在英语口语教学中，推荐采用情景教学法。在英语课上，老师跟学生可以模拟各种真实的生活场景，以学生感兴趣的话题组织学生在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
一、常见的英语口语教学方法
1.童话剧教学法
教学内容直接决定着学生的学习欲望，制约着语言教师对教学方法的选择。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。
在英语课上，当学生在奇异的童话中旅行时，学生学习英语的热情被充分调动起来，当学生和栩栩如生的童话人物成为好朋友时，学生的英语也会取得很大的进步。
2.情景教学法
在英语课上，老师跟学生可以模拟各种真实的生活场景，以学生感兴趣的话题组织学生在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
3.音乐、律动法
《快乐旋律》和《动感颂》是我们课本上的英文歌曲和短诗。以有节奏的“说，唱”形式，科学编排韵律动作，充分调动学生的视觉、听觉、语言能力和肢体动作，让学生真正“听懂”英语，真正“脱口而出”纯正英语，真正“学”会英语。
二、学习口语有什么方法
1.学习口语首先要读准每一个音标。大家在学习英语的时候，都能发现每个单词的发音都是由音标组合而来，就像我们学习汉语的拼音一样。在学习英语之前，我们必须要读准每一个音标，当我们读准每一个音标以后，才能够保证读准确每一个单词。这样就能够确保别人能够听懂从我们嘴里说出来的英语。
三、常用的英语教学方法
1.母语式教学法
说白了就是全英文教学。给学生提供一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形成英语思维，说出标准地道的英文口语。
首先老师要设立一个场景，可以是日常生活常见的情景，但必须具备真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、更好地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能改变机械化的英语句式，变得更加生动。
3.游戏教学法
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