1.观念转换篇：英语学习，你踩过这些坑吗？
2.理论篇：听说读写齐头并进？别扯了！别让进度慢的认读拖累进度快的听力！
着急的同学直接看实操，但真的不建议不看理论直接看实操，因为观念不转换，你很难接受这么简单的方法。
3.【实操】自鸡能力提升篇：听→读→理解→写，四个阶段
零基础到听读写自由（非要加上个级别的话，雅思7.5分左右）
4.【实操】自鸡应试篇：PET→FCE→CAE
5.数学语文路线篇：不走弯路
0.导语
英语只是一门语言，一个用来获取信息的工具。
所以我的做法是在孩子低龄时搞定英语，然后就可以用英语这个工具来获取信息，同时重点转移到更加重要的语文数学等学科学习上。
语言只是一个载体，一个工具。
一把锤子，只要趁手，能敲钉子，就没必要在锤子上面雕龙画凤。
1.观念转换篇：
英语学习，你踩过这些坑吗？
1.你还在给小学生补语法吗？到了初中，后悔就来不及了！
2.你还把看章节小说当成学英语吗？“伪”原版娃就是这么炼成的！
3.你还在跟着机构做复述/翻译/听记练习吗？只会机械记忆不会主动理解，你的英语白学了！
4.你还在上内容丰富的“精读”课吗？别让花里胡哨的步骤拖累你的输入量了！
6.怕孩子学成“哑巴”英语，狂上口语课？英语口语，内容和逻辑至上！
口语没写过推文，但是这段电台采访视频已经把主要观点说清楚了，我放在微博了，链接如下：
2.理论篇：
听说读写齐头并进？别扯了！
别让进度慢的认读拖累进度快的听力！
理论分布在几篇推文的第一部分，这里标出了对应推文的章节。
群里经常说的【启蒙篇】↓
上文的第一部分，详述了以下理论：
英语要达到可以靠自己可以爬升的水平，需要具备两个基本条件：
1.语言水平达到“可以听得懂人话”的阶段。
就是具备最基础的将语言对应到实物、概念的能力；可以通过语言来获取新的信息。
语言要先输入，这部分理论在下文【人工智能篇】中的前半段理论部分：
2.认知水平达到普通人的水平。
就是具备最基础的常识，就是对前一条提到的“实物、概念”的基本认知。
关于认知体系的建立，在以下三篇推文中详述了逻辑：
一、在不同级别构建知识网络：
二、总体选书逻辑：
上文开头是选书逻辑。
三、构建知识体系初期铺面，后期深挖点：
总结下这部分：
小娃开始学英语，两种水平需要一起提升，既学习语言又补充认知；
大娃开始学英语，认知方面已经具备了基本常识，只需要把英语跟母语简单对应，少了提升认知的过程，速度会更快。
3.【实操】自鸡能力提升篇：
听→读→理解→写
从听→读→理解，这个过程，昨天群友转了个小红书博主的截图，我觉得她总结得超级好，直接转过来作为脱水版干货路线图：
她阅读理解总结归纳能力太强，以至于我激动得去留了个言：
接下来是本部分目录：
本文包含了各年龄段各水平如何选择初始级别，以及quiz错几题该如何应对等众多常见问题简明扼要的答案。非常明确易操作。
低阶：
1.输入阶段：可理解性输入，是一切的基础
输入阶段实操之一，下文前一半实操部分：
输入阶段实操之二：
这次把背单词上篇放在输入阶段，更加合乎逻辑。
2.自读阶段：拼读认读两手抓，两手都要硬
【启蒙篇】第3部分↓
【背单词】中篇，其实讲的就是拼读及自读：
插播：低阶常见问题
亲子阅读到底怎么读？
朗读还是默读？怎样实现朗读？
低阶附录：
哥哥的整个学习过程都是我不断尝试，不断反思，不断调整的过程，所以没有那么直截了当，其中很多资料和方法，尤其是启蒙阶段，都不是必须的。
这一部分最值得看/听的是所有材料中的理念和思考方法部分。
这个讲座是应我的朋友胡慧芬老师邀请，去她的机构讲座的现场录音，所以背景音比较嘈杂，但是内容非常值得一听。
里面详述了哥哥启蒙阶段的各种尝试，各种反思，以及一些经典问题，关于分级读物怎么定级，还有你们最关心的口语问题哈哈哈哈哈哈哈。
哥哥启蒙到自主阅读（0-GE5.1）
这篇里面的很多材料都是可有可无的，重要的是里面所有的理念和反思过程。
低阶和中阶之间，有些常见问题，在这篇中详细回答。一肚子疑惑的同学一定要看：
中阶：
3.阅读理解阶段：手把手教你在家实操原版阅读
先是这篇爆款文↓
这篇非常详细的介绍了RAZ的精读方法——但是这重要吗？？？
不重要！
再次强调，方法不重要，理念最重要。
关于quiz的问题一箩筐：
如果说给哥哥精读RAZ更注重【语言方面】，那么给妹妹精读时完全专注于【内容理解、解题思路、和思考逻辑】。
二选一，果断选妹妹的精读方法。
针对题目和选项的思辨。
强烈安利！！！！
这篇非常详细地讲了定位词和判断词的定义、在做题过程中的作用、以及人物传记怎么讲。
内容包括：
做题前：要不要教孩子做题“套路”？
错题后：RAZ的错题该怎么订正？（顺便讲讲信息检索）
错题不是吼娃的原因，是帮助孩子进步的台阶。（借妹妹的一道错题讲一下词汇题和造词法）
错题control：很多人问raz错几个可以升级。……
经常有人问razquiz的错题自己订正对了还需要讲么？
（这部分很多英语老师非常喜欢。）
（1）给妹妹讲RAZ-Jegypt，链接↓
↑没有任何拓展，完全基于文本，同时对家长英语水平要求不高，这篇群里的小伙伴反馈很好，同时很多英语老师表示很有收获。
（2）给妹妹讲raz-kbarackobama，链接↓
同上。涉及到政治问题和人物传记，小朋友就没太大兴趣，所以需要我出马带一下。
（4）给妹妹讲topicwords和判断词，链接↓
这个方法是我在给哥哥讲雅思阅读时get的，后来发现适合不同难度的很多阅读理解题型。
高阶：
其实方法跟低阶差不多，只不过更具体更硬核。
开头部分最值得看，后面。。。算了吧，RAZ读完，剑桥考试考完，也就不读了，保保温算了。
经过以上阶段，阅读理解能力已经无敌了。但阅读全靠听力带！
所以才有了这篇不得不看，其他都不看这篇也要看，进群必转的【听力篇】：
4.听力篇：终极攻略
为了考试，不得不写，所以接下来是写作篇：
5.写作篇：零基础到应试
先搞定单词默写。
零基础开始写，输入内容和结构。
会写→FCE写作
能力够了，麻溜儿去考试，不考试的话就跳过下面这个部分直接去第5部分搞语数：
4.【实操】自鸡应试篇：
PET→FCE→CAE
自鸡考试傻瓜手册。变身应试小能手，你！也可以！
这篇有经典的应试流程图、
备考实操经验、
口语三原则、
freetalk万用模板……
一样，需要看的是理念，方法都可以调整。
到CAE这个阶段备考，我已经很有经验了，不再是摸索状态，一切按部就班。
↓这篇概述了CAE备考全过程，以及成绩比较分析，备考策略等。
↓这篇非常详细的讲述了自鸡写作部分，怎样拆分任务，逐个击破的过程。
↓超高能预警！看了这篇，所有的机构应试写作课都不香了，手把手教你拆解写作步骤，附有我总结的关联词模板，essay万用模板！等等，如果你娃处在高阶，这篇必看！
5.数学语文路线篇：
不走弯路
语文比较少，先来语文：
启蒙到自主阅读写过一篇：
内容包括学前小低语文自鸡路线，及选择逻辑。以明确本文所写的部分在整个路线中所处的位置。以及自主阅读过渡阶段陪读实操。
还写过一篇古诗文自鸡进阶路径，在微博，等过几周我整理一下在发到公众号，微博链接如下：
标题是：【古文路径：对古诗文没兴趣的家长和孩子怎么鸡古诗文】哈哈哈哈
语文就这些，等我后续有什么心得再来写。接下来是我近期的重头戏：
数学
前三篇先详细叙述了我们数学路线的选择及原因。
（路线是，不刷奥数，校内一路自鸡往上刷，why自己看推文）