雅思口语考试的流程最开始是generalintroduction，每个同学一进入考场之后，会有个20~30秒钟热身，考官会和大家做一个非常非常简短的交流，他会问一些类似这样的小问题，比如说what’syourname你叫什么名字haveyouaEnglishname他会问大家有没有英文名字wheredidyoucomefrom你从哪儿来的canIseeyourIDplease我能看你身份证吗这时候同学把自己的身份证拿出来给考官检查一下，口语考试基本上就开始了。
真正的口语考试的主体部分是从下面的三个部分开始的。
雅思口语考试的评分标准叫做bandiscript。雅思口语考试分四项来考察大家，第一项叫做Fluency&coherence流利度和连贯性，第二项叫做LexicalResource词汇资源，第三项叫做GrammaticalUse语法的应用和准确度，以及最后一项Pronunciation，就是我们经常所说的发音。
第一项Fluency&coherence流利度和连贯性，在流利度和连贯性里面6、7分对考生的一个要求叫做speaksatlength，回答要有一定长度，换句话说在流利度和连贯性里面要求大家最主要的就是要多说一些，更多的展现你的英语，只有你在15分钟里面你能更多的去展示你的英语，才能够拿到更好的分数。雅思口语考试的分数越高他对你的要求就会越严格，看一下8分是怎么样要求的，在8分里面他是这样要求：说话要流利，几乎没有重复、自我修正，犹豫。在流利度和连贯性上最根本的一点就要多说一些，其次要避免的是这三点：重复、自我修正以及犹豫。
第二项LexicalResource词汇资源，词汇资源7分的要求是这样的，usesvocabularyresourceflexibly，discussavarietyoftopics，usessomelesscommonandidiomaticvocabulary。用词汇量要灵活，去讨论大量的话题，要用一些不太常见的，不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。如果描述一下北京那个的交通堵塞应该怎么去说，咱们同学首先想到的叫做trafficjam，老外除了会说trafficjam，还经常会说trafficcongestion，还有很多人会说theconjecttraffic，heavytraffic这就是一些地道的不常见的英语。
最后一项pronunciation发音，这是口语里面最难提高的一项，发音评分标准反复要求的是pronunciationfeatures，叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外，更像nativespeaker。老外在说的时候会用到一些连读，吞音，弱化。比如agoodteacher，d是要吞掉的。lovehisjob，需要把h去掉，his去掉h之后就变成了is，和love连的话读成了loveisjob。关于发音里面我们到底是用英音还是美音其实官方考试中心给出来的要求是没有任何的区别。
但是要注意，想拿到高分到底发音重要还是内容重要这是我们必须要了解的。其实从这四项发音标准中可以看出前三项：流利度和连贯性，词汇量以及语法其实是自成一体的，最后一项是单独割裂开。发音在这里面不是最主要的考查东西，雅思口语设置话题卡片考察大家，一定是在内容上面他还是有更多要求。比如他问Howoftendoyoueatfruits你多久吃一次水果那么我们如果答案是Ieatthemeveryday.Ilovefruits.Ithinkfruitsareverygoodforme.再看另一种的答案Manypeoplethinkfructosecanfatthemup，butIeatfruitseveryday，becausefruitscontainvitamins,It’sakindofhealthydiet.很多人认为水果里面含果糖可以使他们变胖但是我每天都是吃水果，因为水果里面包含维生素，是一种健康饮食。比较一下两个答案，即使发音稍微差一些，第二个答案也是明显的优于第一个。因为它里面包含了雅思口语考察的前三项内容。首先包含了围绕水果有营养的vitamins，healthydiet词汇，其次有复杂句型里的连词because。
所以了解雅思口语考试的流程和评分标准我们可以知道，雅思口语考试当中，我们可以不用过于注重英式还是美式发音，只要发音准确即可。考试更注重的是你所说的内容这就要求我们在围绕某一些话题描述的时候，一定要有足够素材。雅思考试大都是考日常国外生活常见的内容，这就要求我们多多收集关于日常生活的词汇素材。自由交谈，说话流利的同时还要注意尽量避免一些犹豫和重复，这就给我们日常口语练习提出了明确的要求，根据这些准备雅思口语相信一定会取得良好效果。
雅思口语误区解析
考生们对于雅思考试的口语测试模块存在一些错误的看法。
以下列出三种比较普遍的错误认识：
一、“如果您被考官打断，这就表示您的英文很不好.”
这是一位考生最近参加了雅思考试以后，所说的一段话：“当我在回答考官问题时，考官没有等我说完就打断我。可能他不喜欢我的回答或者我的英文不是很好。”
二、“如果测试很简短，这就意味着您的英文很差。”
另一位考生在参加完考试后说道：“考官只用了不到10分钟就结束了我的口语测试了。当考官说考试结束的时候，我很惊讶，真想说：“请您再多问几个问题吧，我还想继续口语测试。”我不知道这意味着什么。也许他认为我的口语很不堪或者他根本听不懂我的回答，因此他就结束了测试。”
回答比较简短;
语速比较慢;
出现停顿，更改，犹豫或者不断重复。
在第1、3部分应该提问足够多的问题;
考生有机会陈述观点;
对考生作出的评定应该是准确的。
三、“如果考官看起来对您的回答不感兴趣，就表示您的英语很差。”
上述两位考生都误解了考官的肢体语言。缺乏目光交流并不意味着考生的回答很枯燥或者英文不好。因为当考生回答问题的时候，考官可能正在：
为了准确判断考生的口语技能而仔细地聆听考生所说的一切;
浏览评分标准;
做一些简短的笔记;
看看要问考生的下一个问题。
雅思口语考试形式及内容解析
雅思口语考试内容的分析如下：
雅思口语Part1
雅思口语考试形式：考官通常会向考生做自我简介，同时再去核对考生的身份。到后面考官会通过考生熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯或者食物)进行询问。从而保证题目的一致性，这些问题都是从一个事先拟定的范围里进行抽取的。
此方面考察的是什么技能：这部分考察的是大家通过日常性的观点和信息、常见的生活经历又或是情形用回答问题的形式进行交流的能力。
雅思口语Part2
雅思口语Part3
雅思口语考试形式：在这部分考试中，考官和考生将对第二部分中涉及的话题进行讨论，讨论将为更加广泛和抽象，在恰当的时候还会更加深入。
这部分考察的是什么技能：这部分考察的是考生表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力。
以上是小编为各位考生带来的雅思口语考试内容的分析，希望雅思考生们都能考出理想的成绩!
深度解析雅思口语考试中的评分标准
作为目前世界范围内，最具权威性的英语语言能力测试(languageproficiencytest)，雅思凭借其全面的语言测试体系被广泛认可。在口语部分作为其中非常重要的内容之一，具有其独特的评价标准。在考试中，考官采取面试(interview)的形式针对考生的语言行为进行科学的衡量，而这种科学评估的标准是基于科学的口语评分标准(Banddescriptor)。
口语的评分标准一共分为四项即：流利度与连贯性(fluencyandcoherence)、词汇资源(lexicalresource)、语法多样性与准确性(grammaticalrangeandaccuracy)、发音(pronunciation)。
一、流利度与流畅性(fluencyandcoherence)
在该项标准中，一个重要的内容就是speakatlength。翻译过来的意思就是要“详细地说”。换句话说，考生在回答任何一个问题都要做到详细。因此一个单词，词组或一个简单句，明显是不符合要求的。
关于part1中如何充分的回答问题，请记住一个原则即：Givefullanswersandextrainformation。
一个好的part1口语答案一定包含这两个内容。比如：doyoulikeswimming如果回答：yes,Ido.这样的答案做到了givefullanswer，但没有给出extrainformation。
流利度与流畅性的另一个主要考察内容是arangeofconnectivesanddiscoursemarkers。这里需要注意两点，第一arangeof即多样的，第二connectivesanddiscoursemarkers即连接词及语篇标志。关于连词的使用，大多数考生是可以用一些如and，but或者because这样的基本连词。但问题的关键在于，是否多样。比如，考生在表达语句之间的并列关系时，能否可以多样地使用如also，meanwhile等类似的连接词或手段来替换单一的and连接并列句。
此外，关于连接词的漏用，也是值得注意的问题。比如smartphonesmakepeople’slifeeasier.Theycancontactwitheachotherinstantly.类似的表达经常出现在低分段考生的口语行为中。两个分句从逻辑上讲，在某种意义上是具备从属关系的。即人类彼此间的随时沟通是智能手机给人类带来方便的内容之一。所以，我们可以插入forexample这样的连接手段，使句间的联系更加紧凑：Smartphonesmakepeople’slifeeasier.Forexample,theycancontactwitheachotherinstantly.
二、词汇资源(lexicalresource)
该项要求主要包括两个方面：1.用词;2.同意替换
关于词汇的要求，在不同的水平要求也是不同的。7分以下的要求，主要在于makemeaningclear(把基本意思说清楚)。如果考生的目标仅限于7分以下，那么只要把基本意思表达清楚即可，不必过于追求词法上的“高大上”。对于7分以上的同学，应该注意的两个问题，一是makingmeaningprecise(语义精确)，二是要useidiomaticvocabularies(表达地道)。就语义精确而言，比如在6分阶段考生可以说thegovernmentshouldencouragepeopletoprotecttheenvironmentbyofferingthemsomerewards.但在7分段或以上，为表意思精确，这里的“encouragepeoplebyofferingthemsomerewards”完全可以用一个动词来代替即incentivise(toencouragesomebodytobehaveinaparticularwaybyofferingthemareward用物质鼓励…做某事)。
如savemoneyforrainydays(表未雨绸缪之意)。
首先，我们要考虑到雅思口语考试的genre(体裁)。雅思口语考试是正式的学术讨论，其用词虽然灵活简便，但应相对正式。甚至是wanna，gotta或gonna这样极为随便、不正式的词汇都是应该尽力避免使用的。事实上，官方就idiomaticvocabulary已经给出解释，其所指的是authenticcollocation(地道的固定搭配)。例如在词组“举办派对”中，“举办”的翻译，在nativespeaker中经常说的是throw(aparty),而不是大多数考生口中的hold。
三、关于语法多样性及准确性(grammaticalrangeandaccuracy)
在口语中，考生应尽可能多的使用一些复杂句式如复合句或复杂句，来提高句子的内容含量和语法难度。但学生往往有这样的担心：我怕错!错了就该扣分了!!
肯定地跟大家说一点：如果你的口语目标分数在7分以下，那么考试中，复杂结构随!便!错!即使有时会导致误解。这一点，考生可以参考官方的评分标准，其中已给出明确的解释
(maymakefrequentmistakeswithcomplexstructures,thoughtheserarelycausecomprehension
problems)。
下面我们来分析一个案例：定于从句中有一组经典的引导词填空：thisisthefactory___Ioftenvisit;thisisthefactory___Iworked。同学往往对哪个填where，哪个填that是傻傻分不清楚。转换到口语中，自然因为心虚就说成，thisisthefactoryandIoftenvisitit;thisisthefactory,andIworkedthere。但这样的答案在考官眼里看来，就是简单句的罗列并没有使用复杂结构。进而判断，学生的语法广泛度不够。相反，如果你使用了许多从句或复杂结构，尽管在一些细节上有问题，只要不耽误理解，并不会有太大的影响。比如你说：thisisthefactorywhereIoftenvisit(正确答案：that)或thisisthefactorythatIworked(正确答案：where)，这样的句子理解上没有障碍，所以考官不会细追究你引导词用错这点过分苛责。即使对于nativespeaker来说，细微的语法错误，也是司空见过的事情。就如同我们说的汉语，也不是每句都非常地grammaticallycorrect吧。
这里，同学一定区分一个前提。这种复杂度高于正确度的情况针对在复杂句中的。换句话说，复杂结构中只要不耽误理解，小小的语法瑕疵是可以接受的。至于准确度一说，它所针对的是简单句式。在简单的句式中，严肃地跟大家说，一定要做到零失误。虽然这么要求，还是会有不完美的地方。但至少，以下的句式是不可以有失误的：
1.Yesterday，Igotoschool.
2.Mymotherlovemeverymuch.
3.Thereistwoapplesonthetable
4.Mybrother,sheisagoodguy.
至于目标分数在7分以上的考生，就语法方面只有两个要求即：越多样越好;尽可能少错，甚至不错。
四、发音(pronunciation)
发音方面最基本的要求就是youcouldbeunderstoodwithout
toomucheffort(可以基本被听懂)。在此原则之上，考生对于口音的问题便可不比在担心了。无论是英音、美音、澳音、甚至是可怕的印度英语，只要能听得懂，都可以。同理，也不要企图为了在发音上获得高分而盲目模仿英式英语，最终导致口音混乱的情况。毕竟，口语考试考的是内容+语音面貌。二者并不会特意偏重某项。但是，如果有精力，还是建议大家尽可能将自己的语音面貌达到比较良好的水平，发音标准的英语总是会再第一印象上占据优势。
除此之外，6分以上的评分标准中提到了一则pronunciationfeature(发音特征)的要求。这里的发音特征要主要内容包括：弱读、略读、连读、浊化、语音音调等方面。对于目标分数较高的同学，以上的发音特征应保持一个稳定且连续的状态，即在口语表达中，可以一般性地出现以上语言行为。这里要注意的是，这些关于发音方面的特点主要是针对高分段考生语音面貌的要求。因此，对于还处在练习发音的基础阶段的同学，并不推荐使用，一方面防止弄巧成拙，适得其反，另一方面也减轻了学生在练习发音方面的负担。