考虑背景：摄影资讯RKs上海育路教育网
1.ThephotographerspecializesinweddingsandsportsphotographyRKs上海育路教育网
2.Hisphotographystyleisverynatural.RKs上海育路教育网
3.Whenphotographingweddings,healwayswearsasuit.RKs上海育路教育网
4.Hehasphotographedupto45weddingsayear.RKs上海育路教育网
5.Hehasspareequipmentandfullinsurance.RKs上海育路教育网
6.Hekeepsthecopyofallpicturesformarketingpurpose.RKs上海育路教育网
7.Henormallyeatssandwichduringwork.RKs上海育路教育网
8.Hecharges$115.RKs上海育路教育网
9.Customerscanreceiveanalbum.RKs上海育路教育网
10.Hehasopenedupastudio.RKs上海育路教育网
P1点评：本篇考察较为常规，考到数字占比2题。数字考点可能存在干扰，注意迭代做题策略。比如第4题，要求upto，意为其一年最多摄影的婚礼次数，注意干扰信息可能为更小的数字。本篇注意一些单词的拼写：sandwich，意为“三明治”，album意为“相册”。RKs上海育路教育网
二、Part2RKs上海育路教育网
P2部分在新航道内刊《新航道雅思听力速递机经》书本P45页。RKs上海育路教育网
No.452015.12.05V13139IntroductionofanorchardRKs上海育路教育网
11-15)MapRKs上海育路教育网
11.G:Bikeshed(出门沿着路往左走，在你的左手边)RKs上海育路教育网
12.E:SnackroomRKs上海育路教育网
13.A:FitnesscenterRKs上海育路教育网
14.F:Familyroom(紧靠着Singleroom的就是familyroom)RKs上海育路教育网
15.H:TVroom(出了entrance，正对着的就是TVroom)RKs上海育路教育网
16-20)MultipleChoiceRKs上海育路教育网
16.WhereistheactivityheldRKs上海育路教育网
A.lectureroom(本来有一个theatre的，但是现在在整修，所以表演活动会在lectureroom改建的theatre中进行)RKs上海育路教育网
17.PhotographyoptionsarelimitedtoRKs上海育路教育网
A.NewphotographerRKs上海育路教育网
B.StudentswithspecialequipmentRKs上海育路教育网
C.Parentswithchildren(给beginners,因为不需要specialequipment，去年开放给所有人，但是结果很费精力。今年不提供给儿童，但是满了18岁就可以。)RKs上海育路教育网
18.WritingoptionswillmainlyfocusonRKs上海育路教育网
A.techniqueofwritingpoetryRKs上海育路教育网
B.writingshortstoriesRKs上海育路教育网
C.writingnovels(先说了是poetry，但是后来还是强调是shortstories,poetry,maybenextyear结尾)RKs上海育路教育网
19.MusicoptionsrequirestudentstoRKs上海育路教育网
A.goingtoaconcertRKs上海育路教育网
B.givetheirownperformance(坊间流言是要去一个concert,但其实这个concert是要自己办的一个concert，所以是要自己上台表演)RKs上海育路教育网
20.ThesurprisingthingisthatRKs上海育路教育网
A.itwillcostthesameaslastyear(原文中说ithasn’tchangedsincelastyear.)RKs上海育路教育网
三、Part3RKs上海育路教育网
No.20:2015.08.01V15145MarketingaboutachocolatecompanyRKs上海育路教育网
21.ThetutorsaidtheexampleofthechocolateindifferentareaisRKs上海育路教育网
A.indifferentadvertisementsRKs上海育路教育网
B.withdifferenttastesandingredientsRKs上海育路教育网
C.invariousbrandsRKs上海育路教育网
22.thestudentwroteclearlyaboutRKs上海育路教育网
A.theprofitsRKs上海育路教育网
B.thespreadingmarketsC.theexpansioninsalesRKs上海育路教育网
23.thestudentthinksthatthecompanyshouldbecriticizedatRKs上海育路教育网
C.changingthelocalmanagersRKs上海育路教育网
24.ThetutorsaidtheexampleofthecompanyA.istryingtobuildupitscontributionintheareaRKs上海育路教育网
B.overlookthebenefitofthearea(producingsomeplasticbags,pollutingthelocalenvironment)RKs上海育路教育网
25.basedontheresearch,whichbookshouldthestudentreadfurtherRKs上海育路教育网
B.centralizationofglobalmanagementRKs上海育路教育网
26-30.MatchingRKs上海育路教育网
A.bargainingpowerRKs上海育路教育网
B.timingintoglobalRKs上海育路教育网
C.mergersRKs上海育路教育网
D.changelocationofheadofficeRKs上海育路教育网
E.workforceRKs上海育路教育网
26.ElbeysDRKs上海育路教育网
27.EmersonCRKs上海育路教育网
28.GeneralelectricBRKs上海育路教育网
29.Babies:ARKs上海育路教育网
30.Wilson:ERKs上海育路教育网
P3点评：本篇P3部分考题主题为商科背景，包含题型为单选以及配对。单选核心考察长句缩句、排除干扰以及替换信息的能力。比如21题，考察tutor的态度，而选项B不同的口味和原料，则很容易通过具象化被展开描述，替换为各种巧克力口味的描述。配对题题干较少替换，核心考点选项部分信息替换，一定要听前结合语境进行预判。第一个选项Dchangelocationofheadoffice，比较容易把握的信息是总部(headoffice/headquarter)，可能会被替换为两个地方的转换，比如原先在某个国家，现在换到当地某城市。RKs上海育路教育网
四、Part4RKs上海育路教育网
No.129:石器时代的日本部落JapaneseinStoneAgeRKs上海育路教育网
31-40)SentencecompletionwithNOMORETHATTWOWORDSRKs上海育路教育网
31.ResearchfoundevidenceofJomom’sexistenceinJapanbefore10000BC.PeoplewholivedthereatthistimeareregardedasJapaneseancestors.RKs上海育路教育网
32.JomonpeoplearrivedinJapanbeforetheendoftheiceagethroughalandbridge,whichlinksJapantoAsia’smainland.RKs上海育路教育网
33.Temperatureriseledtothegrowthofforestandpopulation.RKs上海育路教育网
34.Asaresultofglobalwarming,risingsealevelsalsochangedJomonpeople’simmigrationtootherareas.RKs上海育路教育网
35.Theirmajorfoodpatternconsistsofnutsandfish.RKs上海育路教育网
36.Theywerehuntergathererswhoseweaponsarearrowsandspears.RKs上海育路教育网
37.Theylivedinroundbuildingsinavillage.RKs上海育路教育网
38.Thepeopleusedtousepairsofstonesincooking.RKs上海育路教育网
39.Traditionoflocalmarriageceremonyhasbeenwellpreservedtilltoday.RKs上海育路教育网
40.Potterymakingisarevolutionarytechnology.Andlatertheylearnhowtogrowrice.RKs上海育路教育网
P4点评：本篇为较早的往期考题，最早一次在2011年1月15日考察，距今已经13年。本篇内容讲述考古研究，专门叙述日本绳文时代的历史，比较有意思。本篇用词难度总体不高，稍难的答案词为arrow，意为“箭”。从定位方面来看，本篇考察每句信息明确而具体，相对较易定位。注意第一题考察数字，注意训练大数字的速记和书写。剑桥同类型考古命题可尝试完成剑19Test1Part4。RKs上海育路教育网
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