc.whichd.who
31.innewzealand,imadelotsoffriends___averypracticalknowledgeoftheenglishlanguage.
a.getb.togetc.gettingd.got
32.i'mbusynow.i'msorryican'thelp____theflowers.
a.wateringb.wateredc.watersd.towater
33.whowouldyourather_____thereportinsteadofyou
a.havewriteb.havetowritec.writed.havewritten
34.wemuststoppollution_____longer.
a.livingb.fromlivingc.tolived.live
35.---wasitunderthetree____youwereawaytalkingtoafriend
---sure.butwhenigotbackthere,thebikewasgone.
a.thatb.wherec.whichd.while
36.notfarfromtheclubtherewasagarden,____ownerseatedinitplayingbridgewithhischildreneveryafternoon.
a.whoseb.itsc.whichd.that
37.wanglingwaselected____allheisthetallest.
a.becauseb.becauseofc.ford.as
38.we’llbefreetomorrow,soisuggest____tothehistorymuseum.
a.tovisitb.visitingc.weshouldvisitd.avisit
39.ilikeswimming,whilewhatmybrotherenjoys____.
a.cookingb.tocookc.iscookingd.cook
40.thankyouforthetroubleyouhave____tohelpme.
a.paidb.takenc.hadd.asked
41.whoisitup_____decidewhethertogoornot
a.totob.forforc.toford.forto
42.wekeepintouch____writingoften.
a.withb.ofc.ond.by
43.---howlonghaveyoubeenhere
---_____theendoflastmonth.
a.inb.byc.atd.since
44.youshouldtreathim（in）theway____suitshimmost.
a.thatb.inwhichc./d.why
45.heinsistedthatthesky____clearupthefollowingday.
a.wouldb.shouldc./d.be
46.heisastrictbutkind-heartedfather,____thechildrenrespectbutareafraidof.a./b.thatc.forwhomd.onewhom
47.mr.smithis_____agoodteacher_____weallrespect.
a.such;thatb.such;asc.so;thatd.so;as
48.pleasemakemyexcuseattomorrow’smeeting---i’vegottoomuchwork_____.
a.todotocomeb.doingcomingc.todocomingd.doingtocome
49.---youhaven’tbeentobeijing,haveyou
--_____.andhowiwishtogothereagain!
a.yes,ihaveb.yes,ihaven’tc.no,ihaved.no,ihaven’t
50.hewassentencedtodeath_____whathehasstolenfromthebank.
a.thatb.sincec.becaused.becauseof
简析：
1.此题中包含固定短语devote…to，其中to为介词，后面应接定名词。动词devote后接的宾语为all，all又为先行词，后又包含一个定语从句：hecould（do）。此题很容易误以为could后应接动词原形，而易选为a。答案为d。
2.此题应该首先把句子结构分析清楚。句中everything既作句子的主语，又作先行词，后接定语从句（that）hehad，而hadbeentaken是过去完成时的被动态作句子的谓语。此题的意思为“在他返回家乡之前，他所有的一切都被拿走了”。故选c。
3.此题中包含句型结构spend…（in）doingsth.,其中题中spent的宾语为muchtime,muchtime作为先行词，后又接定语从句hecould（spend）。故选a。
4.题中difficulty为先行词，后接定语从句（that）ihave，实际上构成一个固定句型：havedifficulty（in）doingsth.。因为in可以省略，所以选b。
5.此题中也包含一个定语从句wespoketo，theperson既作先行词，又作句子的主语，要填入的应该是句子的谓语，根据句子的需要，应选过去时。本题中的to为陷阱，实际上它属于定语从句中，而不影响主句的谓语动词。故d正确。
6.同上题一样，句中包含定语从句wereferredto，所缺成份为句子的谓语，又根据句中的tomorrow，故用将来时。选b。
7.同理，此句中的定语从句包含短语lookforwardto，虽然to为介词，但并不影响主句的谓语动词，只是一个陷阱而矣。又根据句中的soon，应用将来时，故选b。
10.此题中由于notonly置于句首，故用部分倒装结构。第一个has助动词，是句中谓语动词hasbeensold中has的提前。第二个has为实义动词，属于定语从句中，表示“有”的意思。本句的意思为：不但是她所有的珠宝，而且还有她的房子一起已经被卖掉作为她儿子的赌债了。答案为c。
11.此题为省略句。lostinthought相当于becausehewaslostinthought。短语belostin表状态，表示“陷入……”。故选c。
12.此题也为省略句。连词once后省略了主语thesearch，从句“oncebegun”相当于“oncethesearchisbegun”。答案为d。
13.此题也是一个省略回答，完整的回答是：puttingonweightmadethewomansoupset。用动名词短语作主语。故选c。
14.此题选c，考查的是不定式做目的状语。此句是利用被动结构设置陷阱。转化为主动态是：（we）shouldmakegooduseoftimetolearnourlessonswell。
15.此题实际上是考查强调句型it…that…，只是用一般疑问句形式增加了难度而矣。故选d。
17.首先根据回答totallybychance可知，问句是问有关方式的问题，故第一空应填how；其次，问句是强调句型的一种特殊疑问句形式，强调的是方式状语how。故选b。
18.此题实际上考查的也是强调句型的特殊疑问句形式，强调的是疑问词what。而答案b不是疑问语序。故选a。
19.本题可以改为：thisfactoryis_____youvisitedtheotherday.句中is后面无表语，后面定语从句也没有先行词，故填入既做表语又做先行词的theone。所以答案为a。
20.此题考查的是强调句型中又包含主语从句的情况。whatsheheardwitherears是由what引导的主语从句。第二空中的that则为强调句型中的that。故答案为a。
21.此题为感叹句。句中有系动词sound，它后面应接形容词。该句可改为：whatthesixblindmensaidsoundedfoolish.故选b。
22本题仍考查的是强调句型。该句可还原为：theoldmanspentthewholemorningathome（in）repairingtheoldclock。故选b。
23.此题与第19题相比，19题中的visited为及物动词，而本题中的stay为不及物动词，inyourletter中的in不可与stay连用。此题可改为：thishoteliswhereyousaidweweretostayinyourletter.实际上是由where引导的表语从句，而不可看作由theone作先行词的定语从句。答案为b。
24.此题是以插入语设置陷阱。youthoughtof为插入语，不影响totakecareof作theway的定语。答案为b。
25.句中justasthenamesuggests是作插入语，把它去掉后发现是由where引导的定语从句，先行词为theplace。故选b。
26.同样，此句中定语从句的先行词thehours被backtome隔而矣。先行词在定语从句中充当状语。故选c。
27.答案选c。ithink是插入语。a答案中的it是多余的。
28.此题中doyouthink是插入语。但在有doyouthink的特殊疑问句中，虽是疑问句，句子却要用陈述语序。故选d。
29.本题中ithink是插入语。exercises被more修饰，故应选than，构成比较结构more…than…。不能受such的影响而选了a。答案为d。
30.此题中heexpects为插入语。舍去后发现宾语从句中缺做人的主语who。故选答案d。
31.该题中不可把made理解为使役动词，而误选a。实际上madelotsfriends意思是“交了很多朋友”，答案b是不定式toget在句中作目的状语。
32.答案为d。此题中的can’thelp并不是表示“情不自禁做某事”的意思，根据上文是可知是表示“不能帮助做某事”，其结构为：can’thelp（to）do。
33.此题考查的是结构：havesbdosth.。可以把它变成陈述句来理解：iwouldratherhavetomwritethereportinsteadofyou.再就tom提问就变成了who（m）wouldyouratherhavewritethereportinsteadofyou故选a。
34.此题并不是考查我们熟悉的结构stop…（from）doingsth，而是不定式表目的，此句的意思为：我们必须阻止污染以便活得更长。故选c。
36.答案为b。此题关键是理解seated这个单词，它是过去分词，而不是作谓语的过去式。它不能在句中谓语。所以后面句子不是一个非限制性定语从句，而是一个独立主格结构，故选代词its。
37.本题很容易误选为a。因为because后接句子。正确答案应为b。并不是考查becauseof这个短语，而是ofall“在所有的里”这个短语。句意为“wandling被选取了是因为在所有的人里面他是最高的”。
38.此题在特别注意小品词to,我们知道visit为及物动词，后面不加to，而作名词时则可以。故选d。
39.此题容易误选a。实际上whatmybrotherenjoys是主语从句，不影响后面的成份。故选c。
40.此题考查固定短语：takethetroubletodosth，表示“不辞辛劳地去做某事。”所以答案为b。
41.答案为a。第一个to属于beupto这个短语，第二个to为不定式表目的状语。
42.本题容易误选a。误以为是考查固定短语keepintouchwith，其实考查由by作方式状语。答案为d。
43.此题容易选a或b。以为是考查固定短语。答案为d。表示“自从上个月末以来”。
44.此题中先行词theway后面的定语从句中充当主语。故只能选a。如果先行词theway有从句中充当状语，则可以用that,inwhich或省略。
45.此题中的insisted作“坚持说，确信”，不用虚拟语气；只有作“坚持要求，坚持认为”时，才用虚拟语气。故选a。
46.此题答案只能为d。替代词one在句中作同位语，代指father，后面再接一个定语从句。先行词one又在从句中充当宾语。
47.此题中要注意到及物动词respect后没有带宾语。故此句不是由such…that…引导的结果状语从句，而是由as引导的定语从句。故答案为b。
48.此题答案应为a。不定式todo与havegotmuchwork搭配，即havegotmuchworktodo（有许多工作要做）；不定式tocome与much前的too搭配，构成too…to…句式。句意为“我有太多的工作要做，不能来”。
49.注意题中最后一个单词again（看三遍！）。不要误选为d。答案应为a。全句的句意为“你没有去过北京，是不是？”“不，我去过。我多么想再一次去那里。”
50.不要误选为c。实际上what从句从本质上相当于一个名词。whathehadstolen=thething（s）thathehadstolen。故选d。
一、附属成分作定语
英语中的定语可分为限制性定语和非限制性定语。用来作定语的有：名词﹑数词﹑形容词﹑代词﹑副词﹑介词短语﹑非谓语动词和定语从句等等。
1.限制性定语：单个词放在被修饰的词前面，短语和从句放在被修饰的词后面。
（1）名词﹑形容词﹑副词﹑数词﹑代词或介词短语等；
①sheworkedinashoefactory.
②pleasedon’tbesocrueltoaten-year-oldchildlikethat.
副词作定语一般放在被修饰的词后面,以表示位置的居多。如：
③doyouknowthemanoverthere
④poorjacktotteredtowardahospitalnearby.
present,absent,a-开头的形容词和形容词短语作定语放在被修饰的词之后。可以理解成which/that/who+is（was）/are（were）引导的定语从句的省略。如：
⑤allthepeoplepresentatthepartywerehissupporters.
⑥ithinkheistheoldestmanaliveinthesmalltown.
（1）非谓语动词（短语）,一般可转换成限制性定语从句。
①let’sfindarestauranttohavelunchin.
句中黑体部分可改为：where/inwhichwecanhavelunch
②therepairscostalot,butit’smoneywellspent.
句中黑体部分可改为：that/whichwaswellspent
【注】-ing形式作定语时只能用一般式，表示与谓语动词动作同时发生，不可使用其完成式。如：
③suddenly,atallmandrivingagoldencarriageseizedthegirlandtookheraway,disappearingintothewoods.
句中黑体部分可改为：who/thatwasdrivingagoldencarriage
④theflowerssmellingsweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.
句中黑体部分可改为：that/whichsmellsweetinthebotanicgarden
（3）限制性定语从句。
①wearelivinginanagewhen/inwhichmanythingsaredoneoncomputer.
②manypeoplewhohadseenthefilmwereafraidtogototheforestwhentheyrememberedthescenesinwhichpeoplewereeatenbythetiger.
2.非限制性定语，一般放在后面，对中心词起修饰作用，而不对其进行限制。省略之后对句子意思的表达影响不大。
（1）名词﹑数词﹑形容词等短语，可理解为一个省略的非限制性定语从句。
①david,ourenglishteacher,appreciatedyourideamuch.
句中黑体部分可改为：whowasourenglishteacher
②hewassenttofrance,aeuropeancountry.
句中黑体部分可改为：whichwasaeuropeancountry
（2）非谓语动词（短语）,一般可转换成非限制性定语从句。如：
themanager,makingitcleartousthathedidn’tagreewithus,leftthemeetingroom.
句中黑体部分可改为：whomadeitcleartousthathedidn’tagreewithus
（3）非限制性定语从句，常可转换成分词或并列句。如：
①johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,whichwastrue.
句中黑体部分可改为：anditwastrue
②thefamousbasketballstar,whotriedtomakeacomeback,attractedalotofattention.
句中黑体部分可改为：tryingtomakeacomeback
【注】as引导的非限制性定语从句常可提前，但and引导的并列句应在前一个分句后。如：
asisoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.
可改为：wehaveworkedouttheproductionplananditisoftenthecase.
二、附属成分作状语
（1）形容词﹑副词和介词短语等作状语。如：
①thirsty,hewentintoateahouse.（thirsty是形容词，可看成是分词短语beingthirsty的省略，对主语he进行补充说明）
②shesatquietlyinherseat.（quietly是副词，修饰动作sat）
③hecamein,fulloffear.（表伴随，相当于whenhecamein,hewasfulloffear.）
⑤rightorwrong,iwillstandonyourside.（表让步，相当于whetheryouarerightorwrong.）
（2）非谓语动词（短语），可转换成状语从句。如：
①lostinthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.=句中黑体部分可补充为：aftertheywerelostinthemountainsforaweek.
②itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjusttohavealookatthesportsstars.
句中黑体部分可改为：inorderthattheycouldhavealookatthesportsstars
（3）状语从句。
①thehousecouldfalldownsoonifnoonedoessomequickrepairwork.（表条件）
②rosesneedspecialcaresothattheycanlivethroughwinter.（表目的）
③since/astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.（表原因）
④hespeaksenglishasthoughhewereanenglishman.（表方式）
真题精练
1.（XX年上海）imadesomanychangesinmycompositionthatonlyicouldreadit.to_____else,itwashardtomakeout.
a.noneb.everyonec.someoned.anyone
2.（XX年北京）therehavebeenseveralnewevents_____totheprogramfortheolympicgames.
a.addb.toaddc.addingd.added
3.（XX年广东）nomatterhowfrequently_____,theworksofbeethovenstillattractpeopleallovertheworld.
a.performingb.performed
c.tobeperformedd.beingperformed
4.（XX年陕西）hehurriedtothebookingofficeonly__thatalltheticketshadbeensoldout.
a.totellb.tobetoldc.tellingd.told
5.（XX年天津）thebeatle,___manyofyouareoldenoughtoremember,camefromliverpool.
a.whatb.thatc.howd.as
6.（XX年江西）thehurricanedamagedmanyhousesandbusinessbuildings;_____,itcaused20deaths.
a.orelseb.therefore
c.afteralld.besides
7.（XX年湖南）ihadjuststeppedoutthebathroomandwasbusilydryingmyselfwithatowel_____iheardthesteps.
a.whileb.whenc.sinced.after
8.（XX年浙江）iwasgiventhreebooksoncooking,thefirst_____ireallyenjoyed.
a.ofthatb.ofwhichc.thatd.which
9.（XX年上海）—it’satopsecret.
—yes,isee.iwillkeepthesecret_____youandme.
a.withb.aroundc.amongd.between
10.（XX年江苏）mymostfamousrelativeofall,_____whoreallylefthismarkonamerica,wasredsussel,mygreat-grandfather.
a.oneb.theonec.hed.someone
（keys:1.d2.d3.b4.b5.d6.d7.b8.b9.d10.c）
单词的意义、搭配及其运用是高中英语词汇教学的主要内容，其中一些词义的辨析是很令人头疼的，而且也很难记得明白。但如果能在一个句子中将几个词的词义差异部分同时展示出来，这样的例句在英语的教学中起着事半功倍的作用。如：
1、huntingisallowedinthisarea,thoughnotofficiallypermitted.这个地区是可以狩猎的，尽管法律上不允许。allow指“听凭”，“不禁止”，含有消极的意味。permit指正式地“允许”或根据法律规定“许可”,比allow来得积极。
2、ireceivedhisgiftfromhim,butididn’tacceptit.我收到他的礼物，但我没有接受。
3、youshouldbeashamedofyourshamefulbehaviors.你应该为你的可耻的行为感到羞愧。
4、thebossinsistedthatthemanhadstolenthemoneyandinsistedthathe(should)leavethecompanyatonce.老板坚持说那个人偷了钱并坚持要求他立刻离开公司。
5、therearesomanycakesformetochoosefromthatican’tmakeupmymindwhichtochoose.有那么多的蛋糕可供从中选择，我无法决定选择哪一个。
6、besuretogettotheairportontime,andmakesureeverythingisreadybeforeyoustart.务必要准时到机场并且确保在出发前一切都准备好了。
7、itseemedthatshewasnotabitworried,butinfact,shewasnotalittleworriedaboutit.表面看来她似乎一点也不担心，事实上她非常担心。
8、hefeltsosleepythathesoonfellasleep.他觉得很瞌睡很快就睡着了。
9、icalledathishouse,buthewasn’tin.soileftamessagetellinghimthatiwouldcallonhimthenextday.我到他家拜访，可他不在家。所以我留下口信告诉他第二天再去拜访他。
10、iknowhim,butwhenisawhimlastnight,icouldhardlyrecognizehim.我知道他，但当我昨天见到他的时候几乎没认出他来。
11、themotorcostme4300yuan.butidon’tthinkit’sworththatmuch.这辆摩托花了我4300元，但认为它不值这个钱。
12、theygotmarriedin1995.sofartheyhavebeenmarriedfor10years.他们是1995年结的婚（瞬间动作），到现在已经结婚（延续动作）十年了。
13、whenshefoundhernecklacemissing,sheknewthatthenecklacewaslostforever.当她发现项链不见了便知道它再也找不着了。
14、don’tbelievewhathesays.workhardandbelieveinyourself,andyou’llsucceedoneday.不要相信他说的话，努力学习，相信你自己，你会成功的。
15、hecutdownthetreeandcutitupforwinteruse.他把树砍倒并砍碎准备过冬用。
16、thesailorhasrichexperienceandheoftentellsushisinterestingexperiences.这水手有丰富的经验，他经常给我们讲他有趣的经历。
17.iwasgreatlymovedbythismovingstory.我被这个感人的故事深深感动了。
18、i’mverypleasedwithmyowncooking.ithasapleasantsmellandi’msureitwillpleasemyhusband.我对自己做的菜感到满意，菜闻起来不错，肯定能令丈夫高兴的。
19、theboyliedthatahenwaslyingunderthetreelayingeggs.那男孩撒谎说有只母鸡（躺）在树下生蛋。
20、mysuitcasecontainssomeclothes,includingafewsweatersandtrousers.我箱子里面有些衣服，包括几件毛衣和几条裤子。
附：thewholebookcontains12units,includingtwomainlyrevisions.整个这本书有十二个单元，包括两个单元的总复习。
21、theseshoescosttoomuch.what’smore,theyaremuchtoosmallforme.这鞋花费太多，而且我穿着太小。
附：i’vegottoomuchworktodoonamuchtoocoldwinternight.在一个非常寒冷的冬夜，我有太多的工作要做。
22、ican’tthinkofhisname,buti’llthinkaboutwhathehassaidtome.我想不起他的名字，但我会考虑他跟我说过的话。
23、iusedtoriseverylateduringthesummervacation,buti’vegotusedtogettingupveryearly.我（过去）在暑假期间常常起得很晚，但现在习惯了起得很早。
24、heissittinginthefrontofthecarandcanseeapondclearlyinfrontofthecar.他坐在轿车前部可以清楚地看见有一个池塘在前面。
25、lastyear,mytotalincome,withmyrewardaddedto,addedupto15000yuan.去年我的总收入，加上奖金，总计为一万五千元。
26、thebedmadeofwoodismadupofthreeseparateparts.这张（由）木制的床由三部分组成。
27、japanliestotheeastofchinaintheeastofasia.itfacesthepacificontheeast.日本在亚洲东部（范围内），中国东面（不接壤），东临太平洋（接壤）。
28、wewerealldeeplyshockedwhenweheardthatsomeworkersweredeepinthewell.当我们得知一些工人被深埋井下时都深感震惊。
29、hislifewasindangerwhenfacingthedangeroustiger.面对危险的老虎，他的生命处于危险之中。
30、helivesaloneinalonelymountainvillage,buthedoesn’tfeellonely.他独自一人住在一个偏僻的山村里，但并不觉得孤独。
31、——davidhasmadegreatprogressrecently.最近戴维进步很大。
——sohehas,andsohaveyou.他确实进步很大，你也是。
32、gibertdiscoveredelectricity,butedisoninventedthelightbulb.吉波特发现了电，然而是爱迪生发明了电灯。
33、foronceweheardaloudnoisesowestoodatonce.有一次我们听到一声巨响，都立刻站了起来。
34、ireadthenewspaperandreadofhisdeath.我读了报纸，得知他死去的消息。
35、shelookedforhercellphoneeverywhereandfounditatlast.她到处找她的手机，最后找着了。
36、whateverdavidsayssoundsrighttohelen.that’swhyshehasmadeuphermindtolivewithhimwhatever(nomatterwhat)happens.对海伦来说，无论戴维说什么（名词性从句）都是对的。这就是为什么她决心无论发生什么事（状语从句）都要和他在一起。
37、anordinaryworkerinbeijingearns1800yuanamonth,whichiscommonnowadays.北京一个普通工人一个月能赚一千八百元，如今也很常见了。
38、hewentspeciallytoseeherinsuchanespeciallyhotsummer.在这样一个特别炎热的夏天，他特意地去看她。
39、arespectablemanisonewhoisworthyofbeingrespected.一个令人尊敬的人是值得受人尊敬的。
40、thoughheisnotyounganylonger,hehasayouthfulattitudetowardslife.尽管他已不再年轻，他对人生仍有年轻人般的态度。
41、onemayhaveacharacter,butmayhavemanycharacteristics,allofwhichconstituteone’scharacter.一个人可能只有一种“性格”，但可能有多种“特征，特点”，所有这些“特征特点”便构成了一个人“总的特征，品质”。
42、itispossible（有可能）butnotprobable（很可能）thatitwillrainbeforeevening.傍晚前可能下雨，但不见得会下。
43、electronicgamesdon’thavemanyeffectsongrown-upsbutaffectstudentsagreatdeal.电子游戏对成年人影响不大，但是对学生影响很大。
44、sometimeschangestakeplaceinmatterandthesubstancesneverreturntotheirformercondition.有时物质（总称，不可数）发生变化，（这些具体的物质，可数）再也不会恢复到原来的状态。
45、thedoctortreatedherheadachewithanewmedicine,butdidn’tcureher.医生用一种新药为她治头痛，但没把她治好。
46、heworkednomorethan（仅仅，只有）aweek,sohecouldgetnotmorethan(至多，不超过)100yuan.他只干了一个星期，因此他至多能得到一百元。
47、iusedtobedependentonmyparents.nowi’mindependentofthem.我从前一切都依赖父母，现在我独立了。
48、youmaybetiredwithreading,butyoushouldnotbetiredofit.看书可能使你疲劳，但不应该对看书感到厌烦。
49、hereisanothertip:don’ttouchthetipwiththetipsofyourfingers.还有一条提示：别用手指尖摸小费。
50、heisshootingatabird,buthedoesn’tshootit.他向一只鸟射击，但没有射中。
51、anythingimaginaryistheproductsofanimaginativeperson’smind.任何虚构的东西都是有想象力的人的产物。
好的例句不仅能够凸现需讲解的语言项目的意义、句法特征、搭配及其运用等内容，而且能将特定词汇的讲解与相应的语境发生联系，让学习者一接触目标词汇就建立深刻的感知印象，从而加深记忆，促进词汇的储存和提取。
我们的目标例句所具有的特点是：“用精炼的语境凸现形近词或近义词的语义和句法关键特征。”如果我们动动脑筋，这样的例句还有很多，如：
52、consideringtom(tobe)fitfortheoffice,thebossconsideredtakinghimon.认为汤姆称职，老板考虑雇用他。
53、myfatherisanofficerinthearmy,whilehisfatherisanofficialinthegovernment.我爸爸是部队里的军官，而他爸爸是政府官员。
54、shehadbornetwochildrenbuttheywereborndeaf.她生了两个孩子，但他们生来就聋。主动语态中，只能用borne，在被动语态中由引导行为主体要用borne，其他情况用born。
55、onemaybeconsciousoffear,butnotaltogetherawareofthedangerwhichisgoingonabouthim.人们可能会心感恐惧，但并不能全然察觉到周围将发生什么危险。
56、youshouldn’thavescoldedtheboyatall,heisachildafterall;aboveall,hemadeonlytwomistakesinall.你根本不该责备那男孩，他毕竟还是个孩子；更重要的是，他总共才出了两次错。atall根本;afterall毕竟;aboveall首先;inall总共。
58、ihavefoundthebestwaytogiveadvicetoyourchildrenistofindoutwhattheywantandthenadvisethemtodoit.我发现给孩子提建议的最好的办法是先弄明白他们想做什么，然后再建议他们去做什么。find指一种客观结果，
findout实指主观有意识的找出、查明。
59、ihavekeptcompanywithhimforfiveyears,andienjoyhiscompany.nowwe’reworkinginthesamecompany.我和他结交已经五年了，我喜欢与他在一起。现在，我们在同一个公司工作。company公司；同伴；keepcompanywith与---结交
62、sheisverystrictnotonlywithallofus,butinallherownwork..她不仅对我们都很严格，对她自己的工作要求也很严格。
63、questionsareeasytoanswerbutitishardtosolvetheproblems.回答问题容易，但要解决这些问题很难。
64、thereasonforhisdeparturewasthathewantedtolookintothecauseoftheaccident.他离开的缘由是想调查事故的原因。
66、themanwhousedtoworkinachemicalworksisnowachemistryteacher.那个过去在化工厂工作的人现在是一个化学老师。
67、thewriterwenttothevillageeveryday
soastogetfamiliarwiththeeverydaylifethere.作家每天去那村子，为的是想了解那儿的日常生活。
68、peoplegenerallyquarrelbecausetheycannotargue.人们通常因为不能辩论而争吵。
69、isawasawsawalogintofour.我看到一把锯把一根木头锯成了四块。
70、anumberofteachersarepresenttoday,thenumberofthemis300.许多教师今天都出席了，（数量）有300人。
71、iwouldliketogooutforawalk;ilikewalkingintherain.我想出去散散步，我喜欢在雨中行走。
72、areasonexplainswhyyoudosomething.acausemakessomethinghappen.reason解释做某事的原因，cause（导致）某事发生。
73、thewetwoodonthefirewasonfireanhourago.一小时前在炉子上的湿木头着火了。
74、thepolicemanseizedthethiefwhosnatchedthegirl’spurse.警察抓住了抢那个女孩钱包的小偷。
75、itwouldbefoolishtoletsuchanopportunityslip,itisthechanceofalifetime.让这样千载难逢的（好）机会溜掉，实在是太愚蠢了。
76、theenemysoldierswerefleeinginalldirections,butfewofthemcouldescape.敌兵四处逃窜，但很少能逃出去。
77、atlastwefoundhiminatrapintheforest,stilllivingbutnotalive.最后我们在森林里的陷阱里找到他的时候，他虽然还活着，但已是奄奄一息。
78、ioftenattendmeetingandsometimesitakepartinitsdiscussion.我经常出席会议，有时参加大会的讨论。
79、thoughwelostthefirsttwogames,wemanagedtowinthematchatlast.尽管我们输了前两场，但最终还是赢得了这场比赛的胜利。
80、theteacherispreparingthereviewingexercises,andthestudentsarepreparingforthefinalexamination.老师正在准备复习用的练习，而学生们正在为期末考试做准备。
81、haveyoureadsteinway’slatestnovelit’smuchbetterthanhislastone.你读过斯坦威的最新小说吗？比他的上一部小说好多了。
82、“isthere(any)roomformetositdownhere”“yes,there’saplaceinthecorner.”“这里有我坐的地方吗？”“是的，在角上有。”
83、yesterdayibeatjohnatchess.hewononlyoneset,whileiwontwosets.昨天我和约翰下棋，赢了他。他只赢了一盘，而我赢了两盘。
84、whennomoreletterscamefromher,iknewshewasnolongerincanada.当她没有信来时，我就知道她不再在加拿大了。
85、inordertokeepthechildrenfromswimminginsea,hekeepsthemstayingathomeallday.为了不让孩子们去海里游泳，他让他们整天呆在家里。
86、ithrewastonetotomandhepickeditupandthrewitatthedog.我把一块石头扔给汤姆，他拾起那块石头打狗。
87、jane’spalefacesuggestedthatshewasill,andherparentssuggestedthatshe(should)haveamedicalexamination.简苍白的脸色表明她生病了，她父母建议她做一下医学检查。
89、inthecorneroftheofficestandsadesk,onthecornerofwhichliesabook.在办公室的角落里有一张桌子，在桌角上放着一本书。
90、myfavoritetvshowhasafavorablereviewinthenewspaper.我特别喜爱的电视节目得到报纸的好评。
91、mr.blackwasafraidtoclimbthetree,forhewasafraidoffallingdownfromit.布莱克先生不敢爬树，因为他怕从树上掉下来。
92、themanagerwasangryatseeinghisemployeemurmuringintheofficethenwarnedthemnottowhisperagain.经理看到员工在办公室里窃窃私语非常生气，于是警告他们不要再私下交谈。
93、mrs.smith,youcan’ttakeasmuchthefruitasfreelythoughtheyarefreetoday.斯密斯夫人，尽管这些水果今天免费，但也不能不受限制拿那么多。
94、hetookmybaginerror,whileitookyoursbymistake.他不巧错拿了我的包，而我错拿了你的包。
95、thelittlegirlisfondoficecreambutshedoesn’tlikeicecreamtoday.这小女孩一向喜爱冰淇淋，但今天却不喜欢。
96、hegotupearlysoastocatchthetrain.andinordertoriseearly,hesetthealarmclockthepreviousnight.他起的很早，为的是能赶上那趟火车；而为了能早起，他前天晚上就定了闹钟。
97、sincei’mnotnearlyready,ihavealmostnothingtosay.由于远没有准备好，我几乎没什么可说的。
98、joeisacomputerfan-helikessurfingtheinternetallthetimeandplayingcomputergames.乔是个电脑迷，他喜欢上网，喜欢玩电脑游戏。
99、themajorityofpeopleareagainsttheplan.imean,mostofthepeopleareagainsttheplan.大多数人都反对这计划。
100、comparedwithyour,mineis.ioftencompareitto.与你的相比，我的是。我常把它比作。