外教口语课，很多妈妈咨询时经常问及的一个问题，通常外教口语课适合那些输入足够了，有大几千的词汇储备的学员是有用的，而不是孩子的基础薄弱，词汇不多，上外教口语课那是耽误功夫。那外教一对一的口语课怎么上，比较有效果呢？
1、核心词汇和句式的提前准备
有经验的外教，会把一节课的外教口语课所涉及到的核心词汇和句式发给我们的学员，提前知识储备，提前熟悉和理解今天的话题的主要句式及词汇，避免学员上课时一无所知，依然用自己过去积累的简单知识或一直以来的错误的句式来上课，肯定就意义不大。
2、课堂的前期进行视频或句式的学习
3、课中分组讨论或角色扮演或外教一对一的演练
外教口语课，多学员互动的效果会比较好，不同学员都有自己的表达习惯，相互纠正和模仿。外教一对一的课堂，外教充当陪练伙伴，在练习的过程中，发现学员的错误表达习惯或句式，及时纠正。必要时进行一些角色扮演来自由表达练习，外教和其他学员是聆听者，来模仿名人或话题人物的演讲，从而发现表达中的不地道或不准确的句式，对学员的口语提升非常重要。在欧美课堂，这样的分组讨论或学习非常普遍，这也是为什么欧美学员及未来的管理者都有很好演讲能力，和这些是分不开的。
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