陈老师课堂上的表情被同学们做成表情包。
这位老师讲课的风格为何如此独特，“史诗级表情包”后面是个什么样有趣的灵魂？扬子晚报记者昨天联系上了这位被网友戏称为“戏精十足”的女老师陈佳凝，一访究竟。
视频印象
激情讲课学生赞“好棒”
在视频里，这个老师化课堂为舞台，将英语的学习方法和内容用极具戏剧性的方式“演绎”出来教授给学生，并且频爆金句，在讲到论据单词的时候，老师说：“我向天再借五百年你都背不完！”夸张的表情和丰富的肢体动作引起网友的纷纷点赞。
有的网友称赞：“好棒的老师！”“想上这位老师的课了！”
在学生眼中
视频上的表现比平时低调
小静是陈佳凝的学生，也是今年刚考研成功的一名大四学生。昨天下午她来找陈老师翻译论文资料，她告诉记者，自己以前去试听了很多考研机构的英语补习班，但都对课程内容不是很满意。
一次偶然的机会，小静在贴吧上看见了有学姐推荐自己的考研英语老师陈佳凝，抱着试一试的态度，她去听了陈老师的课。小静说：“其实我不是一个英语基础很好的学生，陈老师第一次给我做的测试卷我做得也很不好，但陈老师没说我什么，后来去正式上课的时候觉得她的课很有意思，能听得进去，她的教学是一个潜移默化慢慢影响你、教会你的过程。其实网上流传的视频版本已经是她上课时很低调的一种方式了，我们经常有坐第一排的学生说老师口水都喷到我身上了。”在今年的考试中，小静的英语取得了不错的成绩。她笑着表示，自己看见分数都愣住了，完全没想到能考这么好，现在每当有学弟学妹向她咨询考研英语老师，她都会推荐陈老师，“因为我真的觉得很好”。
嗨，陈老师
昨天下午，记者见到了这位雷厉风行、充满个性的陈佳凝老师。
“其实我是一名非典型性老师，”这是陈佳凝对自己的一个简短评价。和上课慷慨激昂的状态有所不同，她会中英文夹杂着和我们聊着自己的教学经历，语速有点快，时不时还会有点手势，像是在讲台上一样“指点江山”。
名校毕业英语学霸，出身教育世家
陈佳凝老师留着齐肩的短发，穿着简单大方，她笑着告诉记者：“没想到我突然成‘网红’了！你们知道吗？其实以前我也在新闻单位工作过。”
希望学生能说出自己教学哪里不好
对于引起网友热议的戏剧性的夸张课堂教学方式，陈佳凝坦言：“我具体也记不清什么时候形成了这样一种教学方式。我本身说话声音就比较大，但一开始没有刻意地夸张教学。一开始教学生时，下课后我会让学生写小纸条，纸条上只要求学生写课堂有哪些地方是不能接受的。一开始有的学生给我的回答就是上课很好，能够接受。看到这样的回答其实我内心感觉是一个老师的失败。”为什么学生对自己做出了肯定的评价，她却觉得自己是失败的呢？
她向记者说起了自己的一段经历。本科的时候她的计算机一级挂科了，但是教这门课的老师本身是一个很厉害的人，“他是清华大学的计算机博士。他讲得很好，可是对于一个文科学生来说，我听不懂啊，听不懂对我来说就是没有用的。学生讲很好，但讲不出什么不好，说明我还没有真正打动他。这件事对我的影响很深，所以在我后来的教学中我尽量询问学生哪些是他们不能接受的行为。”
在不断的摸索中，就形成了她现在的教学方式。“这也不能是我独特的风格吧，我只是觉得我和科班的老师不一样，我是非典型性的大学老师。”
“只有一个学生，我也会站上讲台”
昨天下午，记者有幸在陈佳凝老师的课堂上现场聆听了这样一场别开生面的课。
讲台仿佛是陈佳凝的舞台，她一走上讲台，整个人的精气神又和刚才与记者交谈时不一样了。她一会慷慨激昂，一会和学生进行互动，乐在其中。
原以为只有这样的大课堂陈老师才会使出自己的“看家本领”，但是她告诉记者，“即使只有一位学生，我也会走上讲台，和平常一样讲课，不会有什么差别。”这可能和大多数人的印象有点出入，一位学生一个老师，基本上会面对面进行近距离交流。但正是因为这样的特殊，才让陈佳凝被更多的学生喜爱。
根据血型对学生因材施教
现在来上陈佳凝英语课的学生越来越多，每个学生的基础和性格也不一样，为了更好地了解学生，找出合适的教学方法，她会给每个学生做一份测评卷。“这份测评卷会考查学生的单词量、阅读和写作基础等一系列考研中的题型，其实我带的学生并不是每一个成绩都很优秀，甚至有的基础比较薄弱，这份试卷是为了更好地了解他们。”陈佳凝说。
平时陈佳凝还会和学生聊天，从他们的言语交谈中了解学生的性格，甚至血型。她笑着告诉记者，从血型了解学生可能听起来有些迷信，但其实存在一些共性。例如A型血的学生个性会有点自卑，所以即使他们的练习和每天测评卷反馈情况一般，陈佳凝还是给予学生不断的鼓励；而对于B型血的学生性格有些双面，有时候会有特别自负的情绪，这时候要让他们保持一个稳定的心理应对考试，“其实说到底是为了因材施教，对不同的学生我都会用不同的方法甚至不同的态度，这也是我当老师的母亲教给我的经验。”
曾经的另一面
在与记者的交谈中，陈佳凝显得自信而自然，不时发出爽朗的笑声，然而在她的回忆里，自己原来并非像现在这样开朗而健谈。
以前有点自闭，不太敢跟人说话
“我其实一开始不是个性格开朗的人，甚至是一个有点自闭的人，而且我本科主修英语和英国文学这一块，本身就比较闷闷的，所以我在社会实践和与人交流方面是有些薄弱的，不太敢和别人说话。最初给学生上课的时候，遇到不熟悉的人我甚至不知道该说什么。但其实从内心来说我对自己的规划是想当记者的，所以后来硕士在本校的新闻与传播学院，我也很感谢这部分的学习，包括后来到媒体的实践经验，都对我性格的转变产生了很大的影响。”
陈佳凝告诉记者：“如果按照自己规划的人生，我想成为一名记者。”事实上，在来到南京成为一位职业考研英语辅导老师之前，她的上一份工作是在北京电视台做社会新闻，之前也在其他媒体工作过。
新闻学习和从业经历改变了她
此后，在充满压力的媒体工作环境下，陈佳凝不得不逼自己走出曾经性格的局限，主动和陌生人接触，这些经验现在也运用到英语教学中。
对考研学子的忠告
●词汇是最基础的，然后要掌握语法，开始练小题、阅读，写作对学生来说也是一个难关。
●虽然说英语是一只考研路上的拦路虎，但其实学生的心态才是最重要的。