英语属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，那么关于七年级下册英语知识点怎么学习呢以下是小编准备的一些七年级下册英语第三单元单词及知识点，仅供参考。
trainn.火车
busn.公交车
subwayn.地铁
takethesubway乘地铁
ridev骑n旅行
biken.自行车a
rideabike骑自行车
sixtynum.六十
seventynum.七十
eightynum.八十
ninetynum.九十
hundrednum.一百
minuten.分钟
faradv.&adj远;远的
kilometern.公里
newadj.新的;刚出现的
everyadj.每一;每个
everyday每天
byprep.(表示方式)乘(交通工具)
bybike骑自行车
drivev.开车
carn.小汽车;轿车
livev.居住;生活
stopn.车站;停止
thinkof认为
crossv.横过;越过
rivern.河;江
manyadj.&pron.许多
villagen.村庄;村镇
betweenprep.介于…之间
between…and…在……和……之间
bridgen.桥
boatn.小船
Ropewayn.索道
yearn.年;岁
afraidadj.害怕;惧怕
likeprep.像;怎么样
leavev.离开
dreamn.梦想;睡梦v.做梦
trueadj.真的;符合事实的
cometrue实现;成为现实
Dave戴夫(男名)
◆短语归纳
1.gettoschool到达学校
2.takethesubway乘地铁
3.rideabike骑自行车
4.howfar多远
5.fromhometoschool从家到学校
6.everyday每天
7.takethebus乘公共汽车
8.bybike骑自行车
9.busstop公共汽车站
10.thinkof认为
11.between…and…在…和…之间
12.one11-year-oldboy一个11岁的男孩13.
playwith…和…玩
14.cometrue实现
15.haveto不得不
◆用法集萃
1.take…to…=goto…by…乘…去…
2.Howdo/doessbgetto…某人是怎样到…的
3.Howfarisitfrom…to…从…到…有多远
6.Itis+adj.+todosth.做某事是…
7.Thanksfor+n./Ving感谢你(做)某事。
◆典句必背
1.—Howdoyougettoschool你怎么去上学
—Iridemybike.我骑自行车。
2.Howfarisitfromyourhometoschool从你家到学校有多远
3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool去上学花费你多久
4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.对很多学生来说，很容易到达学校。
5.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在他们学校和村庄之间有一条很大的河流。
◆话题写作
主题：上学的交通方式
写作思路：②开篇点题：点出自己的出行方式;②具体内容：自己选择这种交通方式的原因;③结束语:表明自己的观点。
TheBestWayforMetoGotoSchool
Differentstudentsgotoschoolindifferentwaysinourschool,butIlliketogotoschoolonfoot.
First,Iliveneartheschool,somyhomeisnotfarfrommyschool.Andittakesmeafewminutestogetthere.Second,thereisacrossingonmywaytoschool,andsometimesthetrafficisverybusy.Ithinkitissafertogotoschoolonfoot.Third,Ithinkwalkingisgoodformyhealth.It’sakindofsportanditmakesmestudybetter.
Soinmyopinion,thebestwaytogotoschoolisonfoot.Whataboutyou
一、根据括号中所给的汉语和句意写出单词
1.Theyare______________(害怕)thatthepolicemenwillcatchthem.
2.Shallwetakedifferent______________(路线)
3.Jackisswimming______________(穿过))thepool.
4.Therearetwobig____________(图书馆)inourschool.
5.Doyouknowthewaytothe______________(博物馆)
6.Turnrightatthesecond______________(十字路口).
7.Helivesinthe_____________(北方)ofChina.
8.The_____________arelookingfortherobbers.
9.Lilydoesnotfeelwellsoshegoestothe____________(医院).
10.LiLei,our____________(班长)canhelpyouwithyourproblem.
二、根据中文写出下列短语
1.穿着警服2.立刻__________________________
3.向左拐入4.在交通灯处____________________
5.穿过遂道6.在……的另一边________________
7.在校门口8.盼望做某事____________________
9.举行一个聚会10.邀请你出席欢送会_____________
11.过桥12.在第一个路口向右拐___________
13.笔直向前走14.绕着桌子走___________________
15.点燃篝火________________________
三、单项选择
()1.Howdoyoucometoschool,______bikeor______foot
A.on;onB.by;byC.by;onD.on;by
()2.Canyouhelpmefind______themuseum
A.thewayB.thewaytoC.tothewayD.thewaytoget
()3.Stop______andlistentome.
A.todrawB.drawC.drawingD.draws
()4.Thestudentswent______thegateandwent______thepark.
A.through;inB.through;intoC.cross;inD.cross;into
()5.Whatareyourparentsgoingtodo______Saturdayevening
A.atB.onC.inD./()6.Itisten______walktotheshoppingmall.
A.minutes’B.minutesC.minute’sD.minutes’s
()7.Thisrouteiswrong.I”lltake______one.
A.theotherB.otherC.anotherD.anyother
()8.There______afootballmatchthisevening.
A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.willbehave
()9.Hehelpedtheblindmango______theroad.
A.crossB.acrossC.overD.through
()10.Thepolicemencaughtthethief______.
A.attheendB.bytheendC.totheendD.intheend
四、句子翻译
1.沿着这条路走，到红绿灯处，你就会看到那栋楼的。
____________________________________________________________________
2.今天晚上，我打算在我住的地方开个生日聚会。
3.你能指给我去阳光公园的路吗
4.近的医院离我们学校步行大约有20分钟。
5.小偷们把他推进车里，然后开车跑了。
6.我盼望早日收到你的来信。
7.我想知道去哪儿，看什么。
8.上课了，我们停止玩电脑吧。
9.游客们对这些艺术品很感兴趣。
____________________________________________________________________10.请问，我在哪儿能买到电影票
五、书面表达。
提示：你和朋友打算这个星期天下午2：00去野营。地点设在海边的小公园。你想让你的朋友Bob也参加。10月20日你给Bob写了一封邀请信。请按照下面的路线，写信告诉Bob：沿着幸福路往前走，在第二个拐弯处向右拐，走过桥进入河滨路，一直往前走，就会看到海边的小公园。
注：信的开头和结尾已给出，不计字数(50词左右)
20thOctober
DearBob,
Iamgladtoinviteyoutoapicnic.______________________________________
_________________________________________________________________________
Ihopeyoucancome.Welookforwardtoseeingyou.
Yoursfaithfully
Simon
七年级下册英语第三单元练习题参考答案
1.afraid2.routes3.across4.libraries5.museum
6.crossroad7.north8.police9.hospital10.monitor二、根据中文写出下列短语
1.wear/inpoliceuniform2.atonce
3.turnleftinto4.atthetrafficlights
5.gothroughthetunnel6.on/attheothersideof
7.attheschoolgate8.lookforwardtodoingsth
9.have/holdaparty10.inviteyoutoafarewellparty
11.goacrossthebridge/crossthebridge
12.turnrightatthefirstturning/takethefirstturningontheright
13.walk/gostraighton14.walkaroundthetable
15.startacampingfire
1—5CBCBB6—10ACCBD
1.Walkalongtheroadtothetrafficlights,you”llseethatbuilding.
2.Iamgoingtohaveabirthdaypartyatmyplacetonight.
3.CanyoushowmethewaytotheSunshinePark
4.Thenearesthospitalis20minutes’walkfromourschool.
5.Thethievesputhimintothecaranddroveaway.
6.I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.
7.Iwanttoknowwheretogoandwhattosee.
8.Classbegins.Let’sstopplayingcomputergames.
9.Thetouristsareveryinterestedintheseworksofart.
10.Excuseme,wherecanIbuythefilmtickets五、书面表达
Iamgladtoinviteyoutoapicnic.Wewillhavethepicnicinthesmallparkneartheseaat2：00pmthisSunday.Hereistheroutetoit:GoalongXinfuRoad,takethesecondturningontheright.WalkacrossthebridgeintoHebingRoad.Gostraighton,you’llseethesmallparknearthesea.
七年级下册英语教学工作计划一、学生基本情况分析
七年级一班共有学生45人，这届学生英语基础不是很好，学生从小学到初中，是一个极大的转折点，包括从心理上和身体上的。但本班学生还比较活跃，比较爱学习，面对新的学校，新的班级，新的老师，所以对英语学习还是有着浓厚的兴趣，也带着希望和梦想，希望这是一个极好的开始。
二、本学期教育教学内容及教材分析：
新目标(新版)七年级英语(上册)有3个预备篇单元和9个正式篇单元，一共是12个单元。本次教材是改版后的第三届，现在教材知识体系比较集中，每个单元每节知识点都安排一定的基础练习，这样对巩固学生知识有着很大的帮助。
三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看：
(一)语法知识点
1、一般疑问句及回答;2、指示代词、人称代词、物主代词
3、名词复数的变化;4、方位介词;
5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6、实义动词的第三人称单数及变化;
(二)交际用语(略)
四、本学期将采用的教育教学方法：
英语旳教育教学方法很多，各有优、缺点，我们可以针对不同旳情况采用不同旳教学方法来加以弥补。针对我教旳班级，本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学：
1、用英语教英语(TeachEnglishinEnglish);
英语毕竟是一门语言，训练旳是学生旳听、说、读、写、译旳综合能力，在教学旳过程中需要对学生旳听、说、读、写、译旳能力进行很多旳训练，这就要求我们用英语来教英语，在课堂上对学生进行各种能力旳训练。
2、用英语想英语(ThinkEnglishinEnglish);
用英语想，也就是用英语思考。学英语而不用英语思考，一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时，没有本族语思考旳介入，或者说本族语思考旳介入被压缩到了极不明显旳程度。这是真正流利、熟练旳境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是旳说，大量背诵课文与大量多种练习旳结合，乃是对于一切各不相同条件下旳英语教学旳普遍有效旳方法。
4、针对不同旳教学内容采用不同旳教学方法;
英语旳内容较多，包括语音、词汇、语法、交际等等内容，如果对每一项内容都采用同样旳方法来进行教育教学，那么即使是再好旳学生也不可能学好，再好旳教师也不可能教好。因而，针对不同旳内容采用不同旳教学方法是不可违背旳。
五、本学期提高教育教学质量的方法：
1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，帮助学生摸索适合自己的学习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的.能力。
3、尽量使用英语，适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。
5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量，增强语感，循序渐进，逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明，讲求实效。