be动词口诀：我用am，你用are，is用于(他、她、它)。单数用is，复数要用are。肯定句：Iamkangkang。我是康康。（缩写：Iam=I’m，Youare=You’er，Itis=It’s）对事物做出肯定判断的句子是肯定句。否定句：IamnotJane。我不是简。（not必须在be动词之后）在be动词（am、is、are）的后面加上not就是否定句（缩写：isnot=isn't，arenot=aren't，amnot不可缩写）一般疑问句：Issheastudent？他是学生吗？（将be动词提到句首，句末加问号。）一般疑问句：Aren'tyouateacher？你不是老师吗？（否定形式）一般疑问句是指可以用yes或no直接回答的疑问句。肯定回答：Yes,Iam。是的，我是。否定回答：No，I’mnot。不，我不是。注意：在教材里体现的是你问我答的形式，回答时：你我要对换：you改成I或we（反之亦然）；your改成my或our（反之亦然）。
注意：回答时一定要用人称代词回答（指示代词和名词对应的是【it/they】）。所以指示代词和名词都是第三人称。
1、不定冠词：a，an表示：一个，一张，一本。。。（辅音开头用a，元音开头用an）后面接名词单数；2、定冠词：the表示：（这个，那个，这些，那些）简单来说：定冠词the相当于指示代词this,that,these,those的妈妈。（the+名词（单数/复数））用法：a，an泛指，the特指就是指双方都知道的人或事物时用theapen。一只钢笔。anapple。一个苹果。theegg。这个/那个蛋；theeggs。这些/那些蛋
一般疑问句是根据肯定句和否定句改变而来，特殊疑问句：就是一般疑问句加上特殊疑问词开头的句子。目前所学的疑问词有：what（什么），who（谁），where（哪里），how（怎样），when（何时），why（为什么）；注意：回答时一定要用人称代词回答。What’sthisinEnglish这个用英语怎么说。It’saneraser.它是一个橡皮擦。Whereareyoufrom？你来自哪里？------》IamfromChina.我来自中国。Whoareyou？你是谁？------》IamLiMing。我是李明。Howoldareyou？你多大了？------》Iam13yearsold。我13岁。（I’m13）。Whatareyoudoing？你在干嘛？------》IamwatchingTV。我在看电视。
-----名词：表示人或事物的名称（如：pen，appleorange等）又分为：可数和不可数；不可数：全是单数形式，没有复数形式。如：牛奶milk，钱money等等不能通过肉眼去数数量的。可数：有单复数形式。【单数变复数】1、90%情况下一般直接在后面加s；如：书book---》books2、x，s，sh，ch结尾的加es；如：手表watch--》watches3、辅音加y结尾的，y变i再加es；如：宝贝baby--》babies4、元音加y结尾的，直接加s；如：男孩boy--》boys5、f或fe结尾的，f/fe变v再加es；如：妻子wife--》wives6、o结尾的词：土豆potato，西红柿tomato，英雄hero初中阶段只有这三个加es，其他都是s；如:照片photo--》photos7、不规则变化：羊sheep，中国人Chinese，日本人Japanese这三个单复数一样的，男人man-->men，女人woman-->women，脚foot-->feet，小孩child-->children
1、肯定句中：一般用have，只有主语是三单时才用has（如：he，she，it，（名字）Jane，我的妈妈之类的第三人称单数），其他人称一律用动词原形have。如：Hehasabigmouth。他有大嘴巴。2、否定句和一般疑问句中：不管主语是什么，一律动词原形have，不能用has。如：Hedoesn'thaveabignose。他没有大鼻子。总结：只有在肯定句中并且主语是三单时才用has，其余全部用have。（所以have称为原型，has表示主语的三单形式）
英语规定：句子只能是动词做谓语，而谓语只能有一个。所以be动词就不能和其他动词出现在一个句子，这个时候就需要助动词来帮忙提问。（也就是be动词和实义动词have，has不能同时存在于句子中，而have，has不能做句首提问，就需要助动词配合）
1、当主语是第三人称单数时，句首用Does，注意动词还原为原形have，句末用问号？如：Doeshehavesmalleyes他有小眼睛吗？2、主语是其他人称或第三人称复数时，用Do，加动词原形have，句末用问号？如：Doyouhaveabignose你有一个大鼻子吗？
肯定回答和否定回答（一定要用人称代词回答）1、含be动词时：表示（是/不是）肯定回答：Yes，人称代词+be(am,is,are).否定回答：No，人称代词+be+not.2、含实意动词have，has时：表示（有/没有），不能用实义动词回答。------主语是三单时：does肯定回答：Yes，人称代词+does.否定回答：No，人称代词+doesn't.-----主语不是三单时：do肯定回答：Yes，人称代词+do.否定回答：No，人称代词+don't.
Whatdoyoudo？你是做什么的？Iamateacher.我是一名老师。
简单来说，汉语意思在人称代词上加【的】如：我--》我的；你--》你的；他--》他的，分为两种：1、形容词性物主动词：不能单独使用，必须加名词。如：我的爸爸。Mydad。2、名词性物主代词：单独使用，不接名词，表示物体是谁的。如：玩具是我的。Toysaremine。你的在这里。Yoursisoverhere.
1、主语：是动作的施动者2、谓语：英语里只有动词才能做谓语，指出‘做什么’‘是什么’‘怎么样’3、宾语：是动作的受动者
如：我帮助他们。Ihelpthem.（主谓宾结构）；我们喜欢他。Welikehim。
1、any用于否定句和一般疑问句。2、some用于肯定句，另外以could，would，whatabout，howabout，whynot开头的疑问句也用some，表示希望得到肯定回答3、注意：some/any表示一些，后面接（可数名词复数形式），不可数名词（则保持不变）；如：someoranges，一些橘子。somewater，一些水。固定表达式：Whynoteatout？为什么不去外面吃？（whynot+动词原形）Howaboutdoingsth？做某事怎么样？（加动词ing形式）如：Howabouteatingout？去外面吃怎么样？whatabout==Howabout（意思用法是一样的）如：whataboutdrinkingsomemilk？喝些牛奶怎么样？Wouldyouliketodosth？你想做某事吗？如：Wouldyouliketofiyakitewithme你想和我去放风筝吗？Couldyou(please)dosth你能帮我做某事吗？（Couldyou+动词原形）如：Couldyouhelpmedosomeshopping你能帮我购物吗？Couldyou==Wouldyou（意思用法一样）Wouldyou(please)dosth你能帮我做某事吗？please可加可不加，英语里表示礼貌用语才加的。Let'sdosth。让我们做某事（Let's+动词原形）如：Let'sgo.走吧！Let'sspeakEnglish。让我们说英语。
1、一般直接在后面加s；如：like-->likes喜欢，live-->lives居住，work-->works工作，speak-->speaks讲/说，know-->knows认识/知道，come-->comes来，want-->wants需要，visit-->visits参观2、x，sh，ch，s结尾的加es；如：watch-->watches看，guess-->guesses猜测，teach-->teaches教育3、辅音加y结尾的，y变i再加es；如：study-->studies学习，fly-->flies飞4、元音加y结尾的，直接在后面加s；如：play-->plays玩，carry-->carrys拿/提/携带5、特殊形式：have-->has有/吃，go-->goes去，do-->does做；
用法：用于一般现在时，只有在肯定句中，并且主语是三单，动词才会变形，其余一律用原形。如：getup起床---》getsup三单形式（他起床），comefrom来自---》comesfrom表示他来自
注意：be动词不能和其他动词在同一个句子（有动词时用do/does，没有动词时就用be动词）
否定句的改法：主语+don't/doesn't+谓语+宾语+。。。1、主语是第一、二人称或第三人称复数是用don't+动词原形。2、主语是第三人称单数时，用doesn't+动词原形（这里动词要还原为原形）。
一般疑问句：就是肯定句改变而来1、Do/Does+主语+谓语+宾语...（be动词不能和实意动词做谓语在同一个句子，所以用Do/Does开头）2、肯定句改为一般疑问句，只要在句首加Do/Does就可以了，注意你我对换，非常简单。3、主语是一二人称或第三人称复数，用Do；主语是第三人称单数时，用Does（动词还原为原形）。
肯定回答和否定回答：必须用人称代词回答1、肯定回答：Yes，人称代词+do/does.2、否定回答：No，人称代词+do/does+not.
特殊疑问句：疑问词（what，where，when，who，how，why）加上一般疑问句构成。1、疑问词+do/does+主语+谓语+宾语。？2、疑问词+be+主语？
表示：现在分词，只用于现在进行时。1、一般直接加ing；如：看watch---》watching；唱sing---》singing；赶catch-catching；洗wash-washing；走walk-walking；飞fly-flying；教育teach-teaching2、以不发音的e结尾，去e，加ing；如：跳舞dance---》dancing；制作make--making；拿take--taking；给give-giving；骑ride-riding；移动move-moving3、以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音，要双写辅音加ing；如：坐sit--sitting，获取get--getting，跑步run--running，购物shop--shopping，规划行程/安排plan--planning
表示：说话时这件事情正在做。【如：你在做什么呢？Whatareyoudoingnow？回答也用现在进行时的时态，now可要可不要】关键词：常和now【现在】，atthemoment【此刻】，listen【听】/具体的几点几分/look【看】等连用。语法：be+Ving（动词ing形式）；（其中be动词为am，is，are具体形式俗称：原形）1、肯定句：主语+am/is/are+doing【如：现在6点。学生们正在起床。It's6o'clocknow.Thestudentsaregettingup.】2、否定句：主语+am/is/are+not+doing【如：看，露西和莉莉不是在跳舞，他们在跑步。Look,LucyandLilyarenotdancing,theyarerunning。】3、一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing【如：你在看电视吗？AreyouwatchingTV？】4、特殊疑问句：what+am/is/are+主语+doing？【如：你在看什么电视？WhatareyouwatchingTV？】注意：现在进行时不允许出现do/does的，出现的都是一般现在时。所以只能用be动词链接现在分词。
1、肯定句：Thereis/are+某人/物+某处。表示：某处有某人/物。【有一个地方。There'saPlace】2、否定句：Thereis/arenot+某人/物+某处。表示：某处没有某人/物。【这里没有人。There'snoonehere。】3、一般疑问句：Is/Arethere某人/物+某处？表示：某处有某人/物吗？【有人吗？Isanyonethere？】a、肯定回答：Yes，Thereis/are.b、否定回答：No，Thereisn't/aren't.4、特殊疑问句：有多少本书？Howmanybooksarethere？【可数名词复数】有多少牛奶？Howmuchmilkisthere？【不可数名词】注意：单数用is，复数全用are。【不可数名词也是单数】当两个名词时就近原则，取前者来判断。如：花园里有一些花。Therearesomeflowersinthegarden（花园）。（最近的是“一些花”是复数）
1、therebe表示‘存在’的有；放在句首【我的家乡有一条河。Thereisariverinmyhometown。】河是存在的。不是我拥有的2、have、has表示‘拥有’的有，主语一般是某人。放在主语之后位于句中【我有一个苹果。IhaveanApple】苹果是我的，是我拥有的注意：there和have、has不能连用。
祈使句是用来提示出请求，建议或发出命令的句子。（谓语动词用原形）如：turnleft向左转，getup起床等等。1、主语通常为第二人称you（一般省略）a、肯定句：动词原形+其他成分（省略主语）；如：Givetheballtome.把球给我。b、否定句：Don't+动词原形+其他成分（省略主语）；【Don'tsleepinclass.别在课堂上睡觉】注意：不能用doesn't。2、主语是第一人称或第三人称的祈使句。a、肯定句：Letsb(宾格)dosth.；如：Letmehelpyou.让我帮你。let'sgo走吧（让我们走吧）。b、否定句：Don'tletsbdosth.或者Letsbnotdosth.【Don'tletherdrawonthewall.别让她在墙上画画】Lethernotdrawonthewall。两种方法建议用第一种方法即可3、特殊形式：Noparking禁止停车，Nosmoking禁止吸烟，Norightturn禁止右转；
年份的读法：1962【nineteensixty-two】1840【eighteenforty】1903【nineteenothree】1900【nineteenhundred】2000【twothousand】2014【twothousandandfourteen】或【twentyfourteen】
中文表达为：2014年5月5日；在英语习惯倒过来写。1、日月,年：the+某日（序数词）+of+月份,年份。如【thefifthofMay，twothousandandfourteen】缩写：5thMay,2014（月份缩写记得加一点，5月没有缩写形式）2、月日,年：月+（the可以省略）+某日（序数词）,年份。如【May（the）fifth，twothousandandfourteen】缩写：May5th,2014（普遍使用这种）
1、一般在末尾加ed；看look--looked，玩play--played，观看watch--watched，参观visit--visited，工作work--worked，享受enjoy--enjoyed，执行perform--performed，错过miss--missed，洗wash--washed，2、以不发音的e结尾加d；喜欢like--liked，居住live--lived，希望hope--hoped，移动move--moved，味道taste--tasted，跳舞dance--danced3、末尾只有一个辅音的重读闭音节词，要双写这个辅音，再加ed；停止stop--stopped，计划plan--planned4、辅音+y结尾的，y变i，再加ed；学习study--studied，担心worry--worried，哭cry--cried，复制copy--copied，携带carry--carried。5、元音+y结尾的，直接加ed：玩play--played6、不规则变化：be动词【am、is】=was；are=were。【do、does】=did；【have、has】=had；去go--went；来come--came；唱sing--sang；能can--could；伤害hurt--hurt；落下fall--fell；
表示过去的做了什么，过去发生的事情。如：我昨天去公园玩了。关键词：yesterday【昨天】thedaybeforeyesterday【前天】justnow【刚才】amomentago【刚才】lastyear【去年】lastmonth【上个月】lastweek【上个星期】lastSunday【上个星期天】lastnignt【昨晚】lastsummer【去年夏天】threedaysago【三天前】in1998【在1998年】before【以前】2yearsago【2年前】等等。一、be动词（was/were）时：（这里am、is的过去式是was，are的过去式是were）。和一般现在时一样，只要将be动词改为过去式。如：Hewasinhomeyesterday。【他昨天在家】否定句：Hewasn’tinhomeyesterday。【wasnot=wasn't；werenot=weren't】
二、实意动词（前面时态强调谓语动词的变形一直都是肯定句，其余一律用原形）1、肯定句：主语+谓语动词（要变为过去式）+宾语。。。2、否定句：主语+didn't+谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。3、一般疑问句：Did+主语+谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。？a、肯定回答：Yes，人称代词+did。b、否定回答：No，人称代词+didn't。4、特殊疑问句：（你我要对换）a、实义动词：what+did+主语+谓语（动词要还原为原形）+宾语。。。？b、be动词：where+was/were+主语？
could是can的过去式，表示过去的能力，如：过去我能干啥，会啥。1、情态动词：本身有词义，用来给谓语动词添加情感，态度，语气等色彩。不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。这里不受第三人称单数的影响，有情态动词后面一律使用动词原形。但需要改变情态动词的过去式。（类似于助动词do和Dose，助动词没有词义，相同点：都不能单独使用，必须和实义动词构成谓语）常用的有：能【can--could】将【will--would】可以【may--might】需要【need】必须【must】应该【should】不得不【haveto】等等如：他会打篮球。【Hecanplaybasketball】打是动词，can添加了色彩，play是动词原形（否定缩写：cannot=can'tcouldnot=couldn’t）他会打篮球吗？【Canheplaybasketball】肯定句改为一般疑问句：有be用be动词，有情用情态动词，没有就用助动词Do和Dose2、当句子没有过去关键词就不表示过去，而是更委婉、客气的语气词。如：caniwatchTVnow？你现在能看电视吗？couldyoupleasetellmethewaytothehospital？你能告诉我去医院的路吗？七十八、一般现在时与一般过去时的比较