小学语文口语交际说课稿|在线外教_爱学大百科共计8篇文章

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1.口语交际说课稿范文(通用8篇)口语交际说课稿范文(通用8篇) 在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的口语交际说课稿范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。 口语交际说课稿1 https://xiaoxue.ruiwen.com/shuokegao/182690.html
2.小学语文说课稿(精选22篇)小学语文说课稿(精选22篇) 作为一位优秀的人民教师,时常要开展说课稿准备工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编整理的小学语文说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学语文说课稿 1 一、说教材。 《画杨桃》是人教版二年级一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对https://www.yjbys.com/shuokegao/xiaoxue/4138538.html
3.小学语文说课稿(通用17篇)小学语文说课稿(通用17篇) 作为一名人民教师,时常要开展说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的小学语文说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学语文说课稿 1 一、说教材。 (一)教材分析。 《慢性子裁缝和急性子顾客》是第八单元的第一课,本单元https://www.qunzou.com/jiaoxue/shuokegao/1028612.html
4.小学语文《口语交际安慰》说课稿(附板书教学反思)课件.pptx小学语文口语交际安慰说课稿附板书教学反思课件目录CONTENTS课程背景与目标教材内容与结构教学方法与手段教学过程设计评价策略及标准板书设计与使用说明教学反思与改进建议01课程背景与目标小学语文课程注重基础知识的教学,如拼音字词语法等。阅读https://m.renrendoc.com/paper/310597956.html
5.小学语文说课稿(通用14篇)小学语文说课稿(通用14篇) 作为一名教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的小学语文说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学语文说课稿 1 一、说教材 https://m.fwsir.com/ziliao/html/ziliao_20210717083950_1202137.html
6.小学语文二年级说课稿模板系列12篇小学语文二年级说课稿模板 篇12 教学目的 1、练习声旁,通过组词比较形声字 2、词语搭配练习 3、培养学生的口语交际能力。 教学重点:练习声旁,通过组词比较形近字 教学方法:练习法、朗读法 学法指导:引导学生自主学习 教学课时:两课时 教学过程: 第一课时 一、照样子写一写 1、让学生说出自己组成的字 2、组词 https://www.liuxue86.com/a/4462614.html
7.小学语文《口语交际:名字里的故事》说课稿及教学反思.docx该【小学语文《口语交际:名字里的故事 》说课稿及教学反思】是由【鼠标】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学语文《口语交际:名字里的故事 》说课稿及教学反思】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子https://www.taodocs.com/p-996821614.html
8.小学语文《口语交际:有趣的动物》教学设计及说课稿美教网小学语文《口语交际:有趣的动物》教学设计及说课稿 教师之梦”公众号发送“教学设计”查看 《口语交际:有趣的动物》教学设计 一、教学目标 1、能学会表达的方法,正确流利地表达,做到声音响亮,态度自信大方。 2、在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。https://www.hxzzy.cn/1223.html
9.小学语文说课稿:九义教材语文第一册口语交际课《小兔运南瓜》优秀《小兔运南瓜》是九义教材语文第一册的口语交际课。这一课共有三幅图,讲述了一个小兔运南瓜的故事。下面根据教材内容和口语交际课的特点,谈谈本课的教学。 一、看图说话,规范学生的口头语言 1.整体观察,说大意。首先指导学生整体观察连续的三http://www.wenwu8.com/article/18701.html
10.第五节三年级口语交际课《身边的“小事”》说课稿小学语文说课指导130 第五节 三年级口语交际课《身边的“小事”》说课稿各位专家,各位老师:大家好!我今天说课的内容是统编小学语文教材三年级上册第七单元口语交际课《身边的“小事”》。一、教材分析我们都知道,统编小学语文教材对口语交际非常重视,将口语交际作为一个独立的教学内容,构建起了螺旋上升的口语交际体系。https://www.zxxk.com/soft/38274616.html
11.部编版小学语文六年级上册第四单元《口语交际:请你支持我》说课稿(附教20《青山不老》说课稿(附教学反思、板书)课件(共44张PPT) 21《三黑和土地》说课稿(附教学反思、板书)课件(共39张PPT) 部编版小学语文六年级上册第六单元《口语交际:意见不同怎么办》说课稿(附教学反思、板书)课件(共35张PPT) 部编版小学语文六年上册第六单元《语文园地六》说课稿(附教学反思、板书)课件(共https://www.21cnjy.com/H/2/161128/13081313.shtml
12.小学三年级语文《口语交际:我们的课余生活》说课设计7篇(全文)小学三年级语文《口语交际:我们的课余生活》说课设计 第1篇 《我们的课余生活》口语交际教学设计 小学中段三年级口语交际教学设计 教学目标: 1、通过口语交际训练,让学生交流展示自己的课余生活,分享课余生活的快乐。 2、引导学生交流时把话说清楚、说明白,态度自然,培养学生的口语交际能力。 https://www.99xueshu.com/w/filew2yjbge1.html
13.人教版小学语文五年级下册口语交际说课标说教材小学语文口语交际教案及说课稿示例 3次下载 口语交际“辩论”的教学设计说明.docx 3次下载 小学语文口语交际教案及说课稿优秀电子档 3次下载 口语交际:请教word版 3次下载 口语交际教案.doc 3次下载 小学语文口语交际教案及说课稿word格式 3次下载 小学语文口语交际教案及说课稿word格式版 3次下载 口语https://m.66law.cn/contractmodel/5373246.aspx
14.统编六年级下册语文第四单元口语交际《即兴发言》说课稿本次口语交际《即兴发言》旨在引导学生能根据交际场合和对象,围绕某个交际话题快速组织语言,有条理地发言。即兴发言在日常生活中运用广泛,对学生的应变能力、表达能力等都提出了较高的要求,对提高学生的口语交际能力具有重要意义。 二、说学情 本次口语交际,让学生认识到即兴发言在日常生活中的重要性,也要让学生在具https://hl.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=2236197&cid=13266
15.小学语文新课程教学法第10章 小学语文综合性学习 10-01 综合性学习的意义 10-02 综合性学习的目标与内容 10-03 综合性学习的内容编排与开发 10-04 综合性学习的方案设计 第11章 小学语文说课指导 11-01 小学语文说课的目的意义 11-02 小学语文说课稿的撰写 11-03 小学语文说课实训示范 第12章 小学语文教学论文的撰写 第13https://www.icourses.cn/sCourse/course_2078.html
16.小学语文说课稿(精选20篇)小学语文说课稿(精选20篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编帮大家整理的小学语文说课稿,希望对大家有所帮助。 小学语文说课稿 1 一、说教材 《将心比心》一文是人教版小学语文四年级下册第二组的一篇阅读课文,https://m.yuwenmi.com/fanwen/shuokegao/3681572.html
17.小学语文说课稿(精选20篇)小学语文说课稿(精选20篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小学语文说课稿一等奖,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学语文说课稿 1 一、教材分析: 《日月潭》是https://www.oh100.com/kaoshi/jiaoan/638725.html
18.六年级上册语文《聊聊书法》口语交际说课稿本次口语交际的话题是“聊聊书法”,这是小学语文六年级上册第七单元的内容。书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。在前面的单元中,学生们接触过“书法提示”,了解了一些书写时的注意事项,甚至可能在学校内举办过书法作品展览。因此,关于书法,大家都有话可谈。但此次口语交际活动的重点不在于聊书写,而是书法的方方面面https://mbd.baidu.com/newspage/data/dtlandingsuper?nid=dt_4311009966050343599
19.口语交际:讲民间故事说课稿(获奖作品)这次口语交际的主题是讲口语交际:讲民间故事说课稿(获奖作品)这次口语交际的主题是讲民间故事。通过本单元的学习,学生已了解了民间故事的特点,积累了一些民间故事。此次口语交际,正好为他们展示自我提供平台,又促进学生对民间故事的阅读兴趣。#语文#口语考试#说课稿#小学 - 小叶老师爱设计于https://www.douyin.com/note/7291551548453276968
20.小学语文5分钟说课稿(精选8篇)篇3:小学语文5分钟说课稿 1. 教材分析 《鸟的天堂》是西师大版六年级语文上册一篇略读课文, 是著名作家巴金的作品。文章记叙了作者两次经过“鸟的天堂”时所见到的不同景象, 表现了大榕树的茂盛, 以及称作“鸟的天堂”的名不虚传, 表达了作者对大自然的热爱和赞美。本文在语言表达上很有特色, 作者写了两次经过https://www.360wenmi.com/f/filei41nq2ws.html