在线教育即E-Learning，其通行概念约在10年之前提出来，E-Learning的定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。美国是e-Learning的发源地，有60%的企业通过网络的形式进行员工培训。1998年以后，e-Learning在世界范围内兴起，从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。越来越多的国内企业对e-Learning表示了浓厚兴趣，并开始实施e-Learning解决方案。
我国在线教育未来发展空间巨大，到2020年市场规模有望达到目前的三倍。一方面，我国教育行业支出与GDP比值不到美国的一半，仅为印度的3/4，未来教育支出仍有巨大提升空间；另一方面，我国互联网渗透率由2008年的23%提升至2013年的45%，随着互联网的快速兴起，教育从线下逐渐转移到线上是发展的必然趋势。未来五年我国在线教育行业年复合增长率将达31.7%，其中移动端在线教育年复合增长52%。2015年中国在线教育市场规模预计将超过1600亿元，中国在线教育市场在未来几年内将迎来一轮大爆发。
未来的在线教育行业的发展趋势：一、C2C模式将被无情淘汰;二、高清视频课程将很快被颠覆;三、互联网企业将折翼K12领域;四、跨行业联姻成为普遍现象;五、无序跨界竞争终将变为有序竞合。在这样的发展大潮下，我国的在线教育行业仍旧存在着众多的制约瓶颈：例如行业标准的缺乏；在线教育的教师质量不理想；学生的自律性不足等问题。
《2015-2020年中国在线教育行业发展调研与市场前景预测报告》在多年在线教育行业研究结论的基础上，结合中国在线教育行业市场的发展现状，通过资深研究团队对在线教育市场各类资讯进行整理分析，并依托国家权威数据资源和长期市场监测的数据库，对在线教育行业进行了全面、细致的调查研究。
《2015-2020年中国在线教育行业发展调研与市场前景预测报告》可以帮助投资者准确把握在线教育行业的市场现状，为投资者进行投资作出在线教育行业前景预判，挖掘在线教育行业投资价值，同时提出在线教育行业投资策略、营销策略等方面的建议。
一、行业定义
二、行业主要分类
一、产业链分析
二、在线教育行业在国民经济中的地位
三、在线教育行业生命周期分析
一、赢利性
二、成长速度
三、附加值的提升空间
四、进入壁垒／退出机制
五、风险性
六、行业周期
七、竞争激烈程度指标
一、行业法规及政策解析
二、行业发展规划分析
一、中国GDP分析
二、消费价格指数分析
三、城乡居民收入分析
五、全社会固定资产投资分析
六、进出口总额及增长率分析
一、国内社会环境发展现状
二、2014年社会环境发展分析
一、语言培训网民属性
1、年龄属性分析
2、性别属性分析
3、区域属性分析
二、语言培训网民行为习惯
2、兴趣爱好分析
一、中小学生英语培训市场现状分析
1、市场基本情况
2、培训市场细分
二、中小学生英语培训市场竞争分析
1、竞争阶段——成长期
2、品牌竞争——多品牌
三、中小学生选择英语培训因素分析
1、培训价格影响分析
2、师资力量影响分析
3、培训内容影响分析
4、地址距离影响分析
5、消费模式影响分析
6、学习环境影响分析
7、机构品牌影响分析
8、外教影响分析
一、过级英语培训市场消费人群
二、过级英语培训市场现状分析
1、市场规模
2、发展情况
三、过级英语培训市场竞争分析
1、替代性竞争——威胁较大
2、现有竞争者——基本稳定
四、过级英语培训市场趋势分析
一、出国留学人群特点分析
1、出国留学人数
2、出国留学热点国家
3、出国留学人群其他特点
二、留学英语培训市场现状分析
1、竞争——雅思托福处优势
2、市场规模——迅速扩大
2015--2020China'sonlineeducationindustryresearchandmarketforecastreport
四、留学英语培训市场前景分析
一、商务英语培训的发展现状
二、商务英语培训发展的基本动因
三、商务英语培训市场发展的制约因素
四、网络学习成商务英语培训发展主流
五、商务英语培训巨头在华推出全新英语学习平台
六、商务英语培训市场的定位选择
七、商务英语培训市场发展前景分析
1、外资企业对人才需求极大
2、国内民营企业人才需求增大
一、日语人才市场需求分析
二、日语培训消费人群分析
四、日语培训发展趋势分析
一、其他语种人才供需分析
1、供给分析——不足
2、需求分析——大增
二、其他语种培训市场现状
1、消费人群不足
2、教学水平不足
三、其他语种培训市场前景
一、我国在线教育行业发展阶段
二、我国在线教育行业发展总体概况
三、我国在线教育行业发展特点分析
四、我国在线教育行业商业模式分析
一、2012-2013年我国在线教育行业市场规模
二、2012-2013年我国在线教育行业发展分析
三、2012-2013年中国在线教育企业发展分析
一、区域市场分布总体情况
二、2012-2013年重点省市市场分析
三、2012-2013年重点城市市场分析
一、细分市场特色
二、2012-2013年细分市场规模及增速
三、重点细分市场前景预测
一、需求规模
二、需求结构
三、区域市场
一、供给规模
二、供给结构
三、区域分布
一、市场细分充分程度分析
二、各细分市场领先企业排名
三、各细分市场占总市场的结构比例
一、产业价值链条的构成
二、产业链条的竞争优势与劣势分析
2015-2020年中國在線教育行業發展調研與市場前景預測報告
二、产业结构调整中消费者需求的引导因素
三、中国在线教育行业参与国际竞争的战略市场定位
四、产业结构调整方向分析
一、产业链结构分析
二、主要环节的增值空间
三、与上下游行业之间的关联性
一、在线教育成本构成
二、2012-2013年上游行业发展现状
三、2014-2018年上游行业发展趋势
四、上游行业对在线教育行业的影响
一、在线教育下游行业分布
二、2012-2013年下游行业发展现状
三、2014-2018年下游行业发展趋势
四、下游需求对在线教育行业的影响
一、在线教育行业竞争结构分析
1、现有企业间竞争
2、潜在进入者分析
3、替代品威胁分析
4、供应商议价能力
5、客户议价能力
二、在线教育行业企业间竞争格局分析
三、在线教育行业集中度分析
四、在线教育行业SWOT分析
一、在线教育行业竞争概况
二、中国在线教育行业竞争力分析
三、在线教育市场竞争策略分析
一、企业概况
二、企业优势分析
三、企业经营状况
2015-2020niánzhōngguózàixiànjiàoyùhángyèfāzhǎndiàoyányǔshìchǎngqiánjǐngyùcèbàogào
一、2015-2020年在线教育市场发展潜力
二、2015-2020年在线教育市场发展前景展望
三、2015-2020年在线教育细分行业发展前景分析
3、企业在线培训
一、2015-2020年在线教育行业发展趋势
二、2015-2020年在线教育市场规模预测
三、2015-2020年细分市场发展趋势预测
一、2015-2020年中国在线教育行业供给预测
二、2015-2020年中国在线教育行业需求预测
一、行业资金渠道分析
二、固定资产投资分析
一、产业链投资机会
二、细分市场投资机会
一、政策风险及防范
二、市场风险及防范
三、宏观经济波动风险及防范
四、资金短缺风险及防范
五、其他风险及防范
一、行业发展策略建议
二、行业发展方向建议
三、行业发展方式建议
图表目录
图表产品生命周期曲线
图表产品生命周期策略
图表产品生命周期分析
图表我国在线教育发展阶段
2015--2020中国のオンライン教育業界の研究と市場予測レポート
图表2014年我国在线教育市场规模
图表2011-2014年我国教育培训行业投资统计
图表在线教育在教育培训行业投总额占比分析
图表在线教育行业集中度分析
图表在线教育重点品牌
图表获取知识途径调查
图表父母对子女在线教育意愿
图表2014年我国互联网教育市场分布
图表我国教育行业上市公司概况
图表我国各级各类学校数和在校学生数
图表2006-2014年我国出国留学人数
图表影响网络教学平台使用的因素
图表未来在线教育趋势分析
图表在线平台产业链
图表在线教育产业链分析
图表传统培训机构成本构成
图表2013年深圳市方直科技股份有限公司主营构成分析
图表2012年深圳市方直科技股份有限公司主营构成分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司每股指标分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司成长能力分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司盈利能力分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司盈利质量分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司运营能力分析
图表2013-2014深圳市方直科技股份有限公司财务风险分析
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司资产负债
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司利润分析
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司现金流量分析
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司按行业构成经营分析
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司按产品构成经营分析
图表2014年北京立思辰科技股份有限公司按地区构成经营分析