就读国际学校，外教授课听课吃力的学生；
个别科目不擅长，希望针对性辅导的学生；
普通高中学生，有意向出国读A-Level课程；
赴英、美、澳等读预科或本科课程的学生；
已参加过考试，但成绩不理想的学生；
（满足以上一项即可）
需要根据学生需求及自身情况量身制定学习计划。
深圳新东方A-level辅导班_OSSD_AP国际教育，适用于年龄在15—18之间初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生，旨在培养在初高中成绩一般或者不好的学生进入世界有名气的好大学！
一篇带你了解国际学校课程体系：IB、A-Level、AP
越来越多的孩子想去国际学校读书，非常重要的国际学校择校标准就是选择适合自己的课程体系。孩子应该如何才能选择适合的课程体系呢？一起来看看吧
近来，越来越多的孩子想去国际学校读书，非常重要的国际学校择校标准就是选择适合自己的课程体系。
目前主流国际学校课程体系有：A-Level课程，IB课程以及AP课程。
那么，孩子应该如何才能选择适合的课程体系呢？
AP课程体系
AP（AdvancedPlacement）全称为大学先修课程，由美国大学理事会（TheCollegeBoard）主持，是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。
美国高中课程一般分为普通课程、荣誉课程和AP课程。AP课程是对高中课程体系的补充，旨在为高中学习有余力有能力或成绩的同学们提前进行美国大学基础课程的学习，以取得美国大学学分。
AP优势：
1.AP成绩可以抵扣部分大学学分
2.可以展现学生学术能力，在大学申请时可以脱颖而出
4.进入大学后，可免修同科目的入门课程（具体看各学校的科目要求）
特别强调一下，AP5分，美国大学普遍接受3分以上的成绩。理科5分尤为重要，文科4分及以上成绩为佳。
IB课程体系
IB是国际文凭组织IBO（InternationalBaccalaureateOrganization）为学生开设从幼儿园到大学预科的课程。
IB有三套课程：
IBDP：为16-19岁的高中生设立的“国际预科证书课程”
IBYP：为11-16岁的学生提供的“中学项目课程”
IBPYP：为3-12岁的学生提供的“项目课程”
IBDP是高中阶段为期两年的课程，课程十分挑战学生的学习能力、英文能力、思考能力及写作能力，并且课程压力较大。但IBDP项目是被教育界认为具有较高学业水准的教育项目，被牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等顶级学校所重视。
IBDP课程核心板块：知识理论（TOK）+拓展论文（EE）+创造力、行动力和服务（CAS）
知识理论（TOK）：是跨的板块，教导学生在学习时从主观与客观、正面与反面等多角度去思考和分析问题，指导学生反思自己获得的知识与经验，以求在学习中尽快找到适合自己的学习方法。
拓展论文（EE）：IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，从事独立研究并按照大学学术论文的要求撰写4000字研究论文。
创造力、行动力和服务（CAS）：学生在两年内完成150个小时的社会实践活动（CASHours）。
IBDP课程基础领域：语言与文化、第二语言、个体与社会、科学、数学、艺术。学生需要从6类里选择6门为期两年的课程。
IBDP分标准难度课程（SL）和较高难度课程（HL），每个学生需要选择至少3个（但不超过4个）HL的科目，其余科目在SL中进行选择。
每年5月和11月举行，45分，三个核心板块各占1分，六个基础每门课7分，TOK和EE都及格才有文凭，24分发毕业证。
值得注意的是，IB课程不适合偏科的学生，因为IB课程鼓励学生独立思考和自我学习，强调通过发展第二语言帮助学生增强文化意识，未来可以更好的融入日益化、变化的世界。
A-Level课程
英国高中相对应的课程一般为四年，前两年称为GCSE，通过后取得普通中等教育证书；后两年称为A-Level，通过后达到普通教育证书水平。
GCSE课程是为A-Level课程做准备和铺垫的，A-Level成绩是英国大学入学的重要参考标准。
A-Level分的两个阶段：
D一个阶段为AS阶段（A1阶段），需要学习4-5门ASLevel课程，通过考试后获得AS证书；
第二个阶段为A2阶段，从之前的4-5门课程中选取3-4门“具备竞争力”的课程继续学习，通过考试后获得A-Level证书。
以北京为例，A-Level学制安排：
10年级：IGCSE
10年级下学期（部分学校）：开始进入AS阶段
11年级：正式学习AS阶段课程
12年级：A2阶段课程
A-Level考试每年5-6月和10-11月在统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。
当然，排名不能说明一切，选择国际学校还是要选择较适合自己孩子的。如何申请到匹配自己孩子的国际学校，需要多方面地了解学校学制、课程体系、学校活动与学生的匹配度、招生要求等等。想了解更多的国际学校的资源与备考信息，请联系当地新东方前途出国的顾问老师，我们有更专业的团队和信息等着您！
总体来看
内容难度：IB>AP>A-Level
偏科问题：A-Level和AP相对包容，IB强调全面发展
可申请：A-Level英联邦较对口，AP美国较对口，IBDP皆可
值得一提的是，除了这主流课程体系外，部分国际学校还有其他的课程体系。比如，澳大利亚维多利亚州的VCE课程体系。学生可以凭VCE考试成绩报考澳大利亚的所有大学。
以上为国际学校常见的课程体系，除此之外还有一些学校自己开发的课程体系，比如北大附中道尔顿学院课程体系，或者PGA课程体系等。
Q：国际课程体系申请大学分数建议？
目标美国top20大学：
AP：通常提供5门及以上成绩，单科成绩在4-5分对申请有帮助
IB：建议总分40分以上
A-Level：3门A*成绩
目标美国top30大学：
AP：通常提供2-3门成绩，单科成绩在4-5分对申请有帮助
IB：建议总分36-39分
A-Level：1门A*和2门A成绩
Q：怎么选择课程体系？
国际学校课程体系需要根据不同学生的个性特点、学习情况、未来的学业规划综合考虑，进行选择。新东方前途的老师有着丰富的规划经验，如想了解请更多信息请联系当地新东方前途的老师。
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A-level课程是指什么
深圳新东方A-level辅导班_OSSD_AP|高中生留学国际课程辅导，英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在我国开设A-Level课程旨在为我国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在初高中成绩中等的学生进入世界大学；培养在初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
01基础数学
学生在数学上有很大的优势，一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖：纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式，分为六个模块。
02进阶数学
也称为高等数学，不过和的高等数学知识并不相同，如，进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识，这包括矩阵等，那些在理科方面有特长的同学，通常会选择进阶数学。
03物理学
如果学生要进入大学的理工类专业，通常要选物理学。物理学的内容包括：普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。
04商科
商科类一般包括包括：商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主，题型包括：简答、小论文、案例分析等。
05经济学
经济学内容包括：经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。考试以笔试为主，题型有多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。
06计算机学
计算机科学内容包括：计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论、程序模块和集成信息系统、计算工程。考试以笔试为主，题型有问答及编程。
学生选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。然而，对于16-18岁的学生做这样的选择也是很难的，因为自己可能还没有一个清晰的决定。建议选择适合大部分大学和专业的课程，给自己今后发展留下比较大的选择空间。
A-Level的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在统一组织，成绩分别在8月和次年2月公布。
考试试题
A-Level的考试试题由所属的考试委员会统一命题。试卷为全英文，要求学生用英文回答。
考试地点
学生在就读的各地附属中心参加考试，自学者可以直接到英国大使馆文化教育处报名参加考试（美国、英国除外）。
考试费用/内容
每门1000-2000元人民币。数学、高等数学、物理、化学、经济学（至少选择3门）学员评价ASKlist何**评价：这是在新东方的第二个年头啦次因为疫情中断了学习也打乱了出国的计划现在申请研究生,学习雅思又来新东方啦老师都超级nice人也超好。