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2022.06.07上海
由于咱中国的学校有教育部统一的大纲和教材，所以很多家长当眼光看向体制外教育的时候，第一步就眼花缭乱了，怎么有这么多不同的课程？他们都在教什么？要怎么选择？
6门学科组有：
1：Studiesinlanguage&literature语言和文学研究：语言A（母语）
2：Languageacquisition语言习得：语言B（除母语以外）
3:Individualsandsocieties个体与社会：历史、地理、经济学、哲学、心理学等
4：Sciences科学学科：物理、化学、生物、环境系统等
5：Mathematics数学：数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等
6：Arts艺术学科：艺术与选修（美术设计、音乐、戏剧艺术等）
3门核心课程为：
1.TheoryofKnowledge(TOK)认识论
2.ExtendedEssay(EE)拓展论文
3.CAS活动（创造、行动与服务）
覆盖文科理科、理论实践等全部领域，对于中国学生，应该是“最难”的课程。
TOK完成理论授课后（该课程是关于认知论的基础学习），再完成TOK主题的1200-1600字的论文并在课堂上宣讲该论文才算完成该课程。
EE的要求是必须写一遍至少4千字的独立研究报告，研究的课题也必须是通过授课老师的批准的。
CAS主要是要求学生参加社会或是社区工作、运动或其他体育活动，或者在课程期间每周参加3~4小时的创造性活动，才算通过CAS要求。
这6个学科都是由授课教师通过课程作业如项目、课堂发言及家庭作业以及终考这几个方向来进行成绩评估（终考成绩由校外第三方评定）。
IB的小学和初中阶段都没有标准化测试，直到IBDP课程结束才有全球统一考试。所以一些学校会借助英制和美制的测试来评估学生能力，甚至整个初中阶段换成英制IGCSE课程，到高中才接驳IBDP，因为IBDP的考试成绩全球通用性比较好。
六科学科总分：6科x7分=42分，另加3项要求得分：每项1分，共3分。
IB满分：423=45分
最终成绩分为内部测试和外部测试。内部测试大约占最终成绩的20%，由本校老师自行评定，由IBO从每个学校中随机抽取样本进行评分，从而调整该学校的那个科目的内部测试的整体分数。
外部测试大约占最终成绩的80%，是试卷的形式，根据学生所选课程的难度等级出题。IB课程设置和考试委员会在英国威尔士的卡迪夫，每年5月和11月北南半球分别组织一次全球统一考试。不同科目的考试形式不同，包括口试、笔试和实践活动等。