少儿编程主要学的是编程思维以及解决问题的能力，而非编程语言本身的学习及高深专业代码的编写,因此，有必要进一步明晰“编程思维”概念,编程思维也称计算思维（computationalthinking），是指包含了问题表达及由计算机执行的一套解决问题的方法,编程思维并不是计算机的思维，而永远是人的思维。
孩子能从少儿编程学到什么呢？（1）学习软件使用方法：我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题,例如Word、Excel以及图像处理、视频剪辑软件等，而它们的使用在很多地方是相通的,（2）学习编程知识（仅仅少儿编程学习中的一小部分）：简单的编程逻辑，代码的编写能力，条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧,通过编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作,（3）数学应用：将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上，将数字和计算赋予更高的生命力，而不是停留在试卷上答题。
少儿编程到底学什么呢？让孩子学习编程，是为了培养逻辑思维能力,毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，所以说学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要,但是这些也恰巧是计算机所擅长的，未来在大数据和人工智能面前也是容易被替代的,围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析,那么什么是不容易被替代的呢？人类的品质，探索的精神，创新的意识，文明的艺术，更高的思维方式,少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼,让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，通过项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。
课程一：创意启蒙课程
课程二：人工智能编程
招生对象：6-18岁青少年；人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
课程三：智能机器人编程
招生对象：6-12岁青少年；智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。
课程四：信息学奥赛
招生对象：8-18岁青少年；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。
1.童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国*广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。
2.少儿编程或成升学捷径童程童美给出理由，说到少儿编程，大家首先想到的都是对于孩子各方面能力的提升，但是童程童美想说，不只是提升能力，学习少儿编程对于孩子的升学也有很大帮助，接下来就和童程童美一起来看看吧，近几年，*对于少儿编程教育也逐渐重视起来，甚至已经被列入了综合实践活动的课程内容之一，换句话说也就是已经成为了中小学阶段的必修课程，童程童美也指出，现阶段让孩子学习少儿编程不仅能够提升孩子的各种能力，更是能够对孩子的升学有所帮助
3.在海外留学申请方面，少儿编程同样有其独特的优势，童程童美以美国为例来进行具体讲解，知名学校每年的招生名额几乎不会变化，对于留学生的录取人数有着严格限制，此时，学生的特色就成了胜出的关键，提供编程能力证明也成为打动面试官的捷径之一