儿子上了三种英语网课,这个理工爸发现了一项关键区别!

0-6岁是语言发展的黄金期,孩子学得很快,我们都知道这一点。很多父母在孩子上幼儿园前,就会有意识地陪孩子多听英文儿歌,多哼唱,多看绘本。

但是这些都是碎片化的,不大量系统地进行输入输出其实某种程度上是在做“无用功”。在这一点上,我们的建议是:孩子的英语交互环境,交给专业人士。

作者:奶爸

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为什么我舍弃了线下机构

我儿子是从快5岁的时候开始上英语网课的,现在6岁多了,仍然在上。上国际学校之前是每周上两三次课,上国际学校之后,改成了假期时每周上五六次课。

前后上过3家,3家恰好是不同类型的教学方式,确实是有比较明显的差异。

当初决定送儿子去英语机构时,我同时考察了线上和线下的课程。也去一些线下机构上了体验课。最后没有选择线下课程的主要原因如下:

这里我没有任何歧视中国英语老师的意思,但首要目标如果是听,那么母语为英语的外籍老师,确实会有很大的优势。

我们去考察过某线下英语培训机构,其老师全部由拿到英语八级证书的中国老师担任。水平确实是不低的,但口音真的不够地道。

举一个典型的例子:中国人说英语总是把每个单词都说得非常清楚,但英美人会在很多情况下把相邻两个单词连起来发音。比如I’dlikeanotherone.其中like和another就会连起来发音。类似的音变规律还有不少。

并不是说中国老师就一定不会,但确实说得很地道的概率比较小。

而在中国教英语的外籍老师,在市场如此蓬勃的前提下,数量就显得很少了。物以稀为贵,线下纯外教的课程,价格相对就会比较昂贵。

但线上英语培训就不一样了。

多数线上培训机构都是纯外教的,他们直接到美国英国加拿大等地招募老师,老师也不用来中国。这样,一来突破了外籍老师数量的瓶颈,二来因为没有教室租赁等费用,学费相对线下纯外教的课程会显著便宜。

比如同样的外教一对一,北京线下的价格换算成1小时,大约300~600,线上的价格换算成1小时,我目前知道最高的大约250。

所以,我们当时综合考虑,觉得线上课程既能保证老师的口语水平,价格又比线下便宜,性价比明显胜出。

当然了,也不是说线下课程就没有优点。线下课程可以从更低龄的宝宝开始启蒙,拥有更多的交互手段,老师和孩子们可以玩出更多的花样,而且交流更为顺畅;但前提是你得找到好机构、好老师!

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3种线上课程的差异对比

再说说网课。

我儿子先后上过3种线上课程,可以简单地分为欧美外教1对1、亚洲外教1对1、北美外教1对4。

首先,我说一下3种课程的共同点。老实说,我觉得最大的共同点是课程内容和设置都差不多。

有经验的家长一定有共鸣,大多数网课的模式也就那点——

我个人觉得,至少我儿子上过的这三家机构,在课程内容开发上都是优秀的。这三家机构都有一定年头了,在课程内容开发上都是有实力的。可能另外一些小机构在课程内容开发上,会有力不从心的情况吧。

然后就要进入差异了。

1.北美外教一对一

我们最早是上的欧美外教一对一,一节课算下来大约120元,一周上两三次。

客服跟我说,有的孩子一周上5次,而且一次连上两节,效果不错。但我计算了一下,这个方式一周需要1200元,一个月需要4800元。坦率地说,我有点心疼钱。

2.菲律宾外教一对一

所以,后来当我听说另外一家亚洲外教一对一的机构,价格非常便宜时,不禁为之所动。一节课价格约60元,仅为欧美外教一对一的一半,我们同样的费用可以一周上六次。那么我儿子就几乎每天都有纯英文语言交流的机会了。这对我很有吸引力!

结果怎么说呢?

可能我个人还是对口音的宽容度不是太高。老师是菲律宾等东南亚国家的,那个口音确实还是比较明显。然后,尽管老师们都说得比较流利,但流利程度和词汇量还是和英美老师没法比。

我个人觉得,单纯考虑学习效果来说(不考虑价格等因素),找亚洲外教还不如找中国老师。中国老师的口音听着至少非常亲切,流利程度也相当,词汇量说不定还大一点。

3.北美外教一对四

去年,我接触到了一家做北美外教一对四的机构。也就是每节课是4个孩子同时上的。显然,这分摊了成本,所以价格大约是50-60元一节。换句话说,其既满足了我对老师地道英语的期望,又带来了价格的优势,让几乎每天上课成为了可能。

这里要提到一件很关键的事情,就是课堂氛围!

下面这个视频是我儿子某节课的视频,那节课只有3个孩子,大家可以听一下,孩子们常常因为一个点就都嗨起来了!左下角窗口那位是我儿子。

在上面这段视频中,老师问小朋友们想不想去森林玩(woods),第一位小朋友答不想,因为森林里面有skeleton(骷髅);然后另外两位小朋友(包括我儿子)就突然被这个点搞兴奋了,一个说森林里有zombie(僵尸),另一个也说有skeleton。然后孩子们就玩起来了,学skeleton的动作、嚎叫之类的。视频后一分钟中,老师让孩子们一人读一句话,孩子们还故意模仿skeleton的说话方式。非常有趣!

这一过程完全是孩子们自己激发出来的。这就是有同学的好处!

一件比较意外的事情是,我儿子自从上了1对4课程之后,再也不愿意上1对1课程了(我们目前欧美外教1对1和北美外教1对4的课时都还有,所以常常来回上)。他非常明确地对我说,不想再上1对1了。

有一次上1对4课程时,只有他一个孩子,相当于变成了1对1,他唉声叹气了好久。其实原因也很简单,因为小孩子嘛,总是觉得好玩更重要一些,而孩子多通常会比较好玩。

我个人并不介意他上英语课是冲着好玩去的。想多玩玩,思维自然就活跃。思维一活跃,自然就听得多,说得多了。

所以,未来我们家会转到北美外教1对4课程上来。

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还有一个关键点

评判1对4外教课好不好,还有个关键点,就是老师一定要很有把控力,能吸引学生,不然课堂会乱。

所以1对4外教课对老师的要求更高,不仅仅是口音标准,更要教学经验丰富,不像某些1对1还能用欧美全职主妇或者大学生来顶一顶。

目前家长评价比较高的几家1对4外教课,外教的水准普遍是行业高水平。

我们发现,魔力耳朵的师资比较稳定,原因其实很简单——他们用高于业界30%的薪资来聘北美母语区优秀外教,这些老师都拥有数年儿童教育经验,全部具备TEFL/TESOL证书;平均每个老师有1.5个权威教学认证,这点在业内是难能可贵的。

每一位外教在上岗前,都要经过严苛面试、至少3次试听课实战,还要接受全行业首个小班授课法集训,反正,要对得起这高出30%的薪水。

魔力耳朵的外教老师不仅教学专业,而且确实非常懂得和孩子互动,控场能力也比较强。

跟着这样的老师,调动气氛,寓教于乐,孩子们的注意力牢牢地被老师吸引,一心想着多跟老师交流,也爱上了英语学习。

不仅如此,魔力耳朵的教材是由北大、外研社等知名教育专家,按照剑桥少儿英语、同时参考了中国新课标重新编写,把小学大纲200多个知识点,全部融会贯通到了课程里,让孩子的教学进度与学校不脱节,今后能直接在考试中体现出来。

另外,综合配套非常完善,包括课程、课堂点评、预习、复习、跟读营等等,如果家长可以积极配合,会让整个课程的性价比更高。

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Q:几岁的孩子可以上?

A:适合4-12岁的孩子,零基础也可以哦,3岁8个月坐得住的宝宝也可以试试~

THE END
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