1.我院日语专业成功举办课程思政示范课展示活动此次课程思政示范课活动的开展,不仅丰富了日语专业的教学内容,也为学生提供了更多思考和交流的机会。通过结合专业知识与思想政治教育,老师们成功地将正确的世界观、人生观和价值观融入课程,为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才奠定了坚实基础。未来,外国语学院日语专业将继续深化课程思政建设,不断探索和创https://sfl.ntu.edu.cn/_t998/2024/1216/c4443a256787/page.htm

2.大学英语课程融入课程思政教育理念的思考.docx大学英语课程融入课程思政教育理念的思考长久以来,高校主要是通过思政课程和班主任辅导员的口头阐述传播来进行思想政治上的教育,这样的两种教育方式在广度和深度上都不夠,实践下来效果也并不理想。不少高校的毕业生道德素养不够,具备了良好的专业技术和知识,却不能很好地为社会作贡献。有些企业用人在看重专业技能的同时https://www.renrendoc.com/paper/370178693.html

3.韩国文化第14次开课 开始:2024-12-23 截止:2025-02-09 课程已进行至 1/7周 成绩预发布时间 2025-02-07 期末考试截止时间 未设置 教学团队 张国强 大连外国语大学 教授 李桂瑶 大连外国语大学 副教授 课程特色 视频(29) 考试(30) 最新学员 https://moocs.unipus.cn/course/5154/tasks

4.课程思政教学授课方案(精选6篇)计算机系统与网络课程思政教学改革方案与实践范文 1课程思政的目标设计 1.1提高教员育德意识和育人能力 锻造优质的思政教员队伍体系课程思政的基础在于教员,需要转变部分教员对教学工作的旧观念、旧思想,在教员内心构建全面育人的理念,使其充分认识到课程思政是为战育人的必然要求,提高课堂教学改革的积极性和主动性。目前,https://www.360wenmi.com/f/fileuz509b58.html

5.韩国多元文化教育实践对我国留学生课堂改革的启示作者机构： [1]四川文理学院学报编辑部,四川达州635000;[2]四川文理学院文学与传播学院,四川达州635000 出版物刊名： 四川文理学院学报 页码： 144-148页 年卷期： 2024年 第3期 主题词： 韩国多元文化教育实践;留学生课堂;教学改革;课程思政 摘要：韩国多元文化教育是一种教育理念和实践，是实现多元文化社会https://wenku.baidu.com/view/232e7245f405cc1755270722192e453611665be8.html

6.《韩国语语言学概论》课程思政建设的探索与实践性较强的专业课,在挖掘思政元素和实现课程思政路径方面探讨得较少.论文以《韩 国语语言学概论》课程为例,从实施课程思政建设的意义,路径,实施效果三个方面,提出以课程思政 理念为指导,把专业教学目标与思政目标有机结合,将思政元素有机融入教学内容,建立有效的教学模 式才能够做到知识构建,能力培养和思政教育的有机https://www.hanspub.org/journal/PaperDownload.aspx?paperID=80517

7.《“理解当代中国”外语专业课程思政教学研究与实践(多语种卷(多语种卷)》是大连外国语大学多语种课程思政建设实践经验的总结,包括法语、德语、韩国语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语、阿拉伯语七个语种专业,聚焦课程思政教学体系的构建、课程思政元素的挖掘与融入、课程思政教学方法改革、各类课程的课程思政路径等问题,进行了理论探索和实践总结,以期为奋斗在多语种,特别是非通用语http://m.bookschina.com/9409115.htm

8.2019级空中乘务专业人才培养方案本专业根据学校服务区域经济社会发展需求、办学特色和专业实际制订专业人才培养方案,体现了专业教学标准规定的各要素和人才培养的主要环节要求,包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置、学时学分安排、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求等内容,并附审核意见表、方案变更审批表https://www.hnwmxy.com/jiaoxuekeyan/jiaoxuebiaozhunfabu/rencaipeiyangfangan/2019re/2019/1023/5252.html

9.深耕细作笃行致远”——设计艺术学院教学课程展设计艺术学院教学课程展主要展现近几年设计艺术学院专业教学课程积累的厚度和知行合一的践行度。课程汇集了近年来5个系4个专业10余门专业方向的优秀课程和教学成果。课程展如同是教学现场,展示了一流课程的教学探索与实践,总结了课程建设中的教学成果的同时,也反映出在设计学科不断发展过程中,不但有学生探索实验性的创https://www.d-arts.cn/article/article_info/key/MTIwMzcyNjkzNTOD331kr3awcw.html

10.大学班主任工作总结平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热、在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为65.5% 位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20230327174322_2603945.html

11.江苏省扬州旅游商贸学校质量报告(2019——2020学年)云上校园(3)受疫情期间网络教学的启发,各支部带领系部追寻“适合的教育”,推进新型教学方式的实践,在原有网络课程建设的基础上,积极推进云上“梅苑课堂”建设项目。该课程以个性化定制、碎片化学习、线上线下互动为特色,基于学校现有学习平台,通过APP、PC端等媒介,为广大师生提供更专业、更系统、更便捷的教学资源服务,同时为https://www.yzlyxx.com/mingshi/xshdz/news/20210318/074852.shtml

12.[河北大学文件]河北大学关于公布河北大学2021年度课程思政教学为进一步落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》、省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》(冀教高〔2020〕26号)和《河北大学全面深入推进课程思政工作实施方案》(校教字〔2021〕1号)等文件精神,全面推进学校课程思政工作,学校组织了课程思政教学改革研究项目立项工作。经研究,决定立项2021年度课程思政教学https://jwc.hbu.cn/info/1214/9728.htm

13.当代教育实践与教学研究2019年第20期新时期高校软件工程教学改革创新与探索司海平 席磊 对分课堂在二外西班牙语教学中的应用张潇尹 课程思政在土建类高职英语课程中的实施方式研究王婷玉 地方本科院校风景园林专业应用型人才培养的探索与实践——以西昌学院为例刘永碧 杨军 高职第二外语韩语课堂教学方法探索与实践姜玉粉 http://www.zg-edu.org/html/2145682213.html