寒假即将来临,奇速英语老师们为小初高学生准备了英语研学冬令营,培养小初高学生及英语爱好者的兴趣、习惯、方法、思维。
23届信誉和口碑!奇速英语特训营可以帮助学生激发英语兴趣、培养良好习惯、单词思维拓展、阅读素养提升、团队合作学习、综合素养全面提升。
我家附近有英语辅导班
为什么要跑到成都奇速英语?
奇速英语冬令营到底是如何开展英语教学的呢?
教学现场
一、奇速英语冬令营学习步骤
1.冬令营上课第一步:
预热:通过歌曲、游戏、笑话等进行课前预热。奇速英语特训营上课前老师们按特征抢答,按姓氏抢到,花样多多,趣味横生,调动大家学习的积极性,也锻炼大家的反应度。
编辑
单词串记有故事,游戏闯关乐趣多
2.冬令营上课第二步:
专业授课,高效教学:奇速英语特训营现场,主讲老师趣味讲解思维导图联想记忆单词,英语故事创作表演与口才,英语个性化阅读,激发孩子们学习潜能,课堂瞬间热情饱满,一批齐刷刷的举手,孩子们都争抢着上台表现。课中学生与老师的互动无处不在,趣味记单词,小组PK,团队协作,同学们都积极参与,开心学习。
二、冬令营课程学习目标
以单词思维拓展、阅读素养提升、团队合作学习、综合素养全面提升为目标。真正实现学习、感恩、励志教育三结合。
2.高中《一本小说24个故事串记3500词汇》:围绕着每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展,涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此,学生可以在享受故事情节的轻松时刻,同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。
3.初中/高中《快速阅读写作》课程:是一套全方位系统讲解与针对训练相结合的高品质课程,通过独创思维导图和名师教学引导,培养学生分析归纳、推理检验的英语阅读能力。奇速英语26招快速阅读扫除阅读中所有疑难杂症。配套针对性强化训练,学以致用,举一反三,快速高效提升学生的英文阅读能力。
营地:成都
初高中词汇营/初高中阅读营
入营对象:小学高年级、初中、高中词汇特训,阅读特训冬令营。
四、教学形式
采取分班分组式学习,主讲、班主任、助教老师共同分组管理。强调在团队中学习、游戏中学习、竞争中学习的“西式教学模式”。做到学生有问题及时回答及解决,每位学员都可以做到点对点学习,又有团队协调。
(五)教学方法
《思维导图英语故事创作表演与口才》课程旨在通过由浅入深的内容,互动有趣的课堂教学和实践训练,激发学生学习兴趣和潜能,使学生初步了解英语故事创作要素,培养学生表演英语故事的基本口语能力,具备舞台表演和镜头前表现的基本方法技能,消除紧张、解放天性,并能够在规定情境中还原生活。本课程内容结合了传统的德、智、体、美、劳五育思想,从艺术人文、音乐律动、创意美劳出发,结合口才训练表演艺术等,培养孩子沟通能力、协作能力、创造能力、思辨能力等拓展能力。
(六)管理模式
全封闭式管理、严密的安保措施。二十一届夏冬令营丰富经验的奇速英语团队与我校联合管理。除此之外,奇速英语夏令营小组PK,团队合作听说读写综合提升。
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(七)家长关系的其它问题
1)孩子参营之后,我们如何了解孩子在营内的生活
2)孩子需要自己洗衣服、叠被子、打扫卫生吗
集训营的初衷,正是希望孩子在营地内,除学习知识外还能锻炼生活自理能力。在集训期间,孩子需学习独立生活、自我管理的能力。生活老师会督促孩子完成,同时也请家长在出发前多多鼓励孩子,主动积极做好自己的生活事务,这些能力会纳入最后的奖项评选依据之一。
3)如果在营地中孩子有身体不适怎么办
4)我家孩子年龄较大或较小,能找到和他年龄相仿的朋友吗
奇速英语学员来自全国各地,孩子到营地参加集训,能在学习知识的同时,结交更多朋友。单词运动集训营有小初高各个学段各个年龄的孩子,每个孩子都会找到和自己年龄相仿的伙伴。
5)我家孩子是第一次离开家,如果他想家了怎么办
6)家长是否可以跟营
为了集训营的活动正常开展,同时更好地培养孩子独立生活的能力,家长是不能跟营的,不然就改变了集训营孩子们学习的初衷,感谢家长的理解与支持。有句话是这样说的:不是孩子离不开你,其实是你离不开孩子。请家长放心,通过这样一次集训,你会发现,原来我的宝贝这么棒哦!
7)营地的安全性如何
我们把安全放在重中之重。营地是全封闭式管理,具备安全资质,符合消防安全要求,大门口保安24小时值班,未经集训营办公室同意孩子不得私自离开营地。我们所有的行动都是集体行动,并且主讲老师、助教老师、班主任会与孩子同生活同学习,时刻照顾孩子,夜晚也会安排人员检查值寝,确保每一个环节的安全。