办一所有爱的,不断生长的幼儿园，让孩子的内心充满好奇与生命力。
以跨学科主题教学为核心课程，融合CICEY(剑桥国际教育早期教育项目)课程体系，在极具创意的主题活动中，孕育人文素养，塑造良好品格。开设二十四节气、艺术赏析、综合体能等特色课程。
专业且稳定的国际化教师队伍，为孩子们的全人发展和跨文化意识奠定基础。在中英文双语教学环境中，培养孩子们的多元认知。
集中西方教育精髓，扎实学术基础。
集中西方教育精髓，以国家课程为中心，融合IPC和校本课程优势，打造具有新英才特色的全人教育课程，建立起一套完整的奠定多元发展基础，面向未来的小学课程体系。
国家课程扎实学术基础，以塑造品格，增强体质，夯实基础为培养目标;校本课程如双语融合课程、科学与科创课程、人文艺体课程、生活美学课程和个性特色课程(包括艺术类、体育类、科技类、学科延伸类等50多门特色课程)等，培养学生的综合能力和国际视野，助力学生全面而有个性的发展。
涵盖语言基础、表达、科学等板块，由优质中外教联手，独一无二的浸润式教学环境，培养学生具备双母语能力和国际视野。
每周一和周三下午，学生可根据自身水平选择参与SelfDevelopmentCourse，用活动的形式学英语。
新英才双语融合课程是一个多主题的富有创造性的综合课程，借助单元主题、结构、起点，灵活设置单元活动，运用项目式学方式，注重对学生探究和跨学科综合能力培养，鼓励师生之间的合作和反思，鼓励学校和世界各地教师之间合作和反思。
抓好人生发展的关键时期，培养富有创造性与创新精神的学习者。
北京市新英才学校初中部积极把握该阶段学生个人能量强，好奇心旺盛，探索欲高涨等成长特征，以优质可靠的学科课程体系为经线，以积极健全的德育课程体系为纬线，以强大的心理辅导支持与完善的个性化辅导支持为双翼，全面助力学生在初中时期成长为兼具主动学习力、统合创新力、批判思维力、多元理解力且富有创造性和创新精神的学习者。
在兴趣培养、加强应用、小组学习、探究式学习、多元化考评中，融汇中西方教育菁华。
学生具备“双母语”语言能力，同时利用各类竞赛提升学生的学术眼界。
德育课程体系结构清晰，评价机制明确而完备。学生能够树立正确的自我观念，体验自我存在价值，使学生在独立探究的同时，又可以进行跨文化合作，保持健全的人格。从而面向未来，培养学生“五大可携带技能”，即语言技能、人际交往技能、自我管理技能、计划与探究技能、信息处理技能。
通过“公民素养课程”加强学生的品格养成，同时强化以继承传统文化、提升跨文化理解力为内涵的文明礼仪。
通过营造积极的氛围，打造“健康生活方式”，包括饮食、体育锻炼和心理健康。打造学生的公益行动力，如组织学生开展公益活动，将公益行为落到实处，使学生获得一定的公益技能，如与残疾人交流、急救等。
专业的班主任及导师团队会帮助孩子初步探索升学方案，并在了解自我、学科探究、人际交往、推荐书目、情绪价值等方面给予孩子长期的支持和鼓励。在学习生活中培养孩子自制自控力、广泛的兴趣爱好、积极阳光的心态和独立生活的能力。
新英才学校致力于打造多元高中，打通全球升学路径，为学生的未来提供多元化选择。
英国金牌课程IGCSE：完成英国中级会考证书(IGCSE)6-8门课程，获得全球承认的中级教育证书。
英国金牌课程ALevel：完成英国ALevel课程，获得全球承认的金牌高级教育证书。
新英才剑桥国际中心管理团队的核心成员已在ALevel课程领域从事教学和管理工作20余年。
截至2024年，已有21名学生入读牛津大学、剑桥大学世界顶级学府;38人次在历届国际大考中获得IGCSE数学、附加数学、AS数学、高等数学、电脑科学、中文、IGCSE英语(ESL)等28项世界顶尖奖和10项中国顶尖奖;约有30.4%的毕业生被英国G5大学录取，65.2%的毕业生被英国排名前10的大学录取。
全员导师制
通过Project-BasedLearning项目式学习帮助每位学生学术升维、提供个性化的引导和帮助。
通过“基础必修+核心选修+拓展选修”课程体系，为学子提供提供18门AP课程(美国大学先修课程，即在高中授课的大学课程)。
课程涵盖所有数学与计算机课程(Pre-Calculus、微积分AB/BC、统计学、计算机科学原理、计算机科学A);所有的科学课程(生物、化学、物理C力学、物理C电磁学、环境科学);社会科学课程(微观/宏观经济学、心理学);语言课程(英语言写作);艺术课程(绘画、2D/3D设计);Capstone。
自2015年至今，新英才AP国际中心累计有13名学生获得世界排名前10的大学录取，56%的毕业生获得全美/全球排名前50的大学录取，75%毕业生获得全球排名前100名大学的录取，申请美国的毕业生100%获得全美排名前100的大学录取。累积获得奖学金总额逾650万美元，单人最高四年获奖学金12.8万美元。
2023届毕业生收获
共计103份录取通知来自6个国家与地区，累积收获奖学金总额逾42.45万美金。
·34%毕业生申请到美国/世界排名前30的大学
·54%学生获得美国/世界前50大学录取
其中包含:帝国理工学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、纽约大学、伊利诺伊大学香槟分校、
罗彻斯特大学、加州大学戴维斯分校、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、悉尼大学等
·79%学生被世界前100大学录取
·申请美国的毕业生，100%被全美排名前100的大学录取
课程优势
全球唯一中文作答的国际课程
70%-80%知识点与国内高中课程重合
考试成绩采取合并制度，有两年有效期，取两年最好的单科成绩合并作为申请成绩
考生不限户籍，不限学籍
考试成绩被中国香港、中国澳门及世界名校广泛认可(海外高校300+)
港籍学生可考取132所国内高校(含985、211)
香港中学文凭考试，即「香港高考」，简称HKDSE，由香港考试及评核局于2012年设立，是香港入读大学前的统一考试;也是全球唯一一个可以用中文作答的国际升学考试。与ALevel、AP、SAT、IB等国际升学考试齐名。
新英才HKDSE课程开设科目
核心科目英国语文、中国语文、数学及香港中学文凭考试要求科目
选修科目数学延伸M1、M2、物理、化学、生物、经济、世界历史
拓展全修科目职业生涯规划、粤语文化、心理健康课程及各类社团课程
优质服务课程雅思课程、外教课程
学科竞赛澳大利亚数学竞赛AMC、澳大利亚袋鼠数学思维挑战赛、美国数学思维挑战AMC12、北美数学大联盟CML、英国中级数学思维挑战活动UKMT-JMC、ASDAN模拟商赛、全国实用英语超级联赛、叶圣陶杯全国中学生作文大赛、全国中小学生经典阅读比赛
全人教育音乐、美术、体育以及研学行走课程等丰富的校内外活动
新英才HKDSE课程面向人群
主要面向以中国香港为首选留学目的地的家庭，学生可申请包括中国香港、中国澳门、英国、美国、加拿大、瑞士等多数国家的知名学府，包括香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港城市大学、香港理工大学，以及英国G5、美国常青藤等。港籍学生也可通过HKDSE成绩申请国内高等学府。
新英才HKDSE课程授课教师
17%获得博士学位
67%获得硕士学位
100%拥有十年以上一线教学经验
全员通过HKDSE课程培训
以国内课程为核心，以国内高水平大学和知名艺术院校为主要升学方向，秉持学校“爱与创造”的核心文化，传习中国优秀文化，博采世界教育优长，愿得天下英才而育之，以培养“有世界担当的中国英才”为己任，服务中国，心系天下，英才使命，教育担当。
高考名师保驾护航+个性化学习方式+广泛的选修课程和研究性学习课程+严格的学生管理，打造英才书院独一无二的教学优势，为每一名选择国内升学方向的学子保驾护航。
高考名师团队包括人大附原英语、历史、地理教研组长及学科带头人，以及多名省、市级骨干教师等。
沈献章新英才学术总顾问
·人大附中原教学副校长
·北京市特级教师
·教育部“国培计划”语文讲座专家
·教育部老师中心“全国高考语文试题评价组”成员
书院以丰富的课程体系为依托，打造“教育立交桥”，为聚焦国内高考的学生提供多元出口。学生可根据个人兴趣及精力，选修校内其他课程，体验学习。英才书院实施以“基础的必修+个性选修课体系”，为学生提供弹性的、充分发挥个性与特长的课程体系。
新美班依托北京市新英才学校多年来形成的自然生态的艺术教育特色优势，是学校潜心耕耘国际艺术教育的新路径。为学子升学提供“一站式”教育服务(即升学作品集/升学指导/文化课学习/英语学习等，在高中3年内集中完成)。
声乐、管风琴和音乐制作等国内外课程。
管风琴课程作为新英才学校键盘中心新推出的高端精品课程，力争以国内外名校升学为目标，为学生提供个性化的管风琴学习课程，助力学生达成心中的理想。
国内方向：篮球、游泳、田径等专业课程
国际方向：体育媒体、体育商业、体育管理等课程
新英才艺体中心致力于打造自然生态的艺术、体育教育环境，着力培养学生形成大艺术观和大体育观。
除了专业方向的拓展，学校在十五年一贯制教育理念下，为全校所有学生提供丰富的艺术、体育学习和挖掘兴趣的机会。
用艺术、体育滋养孩子的生命，从而触及到孩子的灵魂;让艺术、体育成为他们生命的一部分，回归自然，回归生活，自由、快乐、健康地成长。
体育课程包括游泳、篮球、羽毛球、橄榄球、武术、高尔夫、网球、足球、棒球、击剑等。
艺术课程包括合唱、舞蹈、钢琴、音乐欣赏、打击乐、绘画、设计、书法、国画、陶艺，以及管风琴特色课程等。
全校开设18个艺术社团(含音乐、戏剧、舞蹈、影视制作)、14个美术社团(含美术、绘画、设计、陶艺)以及20个体育社团。
每一年，学校定期举办钢琴音乐会、文化主题运动会、学生自编自导自演的年末大戏以及科技艺术展等活动，为学生搭建展示的舞台。
·2017年获得北斗科普基地学校
·人工智能创新实验室
·美国俄亥俄州立大学中美教育研究与交流中心STEM水下机器人教育示范基地
·北京科普资源联盟会员单位
·中国人工智能学会会员单位
·中国科学技术馆馆校结合基地校
·首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校
·苹果全球开发者大会WWDC23Swift学生挑战赛
·第十五届国际先进机器人及仿真技术大赛亚军
·CTB全球青年研究创新论坛全球站二等奖/三等奖
·AI世青赛国家级金奖/银奖/一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖
·CambridgeInternationalASLevelInformationTechnology中国顶尖奖
·全国中小学信息技术创新与实践大赛NOC一等奖
·“北斗杯”全国青少年科技创新大赛二等奖
·MakeXSpark线上硬件创意赛
童心设计师奖/童心工程师奖
·全国水下机器人大赛三等奖
·全国中国小信息技术创新与实践大赛北京选拔赛AI天工造物赛项一等奖/二等奖
·北京市人工智能中小学人工智能竞赛-智能车定位赛一等奖/二等奖/三等奖
·AI世青赛小学组全国第一名(团体)/优秀组织奖
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在教育信息化2.0时代背景下，“互联网+”与教育领域不断交融，深刻影响着教育系统各个中心要素。新英才学校致力于探索利用人工智能技术助力学生全面发展，深化新时代学校变革与教育教学创新。
新英才学校以培养“有世界担当的中国英才”为己任，守教育之正，创时代之新，聚焦学习方式的变革，把“爱与创造”理念融汇在教育发生的每一个地方。
新英才学校打造人工智能特色信息科技课程，助力每一名学生“以确定的实力迎接不确定的未来”。
成立英才少年科学院以及科技类校队，为学生搭建多种尝试、探索、成功的平台。
根据《2022义务教育新课标》的要求和各年龄段学生的发展水平，新英才信息科技老师们重新修订了各学段的信息科技课程体系，将人工智能作为一个关键模块贯穿始终，让每一位同学都能有机会接触到人工智能。
以人工智能为特色的新英才信息科技课程体系，将实现让学习们有更多机会系统地接触和学习人工智能，以更强的底气去迎接一个更加智能的未来。
学校开设水下机器人、3D打印、火星计划、航模社等科技类社团，同时鼓励学生自创社团，学校提供资金支持和专业指导。
伴随人工智能时代的开启，新英才学子们的想象有了更好的平台去发挥，一切关于社会和生活的思考和改进能够具体落地，在学习了人工智能的语言之后，他们能够通过编程和逻辑思考解决问题，成长为发现并解决问题的全能型新英才。
总之，北京市新英才学校课程具有多元性，可以满足孩子不同兴趣爱好，以及家长培养孩子的多种课程。