为了提高教学质量、优化教学设计、增强团队合作意识，9月4日下午，外语教研室全体教师在第二教学楼2105教室开展了2024-2025-1学期第1次集体备课活动。
此次活动以课程思政为中心，从教学目标、教学方法、教学设计、课堂思政、教学反思等方面对教材进行了细致分析。活动中，老师们热烈讨论，对教学内容进行深入分析和探讨，从课堂导入、师生互动、知识讲解，到技能训练、巩固拓展和作业布置，对教学的每个环节都进行了补充与完善，提出了宝贵的建议，以求设计出更科学、合理、完善的教学方案，从而提升教学质量。
教研室集体备课活动为老师们提供了相互学习、交流和借鉴的平台，极大地提升了教学的针对性和有效性。在新学期教学中，通识教育部外语教研室将坚持并不断优化集体备课模式，以更严谨的态度深入钻研教材，努力为学生提供更优质的教学服务。
（供稿：宋婧仪；初审：施佳佳；复审：张迪；三审：周勤伟）
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