雅思口语考试有4项评分标准，分别是流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音。想了解具体分值标准朋友可以和说客英语一起往下阅读。
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一、流利性与连贯性
0分：缺考
1分：基本未作答；表达完全不连贯
4分：无法在没有明显停顿的情况下持续表达；语速有时缓慢且频繁重复；经常自我纠正；能连接简单句子，但经常重复使用连接词；有时缺乏连贯性
5分：通常能够持续表达,但需要依赖重复、自我修正及/或降低语速等方式；出现犹豫情况经常是为了在句中搜寻相对基础的词汇和语法；过度使用某些语篇标记、连接词和其他衔接手段；较复杂的话语通常表达不畅,但较简单的语言能够流利表达。
6分：能进行持续表达,并展现出充分交流的意；由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫,有时缺乏连贯性；能使用一系列口语语篇标记、连接词和衔接手段,但无法保持一贯恰当
7分：能进行持续、充分的表达，无明显困难；有时出现犹豫、重复及/或自我修正情况，经常出现在句中，表明搜寻合适语言时存在问题，但不影响连贯性；灵活使用口语语篇标记、连接词和衔接手段
8分：表达流利，非常偶尔出现重复或自我修正情况；偶尔出现犹豫是为搜寻合适的词汇或语法，但通常是基于思考内容；话题阐述连贯、恰当、贴切
9分：表达流利，非常偶尔出现重复或自我修正情况；出现犹豫仅为准备后续表达的内容，而非搜寻合适的词汇或语法；表达符合情境，衔接手段完全可以接受；话题阐述非常连贯且延展恰当
二、词汇多样性
1分：词汇匮乏，仅说出一些零散的单词；无法沟通
2分：词汇量非常有限；仅说出零散的单词和预先背诵的几句话；若无肢体语言或手势的辅助，几乎无法进行有效的沟通
3分：仅限于使用简单词汇，主要用于表达个人信息；讨论不熟悉的话题时词汇匮乏
4分：谈论熟悉的话题时词汇量充分，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思；用词频繁出现不恰当和错误情况；很少尝试改述
5分：词汇量足以讨论熟悉和不熟悉的话题，但用词灵活性有限；尝试进行改述，但并非总能成功
6分：具有足以详尽讨论一些话题的词汇量；用词有时不当但意思表达清晰；基本上能成功地进行改述
7分：可以灵活地使用词汇讨论一系列话题；有一定能力使用不常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有明确意识，但有时不甚恰当；有效地进行改述
8分：可以使用丰富的词汇自如灵活地谈论任何话题并表达准确信息；熟练使用不常见的词汇及习语，但词汇选择和搭配偶尔欠准确；根据需要有效使用改
9分：在所有情境中灵活准确地使用词汇；持续使用准确的语言和习语
三、语法多样性及准确性
1分：除预先背诵的内容外，无可供评分的语言
2分：无法使用基本的句型
3分：尝试使用基本句型，但除了预先背诵的几句话外，语法错误很多
4分：能使用基本句型并正确说出一些简短话语；极少使用从句，总体上话轮较短，结构重复且错误频繁
5分：基本句式的准确性掌握较好；尝试使用复杂句式结构，但范围有限，几乎总会出错且可能需要重新表达
6分：混合产出简单及复杂的句式以及一系列句子结构，但灵活性有限；使用复杂结构时经常出现错误，但极少影响沟通
7分：灵活地使用一系列语法结构，语句通常准确无误；有效使用简单与复杂句型，但存在一些错误；可能反复出现一些简单错误
8分：灵活地使用多种语法结构；大部分语句准确无误；偶尔出现使用不当或非系统错误；可能反复出现一些简单错误
9分：除了英语为母语者也会犯的口误外，语法结构始终精确无误
四、发音
1分：能偶尔说出个别可识别的单词和音素，但无法表达完整意义；无法理解
2分：用到少量可接受的语音特征（可能因为样本量不足）；尝试进行连贯表达，但受到整体表述问题的阻碍；单词和音素存在发音错误，传达的意思很少；经常难以理解
3分：展现出2分水平中的部分特征，以及4分水平中的部分积极特征
4分：使用一些可接受的语音特征，但范围有限；产出的一些语块尚可接受，但整体节奏频繁出现偏差；尝试使用语调和重音，但掌握程度有限单词或音素经常发音错误，导致清晰度下降；听者理解存在一定困难，且可能存在一些语言片段无法理解
5分：展现出4分水平中的所有积极特征及6分水平中的部分积极特征
6分：使用多种语音特征，但掌握程度不一；语块使用基本得当，但节奏可能受到重音时长缺失及/或语速过快的影响；有时可以有效使用语调和重音，但这种情况无法持续；个别单词或音素存在发音错误，但仅偶尔导致清晰度下降；听者基本上没有太多理解困难
7分：展现出6分水平中的所有积极特征及8分水平中的部分积极特征
8分：使用多样的语音特征表达精确及/或微妙的意义；能够保持合适的节奏；在长句的表达中灵活运用重音和语调，但偶尔出现偏差；表达过程中始终易于听者理解；口音几乎不影响理解
9分：使用丰富多样的语音特征表达精确及/或微妙的意义；在表达过程中始终灵活使用各种话语连贯特征；表达过程中听者理解毫无障碍；口音不影响理解